高山仰止，方知才疏，三人行，觉左右为师。为了进一步提升我校教师课堂教学水平，加速青年教师成长进程。5月24日至25日，由初中部组织的教师课堂教学大赛活动圆满举行。

百舸争流展风采，新荷初绽竞芳菲。老师们赛前精心准备，认真研磨。教学设计紧扣课标要求，教学情境新颖有趣，教学手段形象直观，教学过程生动活泼，注重渗透教学思维，提升学生核心素养，精彩纷呈，正所谓“堂堂有亮点，课课皆风采。"

教师课堂教学水平的提高，离不开自身的努力及集体的帮扶，更离不开名师的引领。赛后初中部对课例进行了集中反馈，充分肯定了参赛教师积极饱满的精神状态、新颖有趣的教学设计、丰富多彩的教学活动、生动直观的课件演示、丰富多元的课堂评价等共性优点；并对目标内容的确定、引导问题的设计、主体地位的体现、思维的训练和语言表述的规范等方面提出了指导性意见。

课堂经切磋磨砺而精彩，教师经深研课堂而成长。此次活动，搭建了“践行课程标准、汇报学习成果、展现个人风采”的舞台，推动了我校形成“以老带新，互帮共赢”的良好氛围，促进了初中部教师课堂教学水平的整体提升，助力青年教师快速成长。