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临沭县第六实验小学2024年教研活动——数学组举行新入职教师亮相课活动
2024-09-19    点击数:  
 索引号  lsxdlsyxx/2024-0000072  公开目录  公开目录
 发布机构  临沭县第六实验小学  发布日期  2024-09-19
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沭县第六实验小学2024年教研活动——数学组举行新入职教师亮相课活动
索引号: lsxdlsyxx/2024-0000072
发布机构: 临沭县第六实验小学
公开目录: 教研信息
发布日期: 2024-09-19

和风细雨润桃李,孜孜不倦学习路。新入职教师是学校的新鲜血液,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了激励新教师快速适应教学岗位,也为了提升新教师教学能力,2024年9月18日临沭县第六实验小学开展以“初蕾新绽放 亮相展风采”为主题的新入职教师展示课活动。参与活动的新教师深入研究教材,从撰写教案到课件制作,从教具准备到磨课研讨,新教师们都在精益求精,不断超越自己,展现了各具特色的课堂风采。备课团队更是提供了倾力指导与帮助,对新教师的教学设计反复打磨,每一次研讨都让新教师有了新的成长。最终,呈现在我们眼前的是精彩的课堂。纪士伟老师执教《大数的认识整理与复习》,这一节课最突出的是教会学生学习对单元知识进行整理和复习的方法,学生在老师的引导下学习了“回忆再现——整理联想——练习进步——总结反思”的整理和复习的方法。学生不仅复习了《大数的认识》这一单元,而且对以后知识的整理和复习都有了可用的方法,对学生的可持续性学习提供了范本。

陈成老师执教《第几》,准备充分,教法新颖、灵活,注重引导学生观察、操作、说一说,突出了课堂以学生为主体,教师为主导的作用。课堂上,教师与学生的关系平等、民主,课堂气氛活跃,对刚入学不到三周的学生来说已经非常不错了。

教为引,研为路,思为桥,践为证。本次活动为新入职教师们搭建了一个展示自我风采、相互学习的平台。相信新教师们会在今后的教育教学过程中再接再厉,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放出第六实验小学教师最美的风采!

  
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