我校根据省教育厅有关文件的精神，结合学校实际情况，成立体育工作评估自查小组，对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标，开展认真地自查评估，现将自查评估情况汇报如下：

一、体育课情况

我校按照体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格按照关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反思 ”，确保了体育教学的质量。并定期抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况，将检查情况纳入年终督导评估。

二、体育教学课改情况

实施体育教学课改，即按照课程标准（2022年版）开齐开足体育课的基础上，开展学校特色体育运动工程。如:跳绳、篮球、足球、武术等。结合课程改革的要求深入开展体育教育教学。

三、体育训练情况

强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生春季、秋季运动会，冬季越野赛，开展特色体育社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。

四、体育比赛情况

建立班内竞赛、校内联赛、选拔性竞赛为一体的小学体育竞赛体系。

在广泛开展各类体育工程校内竞赛的基础上，健全以学校组队参加县各项比赛。逐步形成了学校主导、班级和学生主体、行业指导训练竞赛体系。

五、体育教师情况

我校现有专职体育教师4人，兼职体育教师3人，专职体育教师配备还存在缺口。体育教师积极参加县教研室组织开展优质课比赛、基本功大赛等教研活动，促进体育教师提高教学水平。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出惇发，加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

六、体育场地及条件保障

学校积极争取建设资金，按中小学体育器材配备标准，不断加大学校体育设施建设力度。目前，我校设田径场地一块,篮球场地一块、排球场地一块、乒乓球台等，器材配备近几年投入很大，基本体育教学能够很好满足。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。近年来在县教体局和学校的大力支持下，用于日常教学、体育训练和参赛的经费投入逐年提高。