为进一步开阔教育教学视野，更新教育理念，提升学校管理水平和教师专业素养，近日，临沭县实验中学组织三个年级学科备课组长及部分教干一行36人，赴江苏省赣榆高级中学开展了为期一天的深度考察学习活动。此次活动旨在通过“走出去、看差距、学经验”，汲取江苏省名校的教育教学精华，为学校高质量发展注入新动力。

聚焦管理，探寻常规建设“密码”

活动伊始，校级领导团队深入赣榆高级中学的行政办公区域及教学管理部门，重点查阅了该校的教学常规管理材料。从教案检查记录到作业批改反馈，从教研活动档案到学生成长记录，考察组一行对赣榆高级中学精细化、规范化的管理模式给予了高度评价。大家边看边记，详细询问了该校在教学过程监控、教师考核评价等方面的具体做法，深刻体会到了“把常规做好，把细节做精”的管理真谛。

深入课堂，观摩优质示范课“风采”

课堂是教学的主阵地。学习期间，学校领导和教师们兵分多路，全方位、多角度地深入课堂听课。

校级领导重点听了语文视导课及其他学科的示范课，并全程旁听了赣榆区教育局对该校的视导反馈会议。通过听取专家的精准点评和反馈意见，领导们对如何提升课堂教学实效、如何落实核心素养有了更清晰的认识。

 与此同时，三个年级的各学科备课组长深入高一、高二、高三的实验班及普通班课堂。大家不仅关注教师的教学设计、课堂掌控能力，更关注不同层次班级学生的学习状态和思维活跃度。课后，备课组长们还与赣榆高级中学的授课教师进行了面对面的交流研讨，就教学重难点突破、高考备考策略等问题进行了热烈而深入的探讨。

博采众长，汲取教育教学“精华”

此次学习，教干、教师们不仅学到了赣榆高级中学在学科教学上的先进方法，更感受到了该校浓厚的教研氛围和务实的工作作风。从实验班的思维拓展到普通班的基础夯实，从课堂教学的高效互动到课后辅导的精准施策，每一个细节都让考察团成员深受启发。

满载而归，共谋学校发展“新篇”

考察教师一致表示收获颇丰，既看到差距又明确方向，将结合校情认真反思、消化吸收先进经验。学校将以此为契机，深化教学改革，发挥备课组长带头作用，对标先进，补齐短板，致力打造高效课堂。