根据县局工作部署，为了切实加强学生安全教育，有效防止安全事故发生，经研究决定，我校在全校范围全力推行“1530”安全教育模式。

“1530”安全教育模式，即“每天放学前的最后1分钟、每周末放学前的最后5分钟、每个重大节假日放假前30分钟，由当堂教师或学校针对实时情况进行安全教育和提醒”。学校把“1530”安全教育模式作为学校安全教育的重要手段，明确授课教师、明确教育内容、明确教育时间，做到安全教育全员参与，形成“1530”安全教育的常态化、制度化。各授课教师和学校的安全教育内容要记录在安全教育记录簿中。

根据学校实际情况，制定实施方案。

一、成立领导组

组 长：李士军

副组长：崔明春 邢玉翠

安全办公室：李邰 马建慧

成 员：中层干部、班主任

二、教育内容

根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律，制定安全教育活动内容。

三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用

班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。

四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。

2、认真落实“1530” 安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530” 安全教育记录。

“1”分钟：低年级班主任老师、科任教师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。

“5”分钟：周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结并对下一周安全工作作出安排）

“30”分钟：节假日、放假前由学校领导给学生上安全教育课或者由班主任进行专题班会教育。

3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。

在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。