为深度借鉴名校办学经验，深化课堂教学改革，破解育人提质瓶颈，推进学习成果转化落地，全面推动学校教育教学高质量、特色化、内涵式发展，4月15日晚19:00，临沭县实验中学赴赣榆高级中学经济开发区校区沉浸式跟岗学习总结会在综合楼四楼报告厅召开。会议系统复盘研学成果，精准部署落地举措，凝聚全校奋进共识，吹响教学提质攻坚号角。党总支副书记、校长刘长伟，副书记韩宝勇，副校长沈庆习、马勤勤、王玉龙及全体教职工参会。会议由王玉龙主持。

会议伊始，教务处副主任李营围绕两批跟岗学习全过程作系统复盘与深度总结，全面梳理高效课堂、精准教研、精细管理、分层育人等核心成果，并对跟岗学习汇报课进行了重点部署安排。同时对照学校教学现状，查摆短板，明晰差距，并对课堂规范、作业闭环、教研实效、考核评价等教学常规要求进行详细解读，为教育教学提质增效，规范运行筑牢制度基础，指明实践路径。

随后，孙慧、宋如燕、杨仕美、姚静四位跟岗学习教师代表依次登台发言，结合自身课堂实践与观察感悟，逐一分享学习心得。老师们从教学模式创新、课堂环节设计、学生素养培育等多个维度，生动讲述了沉浸式跟岗学习中的所见所闻、所思所悟，既有对先进教学方法的精准提炼，也有结合我校学情的落地思考，为教育教学提供了宝贵的借鉴经验。

沈庆习对两次跟岗学习进行了全面总结。他充分肯定了本次跟岗学习的成效，强调沉浸式教研的重要价值，并针对学习成果的转化落地进行细致部署，明确了各项工作的责任分工与推进节点，确保跟岗所学能真正融入日常教学，转化为教学质量提升的实效。

刘长伟作总结讲话。他首先向远赴赣榆高级中学潜心学习的45位备课组长与青年骨干教师表示感谢。他指出，此次沉浸式跟岗学习让大家取真经、找差距、受震撼，深刻认识到学校发展的差距核心在执行、关键在较真、根本在落地。他强调，学习的价值重在落地，要坚决杜绝形式主义，确保成果可操作、责任到人头、改革不松劲，并启动“学习成果转化落实月”，推动赣榆经验本土化、常态化、制度化。他要求全校聚焦课堂教学提质、教研备课增效、常规管理精细、书写规范提分、优生培养与分层帮扶、校园文化与学风建设六大落地行动，抓实高效课堂、真教研、严管理、精准育人等关键举措。同时号召全体教职工转变观念，主动破局；压实责任，狠抓落实；久久为功，常态长效；以学先进、超先进的劲头，立即干、马上办，凝心聚力推动学校教育教学质量全面提升，努力办好人民满意的教育。

会议的召开，不仅为跟岗学习画上了圆满句号，更明确了后续教学工作的核心任务与努力方向。参会教师纷纷表示，将以更饱满的热情、更务实的作风投入教学，把学习成果转化为教书育人的实际行动，全力推动学校教学工作提质增效。