教师成长是学校发展的内在动力，课堂实践是教师成长的重要过程之一。为有效落实新课标的理念，进一步提高语文教师的教学能力，9月29日，店头镇各年级语文教师开展了新学期小学语文第三四单元的线上集体备课活动。

三年级备课组组长夏老师先对第三、四单元内容进行整体梳理，再由其他老师依次对每课时主要内容，课例展示，口语交际，习作，语文园地这几部分，进行了细致分析。

大家一起研读教材，教参和课标，每一位老师在认真学习钻研教材的基础上，针对教材所处地位，教学目标，教学重难点，教学过程等说了自己的想法，并提出来存在问题，一起讨论研究。

备课组长夏老师老师针对每一课的设计也提出了宝贵的意见，强调所有教师要重视集体备课。所谓发展教师、成就教师，就是要让老师们通过参与有效的思想碰撞，在相互交换思想的过程中获更多的思想。

教师的教与学生的学一样，独教而无友则孤陋寡闻。借助有效的集体备课，教师很容易在他人的经验台阶上拾级而上。“众人拾柴火焰高”，正因为有了大家集思广益的探讨，才使我们的教研之花愈开愈艳，才使我们的课堂更加精彩。