为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍，提高教师的职业道德水平。依据上级指示精神，结合本校实际制定本校校本培训计划。

一、指导思想

以新课改理念为指导，努力建设学习型、专家型教师团队，促进教师专业成长，为提高课堂教学效益和教育教学质量，推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。

二、总体目标

1、进一步转变教师的教育观念，提高教师的专业水平，打造学习型校园，努力形成读书学习的良好氛围。

2、深入开展教研活动，引导教师在学习中实践，在实践中反思，提高教师教育教学能力和研究能力，部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。

3、实施名师工程，培养和造就一批骨干教师。

4、落实信息技术应用能力提升工程2.0整校推进，借助信息2.0工程，提升办学品质，促进信息技术与学科课程的整合,逐渐提升教师信息技术能力，提高教学效率，让全体教师在信息技术的应用意识、应用理念、应用习惯等方面提升。

三、培训内容

1、师德培训。牢固树立学高为师，身正为范的从业准则，大力实施“师德工程”，开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径，积极引导教师乐于奉献，爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养，提高思想道德素质和教育教学水平，以良好的师表形象塑造学校的整体形象，获取学生的信赖，赢得家长的信任。

2、新教师导师制培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台，抓实教研组业务活动，抓好抽签课、常规课、示范课，充分发挥我校名师资源优势，开展传帮带活动，帮助青年教师尽快成长。

3、信息技术应用能力提升工程2.0培训。整校推进信息技术应用能力提升工程2.0，促进信息技术与学科课程的整合,探寻高效教学的模式，提高教学效率，减轻学生负担，全面提升教育教学质量。

4、班主任工作培训

5、安全教育培训

四、培训形式

1、暑期全员集中培训

8月30日-8月31日教师全员培训会。地点：综合楼四楼会议室

对全体教师进行全方位培训。

2、参加县进修学校组织的远程培训工作。

2021年8月——11月，我校教师全员进行山东省教师教育培训。

3、开展教师信息技术应用能力提升工程2.0培训。

借助教师信息技术应用能力提升工程2.0，提升办学品质，促进信息技术与学科课程的整合,逐渐提升教师信息技术能力，提高教学效率，大大促进了我校教师专业素质的提升。

4、继续进行智慧讲课活动。

常年坚持的智慧讲课活动是我校的又一特色工作。

由主抓教学的副校长牵头，教学主任、备课组长及组内其他成员参加的讲课活动对我校教师的日常教学起到了一定的督促检查的作用。听完课后及时评课，对上课教师的课堂教学及时进行指导，对于老师们的课堂教学帮助很大。

5、分散学习

根据个人情况读书、研修、网上学习等。

五、工作措施

学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下，加大培训投入，狠抓落实：

本学期，我校校本教研要以课堂教学改革为中心，以提高课堂教学效益为目的，继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，切实提高教师研读教材、大纲的能力，“以学定教”的教学设计能力和课堂实战能力，突出教研工作的科学性、实效性，全面提高教学质量。