一年来，我校坚持以美的教育理念为指导，全力打造艺术教育特色学校，深入推进艺术教育课程改革，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，艺术教育取得初步成效。

一、学校艺术教育总体情况

1、组织领导与制度建设

在组织领导与制度建设方面，学校专门成立了艺术教育工作领导小组，有一名校级分管领导，有部门具体负责。有工作规章制度，有定期的例会制度及教研培训学习交流活动。我校三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容，并有专项工作计划。

2、艺术课程建设情况

在课程建设方面，学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”，即：有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用石门当地教育资源，开发具有本地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。

二、艺术活动开展情况

学校每学年开展一次艺术节、班级合唱比赛、书画展等艺术活动，全校师生都有演出节目，收到了很好的效果。平时利用课前一首歌时间，播放并演唱正能量歌曲，陶冶了情操、渲染了气氛。学校开展艺术节活动每年两次，班级合唱一次，学校现有舞蹈兴趣小组两个、美术兴趣小组三个，书法小组一个，艺术活动学生参与面占学校总数比例为100%，营造充满朝气的校园文化艺术环境。存在的问题是开展艺术活动辅导比较单一，不够丰富。

三、艺术教师配备情况

我校在原有基础上增加了艺术教师的数量，教师全部具有大学学历，达到标准配额。

1.学校鼓励并支持她们积极参加市级、区县级等各级部门组织的各项培训与教研，不断走出去观摩学习，开阔教师眼界，加强艺术教师的交流，从而不断提高她们的专业素质。

2.重视艺术教师的校本教研和校本培训。成立了艺术中心教研组，通过教研组的小组教研活动，来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学习，不断更新观念、更新知识、更新技能，提高自身能力。

四、条件保障情况

设置了艺术专用教室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室一个、音乐一个、美术一个，书法一个。

五、特色发展情况

发挥本校艺术教育资源优势，形成学校艺术教育发展特色。学校定期组织校园艺术节、合唱节、书画展等艺术活动，积极参加临沭县艺术节活动，班级红歌展演。存在问题是地方资源利用欠缺，传统技艺没有深入挖掘。

六、学生艺术素质测评情况

学校成立了专门的艺术素质测评领导小组，由分管艺术的领导和音乐美术教师组成。每年开展学生艺术素质测评，所有学生均参加艺术素质测评，学生艺术素质测评覆盖率达到100%，对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师，组织辅导与再测评，不让一个学生掉队。

七、整改措施及努力方向

1.孩子的个性张扬的还不够深入，如何让更多的孩子走入艺术的殿堂是我们需要深入思考的问题。

2.学校艺术特色发展不够，有的兴趣小组的步伐还显得慢半拍，虽已经有所改进，但还不够，还需努力。需要我们在管理上、在指导上还要下足功夫。

3.加强师资培训，满足孩子的艺术需求，全方位、多角度成立艺术社团。让学生的艺术素养得到更好的发展。

临沭县石门镇石门初级中学

2021年12月20日