第一条指导思想。为了树立“安全第一”的思想，进一步提高我校学生防震安全意识和防范自救技能，增强我校学生应对地震灾害情况下的应急处置突发事件的能力，培养训练有素的应急队伍，提高应急救援能力，预防学校在发生严重自然灾害事件时，能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

第二条演习目的。加强防震减灾宣传教育，普及地震应急避险知识，提高师生应对突发地震事件的能力。坚持指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让全体师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，到达疏散集合地：学校操场，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，在整个疏散过程中做到师生配合默契，疏散路线清楚，组织有条不紊，人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

第三条适用范围。预案适用于学校各部门及全体师生应对处置我省及周边省份、海域发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

第四条启动条件。我省及周边省份、海域发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时，立即启动本预案。

第五条演练组织及职责（地震应急工作领导小组）。

总指挥：段广强

副总指挥：朱 卫  胡文涛 刘  峰

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，促进校园安全稳定。

指挥部下设5个小组：

1、现场指挥组

组长：刘  峰

组员：郇昌飞  张军华 吴莉莉 李顺字 王建刚 王志勇 徐  建 李志刚

职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按应急预案程序对现场进行果断处置，并配置必要通讯器材和安全防护设备。

2、紧急疏散组

组长：朱卫 胡文涛 刘峰

求真楼 高峰  荣又伟

求新楼 吴莉莉  郝学利

求实楼 郇昌飞 李峰

求智楼 张宝磊 吴兴振

男生公寓 王广会

女生公寓 李善梅

职责：在现场指挥组指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

3、伤员救护组

组长：刘峰

组员：王永军 柏强志 张军华

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

4、外围控制组

组长：胡文涛

组员：王伟 王传兵 宋怀远

职责：负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。

5、通信联络组

组长：高峰

组员：房孔义 袁强

职责：根据领导小组指示，负责与相关各方联系与沟通；提供各种处置突发事件物资装备、通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。

第六条演练要求。

1、演练时间：以学校安排时间为准。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场）。

3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组的口令（哨音）为警报信号。

4、师生听到警报信号后，立即停止上课，切断电源。所有老师马上到达指定岗位，组织学生紧急避震、根据形势迅速撤离。

5、演练过程必须注意安全。学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌乱，排成两路纵队，有秩序地疏散，迅速转移到指定位置，如果有同学跌倒，要尽快扶起来。

6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。

7、各楼层负责指挥的老师疏散完学生后，立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们转移到指定的集合地点，各岗位的教师迅速到指定地点集合。

8、集合地点：操场。各班学生到达集中地后，每班排二列纵队，学生全体坐下，保持镇静，班主任在队伍前面，配班教师在队伍后面。班主任和配班教师迅速清点人数，报告年级主任，年级主任统计完本年级各班人数及教师人数后，报告给校长。

第七条学生自救方法、疏散安排及次序。强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险。听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿保护物品遮住头部和颈部。

在操场上的师生应该就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙等）。

2、紧急疏散避险。等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。

有电时，广播室人员迅速准备话筒通过广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散，每班排成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间。一楼动作要快，要小跑，迅速撤完，二楼撤完后三楼再撤，以此类推。下楼梯靠右走，楼梯上也是两路纵队。不准在楼梯或走廊内拥挤，楼下的快一点，楼上的慢一点，避免跌倒，发生踩踏事件。

从就近楼梯下楼：（按照学校提前安排的班级顺序走，在前边的班级先走）

求真楼（高22级）

走西南楼梯的班级是：

走东南楼梯的班级是：

走东北楼梯的班级是：

求实楼（高24级）：

走西北楼梯的班级是：

走东北楼梯的班级是：

走东南楼梯的班级是：

求新楼（高23级）：

走西南楼梯的班级是：

走西北楼梯的班级是：

走东北楼梯的班级是：

求智楼

走西南楼梯的班级是：

走西北楼梯的班级是：

走东北楼梯的班级是：

第八条各疏散通道负责人及其位置。

1、各级部要提前制定教师值岗地点，并告知相关教师，各楼梯口值班教师要在指定地点待命，按指定路线疏导学生。

2、操场秩序指挥： 全体体育教师。

3、计时： 房波（计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束）。

4、各班班主任和配班教师：自己班级的学生。

5、医疗人员：校医。

6、摄影：程艳

第九条临震应急行动。

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作，各组随时准备执行防震救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对超市、食堂、实验室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、各项物资准备。

第十条震后应急行动。

1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震应急领导小组成员立即赶赴学校，其他在校防震应急领导小组成员必须在震后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各防震应急领导小组成员在领导小组统一组织指挥下，迅速组织人员参加本校抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备重要物品的救护和保护，加强校园24小时行政值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总并向上级汇报。

第十一条其它。

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过广播发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、如遇突发情况发生时，各班任课教师负责本班学生的组织管理及安全撤离，没有课的教师立刻赶赴就近的楼梯口,进行组织安全撤离。

第十二条本预案自公布之日起执行。由学校地震应急工作领导小组负责解释。

2026年1月7日