本次活动有两个目的，一个是通过本次活动，选拔出优秀的教师参加县里的实验优质课比赛，主要目的是通过本次活动，推动全镇实验教学的发展，提高科学教师的教学水平。从活动的过程可以看出，本次活动的目的是达到了，活动效果很好。

通过实验优质课评比活动，也暴露出教学中存在的一些问题。

实验教学是一门比较年轻的学科，专业化强，知识涉及多个领域。可是我们缺乏专业的科学教师，大都是教师兼课，没有得到教师的足够重视；同时我们镇的科学教师老龄化严重，年轻的教师又太年轻，缺乏科学研究的领头雁。对教材的解读和教学策略的应用都有很多问题急待改进，在此提出，希望引起广大教师的注意和警醒。

教师的专业素质有待提高。在比赛时很多的问题，是教师个人的问题。例如：教师的课堂语言问题，教师的课堂语言力求简洁、清晰，让学生听明白，引起学生的思考。教师要注意课堂教学色组织，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，把习惯培养贯穿到每一堂课中。这些细节的问题需要教师在平时的教学中，不断的修炼。

总之，通过这次活动，取得了很多的成绩。广大教师有了很多的思考，对今后的科学实验教学有了很大的影响。

店头镇教研室

2022年10月25日