为提高小学数学教学质量，增强学生参与数学学习的积极性，培养他们学习数学的兴趣，4月6日上午，临沭街道中心小学举行数学趣味课堂启动仪式，活动分设两个会场，月庄小学和西盘小学。县教研室小学科副科长、数学教研员吕健，街道中心小学校长张涛、副校长李晓云、街道教研室主任曹翠艳、辖区内七处完小校长、教导主任、骨干教师参加了此次活动。

启动仪式上，曹翠艳宣读“趣味数学”活动方案。通过讲解，老师们进一步了解了趣味数学，大家相信，随着活动的开展，一定能让更多的学生感受数学的乐趣，发现数学的奥秘，激发学习的兴趣，展现思维的风采。

在月庄小学，王刚老师执教一年级趣味数学研讨课《趣味七巧板》，王老师让学生发挥想象，独立拼出不同的图形，重视学生的主体参与，在玩转七巧板的过程中，真正让学生感受到玩中学，学中玩的乐趣，培养了学生观察分析、动手操作和丰富的想象能力，提高了学生的数学素养和创新意识。

教研员刘艳青执教二年级《有趣的数独》，刘老师从《最强大脑》导入新课，激发了学生学习的兴趣。清晰的教学思路，富有层次的教学设计，干净利落的语言表达，每个环节不仅有具体的要求，并有游戏过后的思考，让学生真正走进数学，而不是似懂非懂。整堂课，师生遨游在数独的海洋里，思考并快乐着，赢得了在座教师的频频称赞。

随后，大家参观了学校的数学文化建设。走进教学楼，映入眼帘的是一张张或大气内涵或妙趣横生的数学图版，这些图版中，有的讲述了著名数学家的故事，为大家展现了数学家的传奇经历和不一样的数学魅力。各地的著名建筑，体现了数学之美和人类的智慧。学校走廊南侧的题目全部出自学生之手，所有的解答也来自学生，全员参与，共同进步。

在西盘小学，大家领略了小讲师的风采。数学是思维的体操，语言是思维的外壳。通过一次次的讲题活动，孩子们不仅锻炼了数学思维，同时提升了自身的表达能力，让自己变得愈发自信、阳光，一个个小讲师应运而生。

活动过程中，吕健对趣味数学给予了很高的评价，她指出，趣味数学刚刚起步，要求老师们一边实践，一边摸索，一边改进。在提高质量的同时，抓数学的趣味性，将趣味数学延伸到课堂内外。张涛强调要把趣味数学认真踏实地搞下去，切实提高学生学习的兴趣，并倡导各完小都要努力推进趣味数学朝着纵深发展。活动的开展，为今后的数学教学指明了方向，老师们纷纷表示，将努力把数学课上得简单有趣，让每一个学生都能在数学学习中享受数学，让每一个学生都拥有一个美丽的数学童年。