| 临沭街道第四小学开展“数学小讲师”比赛活动 | ||||||||||||||||||||||||
| 2023-05-19 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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为进一步深化数学课堂教学改革,提高学生学习数学的兴趣,培养学生的语言表达能力和数学思维能力,提升学生综合运用知识解决实际问题的能力。临沭街道第四小学于5月19日下午开展“数学小讲师”比赛活动。 赛前,在校领导的精心组织下,数学组的老师们集思广益,制定了具体详实的活动方案,对比赛时间、方式做出了明确的规定,并制定严格的评分标准,从思维呈现、语言表达、仪表风范、板书设计、时间掌握五个方面对参赛小选手层层把关。 比赛现场,一个个小老师们自信满满,声音洪亮,大方得体,分析问题思路清晰,讲解题目头头是道。低年级的同学虽然年纪小,但讲起题来绝不含糊,毫不怯场。个个都有模有样,专注的神情、富有激情的讲解,颇有小讲师的气度与姿态!中年级的同学们也奋勇争先,他们落落大方,自信满满地站在讲台上,用洪亮的声音流利地讲解着自己的解题思路,清晰有条理,无处不展示着他们的智慧。高年级的同学们敏锐地抓住题干中的重点,审题从容不迫,解题条理清晰,从审题到解题,一步紧扣一步,思路清晰,语言流畅,板书认真规范,每一步都透露出他们扎实的数学基本功底。 本次活动的开展,不仅锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力,加深了学生对数学的认识,还激发了学生对数学学习的浓厚兴趣。同时,也让老师们感受到了学生身上蕴含的巨大潜能,进一步促进了教师放手把课堂还给学生,让学生真正成为课堂主人的信心。 临沭街道第四小学 2023.5.19 |
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