一、2022年重点工作及取得的成绩

1、教学管理方面：学期开学初教导处制定了备课组集备安排表、巡课制度，坚持每天查集备和巡课，有效保证了教学质量。本学年集中检查了6次教学常规，举行了党员示范课，骨干教师公开课，智慧班教师讲课比赛、新教师和代课教师汇报课，同组教师互评课等讲课活动，召开了青蓝工程会议和代课教师会议，每周一次作业问卷调查，制定了学生帮扶计划及弱班弱师强化计划，组织了校级月考及教研室安排的期中、期末县级考试。第三初中教学联盟先后开展了校长论坛、学科骨干教师课堂观摩、学科集体备课观摩交流、智慧课堂展示、骨干教师送教下乡、联考联研、常规展评等系列活动。七八九三个年级在期中期末考试中取得了可喜可贺成绩，在全县遥遥领先，名列前茅。增加了学校的知名度和较好口碑。

2、教导处其他工作：本学年，教导处分管的各口工作顺利，圆满完成了局安排的报刊杂志征订任务，组织学习了师德师风材料及业务学习材料，及时进行了教材教辅征订和发放，保证了教学用书。指导老师继续教育和远程研修，筹备新生入学报道及学籍管理。大力支持教师参加县级以上的研讨培训活动，外出学习的老师回校后积极总结学习心得，学习效果显著。有效管理实验室、器材室、图书室等功能科室正常运转。及时做好电教维修工作，保证老师们教学正常使用。

3.落实双减总结：1.学校研究制定了《作业管理制度》，发放《致家长一封信》，协同家校之力，严控书面作业量。2.每周随机进行作业问卷调查，对布置作业量大的教师给与提醒,12345举报得到有效改善。3.建立校外机构检查领导小组，积极开展校外培训机构的专项治理工作，目前整治多起违规办学，用爱和责任为孩子筑牢安全防线。下一步将继续加大作业管控力度，提倡分层布置作业，切实做到给学生有效减负。

4.课后服务总结：1.教导处印发了《致家长一封信》，家长非常肯定学校的课后服务安排，目前学校有近4200名学生参与课后服务。2.建立课后服务巡查制度，每节课查老师上课和班主任跟班，保证了课后服务正常运行。3.制定了课后服务费用分配方案，由教导处统计汇总课时量并公示,保证了每月课后服务费及时发放。当然在查班中发现个别教师讲授新课或在讲台前坐着一直玩手机，班主任签完名后离开教室等现象，下一步将对以上现象进行通报并扣除课后服务费。

二、存在的问题

1、教学联盟教学融合度不高，活动开展形式较单一。

2、课堂教学效率有待进一步提高。

3、三个年级优生培养需要进一步加强。

三、2022年突破提升的主要方向

1、加大集体备课的管理力度，进一步提高集备效果。

2、加强检查教学计划力度，进一步提高教学质量。

3、增强名师、名生培养力度。

4、经常开展业务学习，进一步加强思想工作建设。