| 临沭第一中学2024-2025学年度下学期工作计划 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-03-01 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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临沭一中2024-2025学年度下学期工作计划要点 一、指导思想 以党的二十大、二十届三中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《临沭一中发展规划(2022-2026年)》为指导以特色高中学校创建为目标,坚持“质量+特色”的发展策略,以学生、教师、学校发展为根本,坚持以课程改革、新高考改革为动力,以“改革创新、精致管理、提升质量”为主题,深入推进教育综合改革,全力推动学校教育跨越发展。 二、目标任务 坚持“励志奋进改革创新强化担当”的工作基调,以提升管理效能为抓手,以工作创新为工作主线,抓实干部管理、教师管理、学生管理三个基点,贯彻落实“一体两基三突破”的工作思路,深入推进教育教学改革,全面提升教育教学质量。 三、主要工作 (一)坚持党建引领,发挥党组织政治核心作用 1、发挥好党组织政治核心作用。学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面从严治党为主线、以政治建设为统领、以坚定理想信念宗旨为根基,加强学校党的政治建设、思想建设、队伍建设、组织建设、廉政建设、文化建设,建设学习型、服务型党组织。推进党支部标准化规范化建设,深入开展党支部“评星定级”活动,建立党支部规范提升长效机制。 2、实行党委领导下的校长负责制。完善思想政治工作、党内政治生活、师德师风建设、党务工作队伍建设、“双培养”、党组织班子成员联系服务师生员工、党务(校务)公开、师生员工参与民主管理和监督、党建工作考评等配套制度,健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。 3、落实意识形态责任制。加强文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域管理与控制,牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。进一步提升学校宣传质量,办好临沭一中微信公众号。发挥思想政治课关键课程作用,推进学校思想政治课质量创优工程,建立思政课建设督查制度, (二)推进精致管理,优化教育发展环境 4、加强校园督查工作。坚持教干带班值班制度和年级管理制度,重点检查年级管理状况、校园秩序。落实纪检督查制度,促进廉洁学校建设,推动教师廉洁从教,提高学校纪检督查工作水平和质量。 5、做好清廉学校验收工作。作为临沭县委确定的“清廉临沭”第一批清廉单元试点单位,在清廉场馆建设的基础上,深化清廉教育,推进清廉景观、清廉园地建设,完善档案整理,确保顺利通过验收。 6、建设平安和谐校园。落实安全工作责任制,严格落实来客来访和学生外出登记制度,严格控制外来车辆进入校园,严禁社会闲杂人员随意进入学校。普及交通、消防、上下楼梯防踩踏、防地震、防雪灾、防雷击、防溺水、防食物中毒、禁毒、禁烟、反邪教教育等安全知识教育,提升师生安全防范意识和能力。认真开展预防校园欺凌专题教育和隐患排查治理工作。 7、坚持民主治校。实施民主管理与监督,推进党务政务公开,保障教职员工合法权益,激发教职员工工作积极性。发挥工会、共青团、女工委等群团组织的桥梁纽带作用,开展丰富多彩的师生文体活动。加强人口与计生服务工作,维护女教职工和女生合法权益。关心离退休教师生活,切实做好老干部工作。 (三)坚持立德树人,进一步加强和改进德育工作 8、抓实德育根本任务。贯彻落实上级《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《临沂市教育局关于进一步加强中小学德育工作的意见》,健全全环境立德树人主题教育制度建设。推进社会主义核心价值观“三进”(进教材、进课堂、进学生头脑)、“四落实”(落实教材、场所、课时、教师),将社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、校园文化和学校管理,为学生扣好人生第一粒扣子。 9、构建德育一体化体系。实施全员育人导师制,加强班主任工作指导与培训,完善和细化班主任量化考核机制。充分发挥共青团和学生自治组织德育作用。以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明诚信教育。规范违纪生处理程序,强化违规违纪学生处理、管理、教育。健全家校联系制度,通过家长委员会、家长学校、设立家长接待日和家访等形式,密切学校与家庭的联系,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系。开展家校示范学校创建活动。 10、推进文明校园建设。以文明礼仪进校园、国旗下的讲话、弘扬民族精神、道德讲堂、科技教育、感恩教育、心理健康教育为内容,提高校园精神文明建设的档次和水平。积极开展青年志愿者服务活动和扶贫帮困献爱心活动。充分利用校内校外的德育资源和德育阵地,引导学生积极参与社会实践和社区服务活动。 11、推进学校文化建设。以清廉学校创建活动为契机,以文化艺术活动和文化工程建设为重点,提升学校文化建设档次和水平。积极开展学生社团活动,促进学生个性发展。组织好诵读演讲活动,开展读书节、艺术节、体育节、科技节等活动。积极开展学生社团活动,促进学生全面发展。深入开展传统文化进校园活动。 12、抓好心理健康教育。加强心理健康教师队伍建设,开好心理健康教育课,抓好学生的日常心理辅导,开展心理咨询筛查工作,办好心理健康教育讲座,建设心理健康电子档案,培养学生健全良好的人格。 13、开展学生资助工作。重点关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生群体,做好政府助学金发放和建档立卡学生减免学杂费工作。开展好生源地助学贷款预申请和“关注贫困大学生”资助活动。 14、做好与玉山中学、店头中学在学校管理、教育教学、教师发展和办学条件等方面的结对帮扶工作。 (三)推进高中达标行动,全面提升教学质量 15、落实《普通高中学校办学质量评价指南》,以开展普通高中学校办学质量达标行动为抓手,抓管理、提质量,把教师队伍建设作为实现突破的切入点,把创新管理措施作为实现突破的着力点,把质量提升作为实现突破的核心任务。
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