为共同探讨高中心理健康教育和学生发展问题，助力高中心理健康教育高质量发展，12月7日—8日由山东省中小学师训干训中心主办、临沭县教育和体育局协办、临沭县实验中学承办的2023年山东省“互联网+教师专业发展”工程高中心理健康教育现场跟进指导和培训会顺利举行。来自全省各地400余名心理教师参与了现场活动。

本次大会聚焦中学学习策略，旨在从专家讲座、调查研究、课程研发、教学实践、课例展示等视角，多维度、深层次开展高中生学习策略指导。通过专题现场会的形式，提升我省心理教师在学习心理指导方面的专业素养和能力，开阔参训教师教育视野，促进我省心理教师专业发展。

高中心理健康教育学科省级专家组副组长康宁主持开幕式。临沭县教体局党组成员、副局长卢清华致欢迎词。他向来自全省的心理健康教师们表示热烈的欢迎，对精心组织此次培训活动的专家们表示诚挚的感谢，并就临沭县教育发展情况作了简要介绍，并祝愿全体参会老师学得充实，学有所获。省专家组副组长、首届齐鲁名师徐光琴致开幕词。她感谢临沭县对本次活动的大力支持，同时就心理健康教育活动现场跟进指导提出了具体要求。

培训现场以专题讲座、经验分享、课例展示和专家点评的方式进行。7日上午，山东师范大学心理学院常淑敏教授作了“高中生学习策略的现状及启示”的专题报告。她深入浅出地阐述了学习策略的概念、现状和应用方式，为在场的教师们提供了新的视角。7日下午，济南高新教育智库的温学琦老师为大家带来“中学生学习内驱力的心理辅导”的专题报告。他分享了自己多年的心理辅导经验和心得体会，鼓励在场的教师们要不断学习、勇于创新。会后，在临沭县实验中学德育处主任孙飞的带领下，与会专家、老师们参观了临沭县实验中学心理健康教育发展中心。

8日上午，在经验交流环节中，临沂市教育局心理教研员代辉分享了《多元融合，构建心理健康教育生态新体系》，临沭县教育科学研究与发展中心主任、临沭县实验中学校长刘秀勇分享了《养心育德，以德润心——积极构建全环境立德树人心理健康融合教育体系》，临沭县实验中学德育处主任孙飞分享了《多彩心育， “心心”向阳——全环境立德树人下的“育心育德育人”体系》。大家结合学生特点，分享了探索学生心理健康教育模式，构建良好的学校心理健康教育现代机制的经验。在课例展示环节，临沭县教体局德育科科长马步霞执教了公开课《为学习注能》，来自济南市安生学校的康宁老师进行了《学习如何发生》的课堂教学。课后，曾莉、常淑敏四位专家分别对两位老师的课堂教学进行了细致点评。

为“心”助力，聚“心”成长。本次活动不仅为省内心理健康教育相关的老师们搭建了一个心得交流和经验分享的平台，而且也为老师们扩展心理学知识、提升心理辅导技能提供了专业支持。在今后的教育教学工作中，老师们将把心理健康教育有机地运用到教育教学活动中去，以积极，快乐，愉悦的心态投入到工作中，有效助力心理健康教育课堂的成长与提升，绘就心理健康教育更加美好的明天。