根据市县教研室要求，各学校各学科要组建全员参与的校级网络集备群，围绕“教什么、怎么教、怎么学”集中进行网络教研并研讨确定职责分工。按照上级要求并结合本镇实际情况，本次我们数学网络教研将与五六集体备课结合，进行了一次集体备课。具体从以下几个方法进行网络集备：

（1）结合五六单元内容交流研讨疫情期间线上教学“教什么、怎么教、怎么学”。（每一位数学老师都需要在临沂智慧教育云平台留言交流区就该问题进行详细阐述，杜绝雷同及一句话概述，不合格者组长需要提醒重新提交。）

（2）完成五六单元分工任务。（有分工任务的老师，请按照分工在智慧教育云台留言交流区完成，必要时可上传教案课件；无分工任务的老师也需就五六单元的重点内容发表观点或者提出困惑及问题）

（3）由于各位老师居家线上教学，本次集备不需要填写集备记录表，老师按照分工任务在智慧教育云平台交流区留言交流即可。

在集备中，各年级组长需要建立年级钉钉群（钉钉群建立好，组长在年级群共享二维码，我扫码进入），利用钉钉在线课堂（所有老师都能看到）组长与组员协商好选择合适的时间开展钉钉网络集备研讨（研讨主要围绕本次要求的两方面集备内容），组长需要截图（截图需包括年级组所有成员，研讨结束后研讨时间，人数等信息）上传年级组群内。

通过本次线上网络备课，让我们清晰的认识到，科技造福于人类，钉钉分年级组研讨时，老师们都积极主动，精心准备课件，备课效果丝毫不亚于线下备课。

当然，也有不足的地方，比如个别老教师因为不熟悉线上教学，未能及时参加备课，也有部分教师未准备课件，在备课时，光听没法看，效果就没有那么好。这些方面的问题，在以后的线上研讨时，我们都会基训改进。

店头镇教研室

2022.4.2