为增强学生创新精神，提高少年儿童动手、动脑的能力，近日，店头镇小学开展“小发明、小制作、小论文”评比活动

全镇学生在教师的指导下，通过观察日常生活中的身边事，留心学习生活中的不便之处，经过深入的思考探究之后，发明创造出更加新颖的小作品，使我们的学习、生活更加便利。这些作品大到航空航天，小到小手工制作的生活用品，几乎囊括了孩子们生活中接触到的所有信息。创作的作品构思新颖、做工精细、实践性和科学性强，并富有创新意识，充分展示了现代小学生较强的动手实践能力，体现了他们探索创新的意识和崇尚科学的精神。

本次活动中，评委老师们本着公平公正的原则，从作品的创新性、实用性、观赏性等几个方面进行综合评分，并对作品需要改进的地方提出了建设性的意见。

通过这次“小制作、小发明、小论文”评选及展示活动，锻炼了学生们的动手能力、观察能力，学生的思维想象能力得到了拓展、科技意识得到了激发，科技创新能力得到了实践锻炼。营造了学科学， 学的氛围，为进一步落实素质教育实施与发展起到良好的推动作用。