3月6日，为推进初中生物教学新课标落地，探索初中生物教学新形式，临沭县初中生物课堂教学研讨会在县第三初级中学举行。研讨会以“植物的生活”为主题，聚焦“被子植物的一生”和“植物的三大生理作用”，通过课例展示、互动研讨，为全县生物教师呈现了一场理论与实践相交融的学术盛宴。

三课连展，诠释生命律动。临沭县北城实验学校段丽娜老师的课程以“生命历程”为主线，通过探究种子萌发、观察豇豆根尖结构、解剖洋桔梗将知识串联，理论知识和培育番茄苗实践相结合，引导学生从碎片化记忆转向结构化理解，激发科学思维与探究热情。临沭三初的侯贵珍老师以“养护一株草莓——蒸腾作用”、“让草莓变甜——光合作用”、“留住草莓美味——呼吸作用”三个模块引导学生思考农业生产中的生物学原理。临沭县教研室生物教研员李才老师以建设农业强国为视角，带领学生对话现代农业，在深入探索植物三大生理作用的基础上，让学生看见科技赋予农业的无限可能。

从宏观生命周期到微观生理机制，从传统实验到现代农业融合，是‘做中学’理念的生动实践。李才老师在总结讲话中说，“格物致知越书卷，春风化雨润无形，真正的教育是让知识带着泥土的温度”。这场研讨会既是一次教学方法的升级，更是一场生命教育的洗礼。