在新时代背景下，加强学生的劳动教育，努力提高学生的劳动素质，对学生的成长和国家的发展意义深远。为了做好劳动育人工作，根据县教体局关于开展劳动教育活动的通知要求，结合学校实际情况，开展了一系列劳动教育活动，现将活动总结如下：

一、成立领导小组

为了扎实有效开展好此项活动，我校成立了劳动教育活动领导小组。

二、指导思想

习近平总书记在全国教育大会上指出，培养什么人，是教育的首要问题，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。“有用人才”“时代新人”的一个重要特征，就是具备劳动的素质，能够弘扬劳动精神、崇尚劳动、懂得劳动最光荣，能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

三、活动内容

1.让劳技课成为一门真正的课

以前的劳技课，往往都是老师说说，学生做做，家长老师都不是很重视。很多老师都会用他来订正作业,完成一些练习。现在的劳动与技术课程是一个重新整合过的学科，因为它所具有的意义，所以我们按照要求，把它列入教学计划，每周安排1节课，安排了一些肯动脑、动手，能力强的老师担任这一学科的老师。保证课时与质量。

2.营造良好的宣传氛围

我校通过周一国旗下主题演讲，红领巾广播站，班队会，黑板报，手抄报，主题征文等方式进行了劳动意义的宣传。

3.丰富多彩的劳动活动

在学校里，除了常规的教室卫生值日外，依据我校配餐的情况，将就餐学生进行了配餐、餐后卫生处理工作责任划分。我校政教处将校园内的绿化带进行了班级责任划分，并要求各班级定期进行浇水、除草、修剪等工作。校园西侧区域创建了微型农场，各班级通过播种或栽苗的方式进行农场建设，学生们定期进行管理养护并写下了观察日记。

在家庭里，我校号召全体学生在家积极进行家务劳动，除了收拾好自己的书桌，整理好自己的床铺，打扫好自己的卧室以外，还要帮父母摘菜、洗菜、做饭、洗碗，打扫客厅厨房、卫生间等处的卫生。

在社会上，我校号召全体学生积极参加社会劳动时间活动。条件方便的可以去父母工作的地方，跟着父母一起体会父母工作的感受。要求学生具有环境保护意识，自觉捡拾垃圾，主动帮环卫工人打扫卫生，积极参与社区志愿服务活动。

我校还要求全体学生结合劳动体验，书写劳动笔记与心得体会。

四、存在的问题及下一步的打算

1.教育是面向全体的，教育效果应该彰显在每一位学生身上。然而由于种种原因，小部分学生没有得到有效的劳动教育。下一步要想进一切办法，让更多的学生直至全体学生都能受到良好劳动教育的熏陶。

2.教育应该是有针对性地、可操作性强的，创新性地开展实则必须。我校由于受条件所限，部分活动进行起来不够方便有效。下一步要积极探索创新性的劳动教育活动，想法进行一些可以不受学校条件限制的劳动教育活动，让学校真正成为学生成长与进步的乐园。

3.部分活动在部分班级个别学生身上存在弄虚作假和应付现象，导致了时间的浪费，光阴上的虚度。下一步要加强监督与管理，注重过程和结果，让在活动上花费的时间不浪费，实现真正的有意义。

4.某些学生存在不能坚持不懈地完成一些活动。存在“三天打鱼，两天晒网”现象。下一步要制定好常态化的劳动教育活动机制，让劳动教育渗透贯穿在学生整个的成长过程之中。

总之，在新时代，我们要推动教育与劳动相结合，发挥劳动教育在人才全面发展中的重大作用，为国家人才培养、科技创新、经济发展提供强有力的力量。我校将会不断努力地做好劳动育人工作。加强辛勤劳动教育，培养学生奋斗精神；加强诚实劳动教育，培养学生诚信品质；加强创造性劳动教育，提高学生创造能力。为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量！