作业是课堂教学的延续和补充，为进一步落实学校教学常规管理工作，进一步提升学生良好的学习品质，4月12日，临沭县第四实验小学开展了数学作业“规范化”培训活动，校长郇长江和全体数学老师参加了活动。

教学是学校的中心工作，强化作业的规范性对塑造学生品质、养成良好的学习习惯、促进教学的健康发展具有重要的作用，同时也是保证教学质量的前提条件。在活动过程中，校长郇长江首先针对教学常规检评中发现的情况，深入剖析了教师在作业设置、批改、辅导和检测中存在的问题，并结合自己的教学经验，从细节入手，进行了具体详实的剖析，提出了更规范、更有效的具体建议。然后，数学科主任王冲借助常规检评中发现的优秀典型作业，同时结合数学教材中的例题，从作业书写、作业版面设计安排、不同作业格式的规范等方面进行了案例式讲解，有效地帮助老师明晰了学生作业中的具体做法和规范化要求，促使数学作业的设计与批改的规范程度又向前迈进了一步。

此次培训活动的开展，有效落实了学校“严、细、实”精细化管理工作的要求，进一步促进教师高效、高质地做好教学常规工作，为培养学生良好的学习习惯和学生的终身成长奠定了坚实的基础。