各班级：

一年来，各班级认真贯彻党的教育方针、政策，积极落实上级主管部门的各项要求，不断加强未成年人思想道德建设，大力推进素质教育，涌现出了一大批德智体美全面发展的优秀学生、优秀学生干部。为做好2021年度县级“优秀学生”、“优秀学生干部”“优秀班集体”（以下简称“优秀”、“优干”）的评选表彰工作，现就有关事宜通知如下：

一、评选条件

（一）“优秀学生”应具备以下基本条件:

1.思想品德好。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向和社会责任感，遵守法律法规和社会公德，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，积极践行《中小学生守则（修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》，有良好的文明行为习惯，在同学中能起到模范作用。

2.学习好。学习目的明确，学习态度端正，学习能力突出，学习成绩优秀，较好掌握各门功课的基础知识、基本技能，有一定的创新精神和实践能力。

3.身体好。坚持锻炼身体，积极参加校内外文体活动，有良好的生活卫生习惯和心理素质，身体健康，体育课成绩优秀，体育运动项目特长成绩突出。

（二）“优秀学生干部”应具备以下基本条件:

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有正确的理想信念、价值取向，富有社会责任感，遵守法律法规和社会公德，有较强的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，积极践行《小学生守则（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》，在同学中有较高的威信。

2.学习目的明确，学习态度端正，学习能力突出，学习成绩优秀。较好掌握各门功课的基础知识、基本技能，有一定的创新精神和实践能力。

3.坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的生活卫生习惯和心理素质，身体健康，至少掌握一项体育运动技能，体育课成绩优秀。

4、任班委以上职务不少于3个学期，任职期间表现突出。

二、名额分配

县级“优秀”“优干”评选范围为2016-2019级在籍并在本校实际就读的学生，优秀班集体评选范围为2016-2019级所有行政班级。

三、评选申报程序与要求

（一）公平透明，规范评选。为保证评选程序科学严谨、评选工作要公开透明，坚持原则，严格审核。

（二）均衡分配，公开评选。学校评选分为班级评选和学校评选两级，分别成立班级评选小组和学校评审委员会分别负责班级评选和学校评审。

（三）认真填写，审核上报。

被评选为县级“优秀”、“优干”的优秀学生，公示审核无异议后分别填写2021年度县级“优秀”、“优干”申报表。

四、评选工作领导小组

组  长：刘庆宝

副组长：袁清坤  王经礼

成  员：吴清强  李宗芳  云 东  高建涛  王绍奎  曹 敏

汲雯雯 谢欣欣  胡 露

五、评选方法

2021年度县级“优秀学生”分配到各个年级，每个班级可推荐1名学生参评，参评学生需提交自入学以来所获取的所有证书，按证书积分排名，确定最终人选。

2021年优秀班集体2个，依据上一学期的班级量化成绩进行评选，2016-2019级各班级成绩从高往下依次排名。

2021年优秀班干部3名，依据上一学期的班级量化成绩进行评选，2016-2019级各班级成绩从高往下依次排名，前3名班级推荐一名优秀班干部。

附件：

1.2021年度县级优秀学生名额分配表

2.2021年度县级优秀学生申报表

3.2021年度县级优秀学生干部申报表

临沭县临沭街道第五小学

2021年3月28日

附件1

2021年度县级优秀（三好）名额分配表

附件2

优秀学生评选办法：

以班级+学生姓名命名建立文件夹，各项奖状和证书以照片的形式提供，请班主任于4月1日前发送给政教处--胡露。

1、综合奖励：指政府、人事、教育主管部门表彰的优秀学生、优秀少先队员、践行沂蒙精神好少年、三好学生、优秀班干部、最美学生、文明监督员等，省级8分，市级6分，县级4分，校级3分；

2、技能特长：指政府、人事、教育主管部门表彰的技能大赛：如特长生比赛、书法比赛、艺术节、作文比赛、读书征文、运动会、绘画比赛等按省、市、县级分别记8分、6分、4分；校级2分。（一等奖记满分，每降低一等次减1分）。

3、学习成果：每学期教务处组织发放的各种奖状,各类标兵2分，各种成绩奖及进步之星1分。

4、综合竞赛：学生自主外出参加社会各项竞赛活动（非教育机构）所获得的奖励省级及以上记2分、县级及市级记1分（集体项目减半）。

5、以上荣誉证书均为自一年级入学以来获得的，未尽事宜，由评聘领导小组解释。

附件3

2020年度参评县级优秀学生申报表

单位：

附件5

2020年度参评县级优秀学生干部申报表

单位：