一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大和二十届三中全会精神为指引，紧紧围绕县教体局的工作部署，落实立德树人根本任务，以高质量发展为主旋律，以稳中求进为主基调，优化队伍建设，强化教育管理，提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面。

二、工作目标

1.党建工作有新局面。认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，加强党总支规范化建设，落实党风廉政建设责任制,巩固清廉学校建设成果。

2.师德建设有新气象。树立“师德就是教育力”的意识，以师德提升人格魅力，在全校教职工中强化“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的师德风尚。

3.教学质量有新提升。转变教学观念，抓好教学常规，规范教学行为，落实分层教学，提升课堂活力，改革质量评价方式，促进教学质量提升。

4.德育工作有新特色。不断探索具时代气息、人文气息的德育形式和内容，并逐渐形成系列化。关注学生心理健康，为学生幸福人生奠基。

5.平安校园有新氛围。坚持“安全无小事”、“责任重于泰山”的思想，落实安全工作一岗双责，加强安全教育，严防安全事故，建设平安校园。

6.服务工作有新水平。坚持“服务一线、保障一线”的宗旨，落实规章制度，做好服务协调，严格财务管理，规范食堂管理，提高社会满意度。

三、工作措施

（一）高举党建旗帜，凝聚发展活力

1.强化党建工作责任制。党总支书记要履行第一责任人职责，班子成员要带头履行抓党建的工作责任。按照“五个好”标准加强班子建设，建立一支政治强、业务精、作风好的班子队伍，争创先进基层党组织。加强党务工作和党务知识培训，不断提高基层党建工作能力和水平。

2.学习贯彻党的二十届三中全会精神。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习领会党的二十届三中全会精神，推动党的二十届四中全会精神落地落实。抓好党总支理论学习中心组，深化“第一议题”制度，深化党纪学习教育成果，加强党的创新理论武装，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

3.强化政治功能和组织力。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的政治制度。严把申请入党“资格关”，坚持优中选优，宁缺毋滥，打造一支政治合格、人选过硬的高素质入党积极分子队伍。加大对各支部书记、支部委员的学习培训，提高党务干部的组织领导能力、协调创新能力和工作落实能力。

4.营造良好的政治生态。扎实开展作风纪律建设，通过举办专题讲座、观看警示教育影片等形式，开展警示教育，筑牢拒腐防变的思想防线。落实三重一大制度，不断完善党务、政务公开工作，增加党务政务工作的透明度。持续开展清廉学校创建，实施“思廉知廉塑廉”活动。

5.加强意识形态领域工作。牢牢把握党对意识形态工作的领导权，广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大和二十届三中全会精神思想教育，加强主流意识建设。反对和抵制各种错误思潮和言论，坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为。

（二）加强队伍建设,提高教师素养

6.加强师德师风教育。开展师德师风专题培训，强化使命担当，弘扬教育家精神，引导教师做充满爱心、业务精良、品格优秀的教育工作者。对师德高尚、教学优秀的教师进行表彰，激励教师静心教书、潜心育人。引导教师在学生管理上下功夫、在课堂教学上下功夫、在质量提升上下功夫。

7.提高教师规则意识。落实教育法律法规和学校规章制度，坚持有所为有所不为，杜绝体罚与变相体罚，拒绝有偿家教。落实师德评价机制，把师德与评先树优、职称晋升挂钩，实行师德一票否决制。

8.促进教师专业发展。通过名师导航、公开课、校本教研、学科培训等方式，搭建教师专业发展的平台。实施“青蓝工程”，加强对青年教师的培养。鼓励教师参加基本功大赛、优质课比赛、课件制作竞赛等活动。

9.组织班主任培训。邀请校外专家来校开展班主任工作专题讲座，组织班主任外出参观学习，建立校内班级工作观摩制度，举办班级管理经验交流会，加强班主任之间新老帮扶,不断提高班主任队伍整体水平。

10.加强教干队伍建设。完善年级负责制度，强化过程管理，健全中层教干民主评议和绩效考核制度，调动教干的工作积极性和创造性。组织教干培训学习，提高教干的业务能力、管理本领和综合素质。

（三）抓实过程监控，聚焦质量提升

11.突出教学中心地位。坚持“以教学为中心，以质量为核心”指导思想，把提高教学质量作为教学工作的出发点和立足点。教学工作必须坚持以课堂教学为中心，课堂教学必须坚持以学生为中心，师生团结协作，把精力和心思用到提高质量上来。

12.落实常规检查和集备制度。从教学计划制定到备课、上课、作业布批的每个环节，都要有制度、有考评。教案制作要有课题、有目标、有重难点、有师生活动、有教法学法指导、有习题设计、有板书设计、有教学反思。集体备课要达到“五明确一解决”，即明确中心发言人、教学内容、教学目标、教学重点、教学方法，解决教学难点和疑点。作业布批要做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。

13.坚持以课堂教学为着力点。开展听评课活动，采用先导课、示范课、公开课、汇报课等形式，组织教师开展研讨交流，提高教师构建高效课堂的能力。要以研究课堂和研究学生为重点，让每一位教师“上好第一课、上好每一节课、每节课都上成高效课”成为一种教学自觉。

14.加强教学质量监控。组织好常规检查、单元检测、阶段学情调研、成绩分析，及时查缺补漏。加强对薄弱学科教学的指导，督促尽快提高。要在大面积提高教学质量的基础上，多出人才、出好人才，力争在育名生、培养特长生上有较大突破。

15.积极开展特色办学。立足学校实际，从办学理念、文化建设、课程改革、课堂教学、教师专业成长、学生特长培养等方面入手，创出学校特色。加强学法指导，引导学生养成良好的学习习惯，学会自主学习和合作学习。抓好培优、促中、补差工作，落实教师全员育人制度。

16.切实加强教科研工作。坚持班子成员和前勤教干包组教研制度，通过教研论坛、成果交流、案例分析、同伴互助、自我反思、撰写课题等形式，开展教科研活动。建设网络教研资源库，开展网络教研培训。积极开展校际联研，促进联盟体学校质量共同提高。

17.认真落实“双减”政策。落实新的课程实施方案，开足开齐规定课程。扎实开展五项管理工作，促进学生身心健康发展。丰富课后服务内容，规范课后服务行为。探索“轻负担、高质量”课堂教学模式，向45分钟要质量。

18.加强体卫艺教学工作。树立健康第一的思想，上好体育课，开展阳光体育运动，做好各级各类比赛工作。坚持“重普及、出精品、抓特色”的工作思路，加强艺术教育课的管理，上好音乐课、美术课、书法课，组织好艺术节，培养学生健康的审美能力。

（四）彰显德育内涵，实现多元育人

19.以责任教育为主线，抓“四点”促“四会”。以对自己负责为基本点，学会求知和自强；以对父母负责为起点，学会孝敬和感恩；以对团队负责为凝聚点，学会关心和合作；以对社会负责为制高点，学会报答和奉献。

20.充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦和春节等重要节日，开展形式多样的班团活动，加强对学生进行尊师教育、爱党爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、传统文化教育，弘扬和培育民族精神。

21.以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为引领，通过主题班会、国旗下的演讲、校园广播、黑板报、宣传栏等形式，加强对学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯。开展反邪教和封建迷信教育、法制教育、禁毒教育，引导学生树立科学观念，自觉遵纪守法。

22.开展青春期教育。引导学生正确认识自己，认识青春期生理和心理变化，养成良好的卫生和生活习惯，促进身心健康成长。开展理想信念教育，引领学生把个人梦想与中国梦结合起来，做有理想、有本领、有担当的时代新人。

23.加强心理健康教育。建立健全心理咨询规章制度，定期开展心理咨询活动，将心理健康教育渗透到教育教学活动中，让每位教师都重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑。

24.抓实班集体建设。有效实施班级检评工作，规范开展优秀班集体评选活动。对班级管理做到天天有检查，月月有汇总，定期表彰优秀班集体和优秀班主任。进一步加强班干部、团干部的培养、选拔和使用，研究、完善、改进学生会工作，提高办学品味，厚实办学底蕴。

25.办好家长学校。采取开设讲座、家长沙龙、进行家访、网上交流等形式，搭建家校交流平台。发挥各层面家委会的作用，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作框架。建立以班主任为主体、任课教师积极参与、家长密切配合的德育工作机制，做到全员育人、全程育人、全方位育人。

26.打造平安校园。落实安全主体责任，构建一岗双责、齐抓共管、失职追责的工作格局。建立健全安全应急机制和应急预案，开展各类安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救自护能力。抓好校园安全检查和隐患排查，预防各类安全事故发生。加强门卫管理，加大校内巡逻力度，坚持夜间和节假日值班制度，保障学校安全。

（五）推进精致管理，完善保障措施

27.强化制度管理。依据《学校规章制度汇编》及各级关于加强作风效能建设的要求，严格工作纪律，抓实工作作风，坚持依法治校、依法治教。加强对教职工出勤情况、办公纪律、教学常规、工作量与绩效的督查与考核。

28.推进民主管理。完善党总支成员会、校长办公会、教代会、校委会等民主决策机制。探索建立优秀家长参与学校管理的方式，完善家长委员会运行机制。健全干部联系教职工制度，推行政务、校务公开，增加工作透明度。适时召开教职工代表大会，发挥教代会的职能作用。

29.加强宣传管理。确立正面的宣传观，增强每位教师自豪感、归属感和正面的宣传意识。拓宽宣传渠道，发挥微信公众号、电子屏、宣传栏等的宣传功能，培树先进典型，讲好二初教育故事，提升学校教育形象。

30.严格财务管理。在物品采购、工程验收、出差报销等方面，严格程序管理。认真执行收费管理规定，严禁私自向学生推销教辅资料。在公物管理、卫生保洁、绿化维护、车辆管理上，落实精细措施。开展节约水电教育，制订节约水电班级公约，做好清校和巡查工作。

31.优化食堂管理。建立健全食堂物资采购制度、卫生管理制度，强化食品质量监督，确保学生用餐卫生和安全。严格就餐纪律，严禁铺张浪费。食堂的财务实行独立核算，膳食领导小组负责监督食堂经费收支，确保专款专用。