学校体育工作作为实施素质教育的突破口，本着科学的管理机制促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系深化教学改革，全面推进素质教育。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。体育发展年度报告全面反映我校2024年体育教学改革、体育教师配备、体育场地设施以及学生体质健康测试等方面的情况。

一、组织管理

1.学校高度重视体育工作，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。校长是学校体育工作第一责任人，建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议，分析、研究、解决学校体育工作重大问题。

2.学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的体育三年规划和体育年度工作计划，具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。

3.学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，校长为第一责任人，负责相关工作落实，明确责任人，落实了责任制。

4.我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证学生每天一小时校园体育活动，严格落实国家体育与健康课时规定，开齐开足体育课，建立评价机制和社会监督机制，切实减轻学生过重课时负担。

5.加强学生阳光体育工作检查力度，每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时进行公布。

二、取得成绩

（一）临沭县2024年第十四届全民健身运动会中小学生春季运动会

1.2024年4月10日-12日举行的临沭县2024年第十四届全民健身运动会中小学生春季运动会中，运动员们奋力拼搏、勇往直前，获得团体总分第一名，田径团体总分第一名，阳光体育第四名的好成绩，并获得的本次比赛的精神文明奖。

2.在田径比赛中，6.12邢子依同学获得400米、1500米两项第一名，6.11张敬豪同学获得200米第一名、100米第二名，6.5孙硕同学获得800米第一名、1500米第二名，5.1孙艺菲同学获得800米第一名、1500米第三名、足球绕杆第二名，6.7李佳慧同学获得200米第一名、800米第三名，6.1高瑜孺同学获得400米第二名、200米第三名，6.1廖恒瑞同学获得400米第三名、200米第五名，6.1高瑜灿获得60米第三名、100米第四名，6.5高一凡获得跳高第四名、400米第五名，6.12王云鹤获得60米第四名、100米第七名，6.8高凌萱获得60米第七名。

3.在足球绕杆比赛中，我校女生包揽前三名，6.12邢子依获得第一名，5.1孙艺菲获得第二名，6.7陈娜依获得第三名。男生6.3靖美浩获得第三名，6.3靖美泽获得第四名6.5张云程获得第六名。

4.在踢毽子比赛中，6.9郑舒峝获得单人踢毽第四名，双人踢毽第三名，6.9徐家宁获得双人踢毽第四名、三人踢毽第三名，6.3张耀诚获得单人踢毽第四名、双人踢毽第四名、三人踢毽第三名，6.3刘浩睿获得单人踢毽第五名、三人踢毽第三名，5.5孟童获得双人踢毽第三名、单人踢毽第七名，5.2李敏获得三人踢毽第三名、双人踢毽第五名，5.4李佳慧获得三人踢毽第三名、双人踢毽第五名，6.4段秋羽获得三人踢毽第三名，4.3杨云皓、4.5李贞豪获得双人踢毽第六名。

5.在跳绳比赛中4.7陈一漫获得单人跳绳第六名、单人双摇第八名。3.2张艺辰、3.4陈柏霖、5.6郑铠文获得三人交互跳绳第八名。

6.在十人跳长绳比赛中我校获得第五名，10人8字跳绳比赛中获得第六名的好成绩。

（二）临沂市2024年全国青少年校园足球特色学校比赛

4.27日-4.31日，我校派出男队女队共16人参加临沂市2024年全国青少年校园足球特色学校比赛，比赛中队员们顽强拼搏、赛出水平，男队取得了南部赛区小学男子组第四名的好成绩。

（三）临沭县中小学生足球比赛

2024年7月11日，临沭县中小学生足球比赛中我校男子代表队获得全县第一名，女子代表队获得全县第一名。

（四）临沭县中小学乒乓球比赛

2024年7月11日，乒乓球女子代表队获得中小学乒乓球比赛团体第一名。孟响获得女单第三名，季李辰歌女单第四名，刘子萌女单第五名，苗峻豪男单第六名。

（五）举办校园阳光体育运动暨课间操比赛

（六）承办临沭县体教融合工作现场会

5月29日上午，临沭县体教融合工作现场会在临沭县第五实验小学召开。会议旨在贯彻落实党的二十大精神和和中央关于体育强国、教育强国建设的重要指示，结合当前临沭体教融合特点总结经验、分析形势、研究部署、全面加快高质量体教融合工作继续纵深推进。县委教育工委常务副书记，县教体局党组书记、局长王晓峰参加会议并讲话，县教体局党组成员、县体育发展服务中心主任王鹏等领导以及来自全县中小学（民办学校）校长、分管副校长、体育教育组长等共130余人参加了会议。

会议首先在县第五实验小学“花式”大课间活动中拉开帷幕，与会人员现场观摩了由街舞、体能训练、拉伸活动三部分组成的课间操，以及由各班级、各俱乐部组织的足球、轮滑、篮球、排球、竹竿舞、扇子舞、街舞、跳绳、毽子、趣味游戏等丰富多彩的大课间活动，观摩人员对学校开展的阳光大课间的活动内容、形式和组织效果等工作予以高度评价。

（七）全国青少年校园足球特色学校复核工作县区复核

5月24日上午全国青少年校园足球特色学校复核，县区复核在我校开展，全县全国足球特色学校足球主要负责人参会，郝朋朋主任对我校足球开展情况进行了汇报，体育教研员姜磊老师对我校足球活动的开展给予高度评价。

（八）全国青少年校园足球特色学校复核工作市级复核

6月3日下午，全国青少年校园足球特色学校复核工作市级复核的领导到我校进行足球特色学校复核，对我校足球开展的各项活动、校队训练都给予高度评价，特别是学校每年举行的“校长杯”足球赛值得学习推动。

三、体育教学改革

本年度，学校在体育教学改革方面取得了显著成果。根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设计了一系列多元化的体育课程，包括传统项目、新兴项目以及个人兴趣项目。通过丰富多彩的课程活动，激发了学生的学习兴趣和参与热情，有效提升了学生的身体素质和运动技能。

同时，学校注重培养学生的综合运动能力，强调运动技能的综合性发展。新课程中加入了扇子舞、街舞、跳绳、毽子、趣味游戏等多种运动项目，使学生能够掌握多种运动技能，提高身体素质。此外，还特别强调团队合作和竞争意识的培养，通过团队活动和比赛，让学生在运动中学会与他人合作，培养团队合作精神和竞争意识。

四、体育教师配备

学校高度重视体育教师的配备和培养。目前，学校拥有专职体育教师8人，这是一支经验丰富、业务精湛的队伍。他们不仅具备扎实的专业知识和教学技能，还具备高度的责任心和敬业精神。在教学过程中，教师们能够根据学生的实际情况，灵活调整教学策略和方法，确保体育教学质量和效果。

同时，学校还定期组织体育教师进行培训和交流，提高他们的专业素养和教学水平。此外，我们还鼓励教师积极参与体育科研活动，推动体育教学改革和创新。

学校组织体育教师不断外出听课、评课，交流经验，每学期举办集团化教研活动;从而使得学校的体育教学水平得到提高。加强了体育教师教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践学校要求体育教师在每学年至少承担一节研讨课，这样既增强了体育教师的科研意识，也促进了体育教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结，以帮助他逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

五、体育场地设施

学校有11人制足球场一块，篮球场3块，排球场1块，风雨操场一个，独立体育馆，各项体育设施齐全。

六、体育经费

 本年度，学校共投入体育经费      元。

七、学生体质健康测试

本年度，我校对学生进行了全面的体质健康测试。全校学生的测试成绩优秀，每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长。测试结果显示，学生的体重控制得更好，肥胖率和超重率有所下降。同时，学生的耐力、灵敏性和平衡能力也有所增强。这得益于学校体育课程的加强和户外活动的增加。

然而，我们也注意到，学生的体力和肌肉力量仍然较差。这可能是由于长时间的坐姿学习和电子设备的使用增加导致的。针对这一问题，我们将进一步加强体育课程的内容和时长，鼓励学生参与多种户外活动和运动项目，提高他们的体力和肌肉力量。

八、存在问题与改进措施

我校虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了一些成绩，但我们还有很多地方做得不够好，不够细，有待我们不断去提高，尤其是骨干教师的匮乏，是我们需要关注的问题。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发展我校的优势，使我校体育工作再上一个台阶。我校虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了一些成绩，但我们还有很多地方做得不够好，不够细，有待我们不断去提高，尤其是骨干教师的匮乏，是我么需要关注的问题。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发展我校的优势，使我校体育工作再上一个台阶。