时光恰好，初秋相见。为了进一步落实教师教学常规管理，稳固教学基础，促使常规教学工作更加规范、精细、有品质，真正做到研读课标、理解教材、关注学生，保证教学工作有效开展，2024年9月4日下午，临沭县第六实验小学数学组第一次集体备课举行新学期常规业务学习活动。

本次活动分两个阶段，首先学校党支部副书记伏祥菊对与全体老师进行了深入而亲切的交流，她充分肯定了数学组取得的已有成绩，称赞这是一个认真、努力的团队。在培育学生方面更是一个精心育人、爱心智慧的团队，对老师们在新学期对学校工作的积极支持表达了感谢。接着，伏祥菊就新学期数学老师提出了三点建议：立足课堂，认真学习课标，依托课标教学，提升自身专业成长；立足学生，促进学生成长，课堂上少讲，让学生多说；立足基础，抓好学生计算能力贵在坚持。伏校长希望每位数学老师能认真研读新课标，把培养学生思维能力作为核心关键；关注学生的全方位发展，成全不同层次孩子发展的需要；既要把理论研究成果转化为教学实践和教学质量，也要把课堂教学实践研究转化为教学成果，在成就学生的同时成长自己。

第二阶段由教导处赵宽主任带领所有数学教师学习新学期教学常规，对教师备课、上课、作业批改、教学反思、作业设计等方面做了详细解读。杨莹莹主任重点强调了教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。更希望老师从站上讲台——站稳讲台——站好讲台，努力提升自身教育水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量！

随后，各教研组在组长的带领下进行集体备课，先对照课标看教材，理解教材的编写从哪些角度落实了课标的要求，再从学生角度出发设计通过数学化、结构化、综合化的教学内容，通过自主性、探索性、实践性的数学活动，让每一个孩子都有不同的发展。

观念不变原地转，观念一变天地宽。此次教研，让老师们从多个层面，更好地去把握课堂教学的内容，为我们启迪了智慧，开启了思维的碰撞和灵感的迸发，也为老师们在课堂教学中有效落实新课标精神指明了方向，将新学期新理念转化为教学实践。