为了更好地发挥集体教研力量，提升线上教学实效，真正做到“停课不停教，停课不停学”，3月31日下午，店头镇中心小学五年级全体语文教师在语文教研员张丽萍的带领下进行线上集体备课。

根据开学初集体备课的分工，先由主备人进行单元教材解读，对主备课文进行教材解读、说课、说预习单及课时作业的设计。其他人员对主备人的发言进行补充。

接着，其他老师对本单元的其他课文、阅读、习作、语文园地进行教材解读及课时作业的设计说明。最后，个别老师针对单元教学中不明确的地方，及时和老师们进行讨论，共同商讨解决策略。

集备过程中大家各抒己见，集体讨论，集思广益，就线上教学所遇到的问题，互相讨论，交流，反思，利用集体的智慧，达到解决问题的目的。

更可贵的是在双减的大背景下，教师精研分层作业设计，以最合理、最优化的形式提高学生练习的效率，让学生学有所得。在五年级教师集体讨论过程中语文教研员张丽萍对教学内容进行把关，给出相应的指导建议，保证教学设计扎实、高效。

线上集体备课充分发挥集体智慧，实现资源共享，集备中青年教师思维活跃，骨干教师经验丰富，大家充分发挥各自的优势，加深了对教材的理解，拓宽了线上教学思路，研有时效、研有所得。