本年度，在教育体育局党组的坚强领导下，深入推进素质教育，不断进行艺术教育教学改革，加大投入力度，创新管理方式，积极开展丰富多彩的艺术教育活动，我校中小学美育教育蓬勃发展，成效明显。

一、提高认识，狠抓艺术教育课程建设

严格执行国家颁布的课程计划，配备专职艺术教育教师，确保每学期开齐课程、开足课时。学校开设美术、音乐、书法等课程，实现艺术课程全覆盖。为防止艺术类课程被挪用或课时被挤占，各校严格按照课程管理制度，加强监管，严格执行教材征订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。同时，充分发掘具有寿县地方文化特色的民间传统文化艺术，努力开发具有民族、地域特色的地方艺术课程，让优秀传统文化走进校园，流光溢彩。

全程开设美术、音乐、书法课程，按要求每星期均为1节课，音乐、美术、书法、舞蹈还组建了9个课外兴趣小组，各个兴趣小组都确定1名负责人，安排1～2名辅导老师，每周每组开展1次课外兴趣活动。利用课外活动时间开展了音乐、美术、舞蹈、书法、经典诵读、体育等丰富多彩的活动。成立了以校长为组长的学校艺术教育工作领导小组，学校专门安排一位领导，主抓学校艺术教育，学校德育处把学校艺术教育工作作为学校德育工作的重点来抓。立足发挥每个教师的特长，开发并实施校本课程，形成艺术教育特色优势。

二、完善机制，加强艺术教育管理

高度重视艺术教育管理工作，各校都有一名校级领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度。进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养。加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保了艺术教育活动的有序开展。

学校在《绩效工资分配制度》中制订有关艺术教育工作的奖励措施，年终对取得成绩的老师进行奖励。明确艺术教育管理职责，由校长、教务主任、艺术教育老师和班主任组成艺术教育领导小组，从校长到基层的班，形成一种垂直的联系，充分发挥艺术教育管理的效能。把艺术课与文化课同等看待、同等管理，在评选评优、绩效考核、职称评定等方面与文化课没有任何差别。杜绝其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象，学校按照课程表不定期对各年级的音乐、美术课进行巡课，把按课表上课纳入对教师教学的绩效考核。

三、多措并举，加大学校艺术教育经费投入

我县多措并举，增加艺术教育经费投入。各地各校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。预留一定的艺术教育活动经费，安排艺术教师外出学习培训，提升艺术教师专业教育素质。为使学校艺术教育工作更好的开展，为学生提供更多的学习便捷，学校在资金较为紧缺的情况下，坚持每年设立艺术教育专项经费，并逐年有所增长。

四、强基固本，加强艺术教育设施设备建设

艺术教育基础设施设备，是发展艺术教育的物质保障和必要条件。结合学校标准化建设的实施，我县投入大量资金完善学校艺术教育设施设备配备，改善艺术教育环境，装备了音乐教室、美术教室等功能室，保证艺术教师有训练室，并按要求添置进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。

五、搭建平台，丰富学校课外艺术活动

发挥社团组织作用，丰富师生艺术生活。各中小学充分发挥学生社团作用，依托校团工委、学生社团和学生兴趣小组等组织，积极引导学生开展艺术教育课堂内外的实践活动，扩到艺术教育工作覆盖面和影响力，提高了学生的艺术修养和综合素质。开展校园艺术活动，营造浓厚艺术氛围。按照县教育体育局的工作部署，深入开展了校园文化艺术节、“六一”校园文艺汇演以及庆祝建党系列活动，营造了浓厚的艺术氛围，有力推动了校园艺术的发展。

六、注重建设，优化校园文化艺术环境

校园文化建设纳入学校发展规划，以校园文化建设为抓手，着力提高学校艺术品味。各中小学结合学校实际，将校园文化建设作为提升学校形象和软实力的重要手段，落实工作举措，形成符合自身特色的校园文化。各学校投入大量财力、人力，因地制宜建起了校园文化橱窗、文化墙、文化长廊等设施，为校园环境添光增彩。校园面貌得到很大改观，校园文化品位得到较大提升，学校艺术教育环境得到全面改善。各校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、绿色草坪、墙壁、黑板报、横幅、张贴牌匾、悬挂吊牌、校园广播、电子屏等，营造健康、和谐的校园文化艺术氛围。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园，让师生时时处处都能感受到艺术文化的魅力，从而促进学生良好品德修养的形成。

七、严格要求，实行艺术教育自评公示制度

把艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容。建立校本教研制度，成立艺术教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气。学校建立艺术活动的管理组织，负责指导全校艺术教育活动，能较好地发挥团委在艺术教育活动中的作用。参加艺术活动及时上报并备案，作好记录。