2021年，石门镇中心小学教科研工作依据县教育局教科室的工作意见，以全面实施素质教育为目标，以推进课程改革为重点，从石门镇中心小学实际出发，坚持解放思想、实事求是的思想路线，发扬务实求真、开拓创新的工作作风，努力提高石门镇中心小学教科研工作的实效，为推进石门镇中心小学课程改革，提高教育教学质量作出贡献。本一年，石门镇中心小学教科研工作将在以下几个方面开展工作：

一、转变观念，增强教育科研意识

开展教育科研是推进课程改革，加快教育教学创新的客观要求；是学校创建教育特色，提高办学水平，提升学校品位的重要举措；是提高教师素质，发展自我，成就自我的重要途径。石门镇中心小学全体老师能充分意识到开展教育科研是“促进学校可持续发展”的内趋力，学校只有以教育科研为先导，才能使学校的教育教学工作顺应改革的潮流，不断向前推进。

二、整体布局，形成课题研究规划

石门镇中心小学的课题研究工作依据石门镇中心小学的实际情况，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划，努力提高石门镇中心小学教育科研水平。

三、建章立制，形成长效管理机制

为引导教师进入研究的状态，引导学校进入变革的状态，使石门镇中心小学的教科研工作进一步规范化、制度化，使课题研究扎实、稳步地向前推进，保证课题如期优质地完成。本学期石门镇中心小学将继续贯彻实施“教育科研管理制度”，并在实践过程中不断完善、修订，使之逐步成为石门镇中心小学教育科研工作的长效管理机制。

四、确立课题，积极申报课题方案，开展课题研究

坚持从石门镇中心小学教育教学的实际情况出发，为解决教育教学中存在的问题，进一步规范教育教学行为，从大处着眼，小处入手选立课题。各课题组认真撰写课题方案设计，对课题方案进行反复的论证和修改，积极向上级教育科研部门申报。

教育科研，课程改革，教学研究如何有机地进行整合，关键是要寻找适合它们自身发展的平台。课堂是实施课程改革，进行教育科研和教学研究的主阵地，因此，我们将以课堂为平台，树立“科研走进课堂，科研融入课改”的理念，积极开展研究活动。

为使广大教师能保持积极的情绪状态，本学校将要求各课题组长能按计划组织课题组成员进行学习、研讨、听课、交流，将已立项课题扎实开展好，使课题研究活动日趋正常化，营造了良好的教科研氛围。

石门镇中心小学

2021年3月1日