学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，在县委、县政府的正确领导和县教体局的关心指导下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，继续改善办学条件，积极推进教学改革，加强教师队伍建设，强化学生养成教育，各项工作都取得了令人瞩目的成绩，学校办学声誉得到进一步提升。

这一年，我们的中考取得了非常优异的成绩。在仅有514人报名的情况下，全县前十名1人（韩雨轩），全县前100名18人，前1000名100人，前4800名352人，各项成绩均居全县第一名。学校被评为临沂市2024年初中教学工作先进学校，并代表临沭县在临沂市初中教学工作会上作经验交流。

这一年，我们的小学六年级毕业考试成绩也非常出色。在生源参差不齐、班级组建仅有两三年的情况下，取得了语文学科全县第一名、综合成绩全县第三名的优异成绩。

这一年，我校师生外出参赛活动成绩同样喜人。在全县春季运动会上，健美操、啦啦操代表队双双荣获第一名，学校荣获初中部阳光体育总成绩第一名；我们参加全县教职工拔河比赛，在普遍不被看好的情况下，勇夺中学组男子第一名、女子第三名，创造了我校组队参加县级教职工体育比赛的最好成绩。

这一年，我们承办了全县初中课堂教学（语文道德与法治生物）研讨会、全县小学语文一年级新教材培训会，以及全县春季学期资助工作会、全县2024年初中实验操作考务会、山东省海军青少年航空学校招生政策宣传会等多项活动。学校还先后被评为全县学校安全工作先进单位、临沭县政务公开工作表现突出集体、全县第十五届小学生读书系列活动暨教育报刊图书宣传先进集体、临沭县2024中华经典诵读大赛优秀组织奖、2023-2024学年度综合实践先进单位、全县教职工拔河比赛体育道德风尚奖、临沭县2024年中小学生春季运动会精神文明奖、2024年全县中小学生体育联赛篮球比赛突出贡献奖等。

这一年，我们的发展受到了社会的广泛关注，临沂日报社、临沂电视台等媒体先后来到红石湖实验学校，对我校深入落实“专项申办”要求，加强食堂管理，为师生提供安全卫生的餐饮服务，办好社区群众家门口的学校等情况进行了采访。11月21日的临沂电视台《临沂新闻》栏目和11月28日的《临沂日报》头版分别作了专题报道。

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。这些成绩的取得，离不开各级领导的关心支持，离不开学校领导的统筹规划、运筹帷幄，更是全校200余名教干教师和3300余名学生共同奋斗的结果，体现了全体红石湖人迎难而上、团结一心、勇于拼搏、敢于争先的工作态度和良好精神风貌。

一、抓工程、促配套，办学条件日臻完善

为更好地满足教育教学需要，累计投资170多万元，配备了14口普通教室桌凳、讲台、书包柜等设备，新增了一间物理实验室，采购了班级学生用空调挂机32台、办公室教师用空调柜机6台、教师办公电脑50台、办公打印机10台，以及40多口教室、办公室窗帘。安装了体育馆、报告厅、餐厅、教学楼楼道等监控，为师生公共活动区域提供了更好的安全保障。学校在资金紧张的情况下，努力服务于教育教学，建成了教职工电动车、自行车车棚，安装了中学、小学操场广播系统，为校园主路安装28盏路灯，在校园内安放2块景观石，为学校报告厅、党员活动室配备了2台多媒体设备，为餐厅采购了2台消毒柜等。

学校还完成了中小学操场塑胶、体育器材场地草皮铺装和操场周边围网安装，以及学校劳动基地温室大棚建设、小学操场主席台建设等施工项目。此外，为学校体育馆、篮球场、排球场、中学操场主席台等铺设了硅PU，弘毅楼二楼报告厅完成了地面地坪漆、主席台木地板、礼堂椅等的铺设安装。以上设施的投入使用，为师生开展丰富多彩的教育教学和文体活动提供了更加优质的条件和资源。

二、抓党建、促师德，教师队伍德才兼备

1.突出党建引领作用

严格落实“第一议题”制度和“三会一课”、主题党日等制度，坚持党建引领，加强对工会、共青团的指导帮带，积极探索党建工作新模式，开展“党建+教学”帮扶活动，“党建+服务”党员教师家访活动等特色活动，推进党建与教育教学双融双促，多名党员教师在参加市县优课活动中获得优异成绩；做好党员发展工作，召开入党积极分子培训2次，培养入党积极分子12名；全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，建立健全党务公开制度，促进了党内民主决策、民主管理、民主监督，确保重大事项的决策过程民主化、科学化。

2.抓好意识形态工作

全面落实意识形态工作责任制，扎实开展党纪学习教育和党风廉政建设月活动，全年共组织党支部书记讲党课4场次，开展主题党日活动12场次，讲授专题党课2次；持续推进廉政教育建设，通过观看警示教育片、组织廉政专项活动等形式，增强了拒腐防变的能力，建设清廉学校，全力营造风清气正的育人环境。

3.培养德才兼备教师

坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，进一步加大师德师风建设力度，扎实开展了“双降一升”活动（降低师德失范问题发生率、降低师德师风投诉率、提升群众师德满意度）。积极开展师德专题学习活动，组织教职工学习师德先进个人教书育人事迹、上级有关师德师风建设方面等法律法规文件，不断提高教师师德素养。开展了学生或家长对教师的师德满意度调查，督促全体教师依法执教，做新时代“四有”好老师。

三、抓活动、促养成，德育管理润物无声

1.常规管理逐步完善

小学部进一步完善了《学生日常行为规范》《班级量化考核制度》《中队量化考核制度》等规章制度。初中部实行年级管理制度，依据《班主任工作实施办法》及《班级管理月考评方案》，考核班主任班级常规管理工作，依据《优秀班级、优秀班主任考评办法》评定优秀班级和班主任。制度的制定与完善，使德育工作有章可循，更加规范化、科学化。

2.行为习惯逐步规范

从学生的文明礼仪、考勤纪律、课堂秩序、环境卫生等方面入手，加强学生习惯养成教育。通过“奥运开学第一课”、日常行为规范训练周等活动，对学生进行集中教育和训练，使学生明确行为规范要求，并逐步养成良好的行为习惯。

为了确保习惯养成教育的效果，小学部设立学生文明监督岗，对学生的日常行为进行监督检查。初中部实施了学生会干部挂牌上岗制度，要求学生干部时刻注意自己的身份，有效地发挥了干部的模范带头作用。同时，定期召开团干部会议、学生会干部会议，进行业务培训，提高工作水平，逐步培养和锻炼了学生自主管理能力。

3.活动育人成效显著

（1）主题活动。组织开展爱国主义教育、文明礼仪教育、法治教育、心理健康教育等主题活动，通过主题班会、诵读比赛、征文活动、社会实践等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如在国庆节期间，组织开展“我和我的祖国”主题系列活动，包括主题班会、手抄报比赛、红歌演唱比赛等，激发学生的爱国热情。

（2）文体活动。举办了校园文化艺术节、体育运动会、读书节等活动，丰富学生课余生活，培养学生的综合素质和创新能力。在校园文化艺术节中，学生们通过书法、绘画、摄影、舞蹈、声乐、器乐等多种形式展示自己的才艺，营造了浓厚的校园文化氛围。体育运动会上，学生们积极参与各项比赛，发扬团结协作、顽强拼搏的精神，增强了体质，磨炼了意志。组织参加全县的春季运动会、夏季体育联赛和冬季越野比赛等活动，也都取得了令人满意的成绩，先后获得2024年山东省飞盘联赛亚军，临沭县2024年中小学春季运动会驻城小学组阳光体育第七名、团体总分第八名，初中组田径第六名、团体总分第四名，全县中小学生体育联赛足球比赛女子第三名、男子第五名，排球比赛男子第五名、女子第五名，篮球比赛男子第五名，全县中小学生冬季越野比赛初中女子第五名、团体第八名。

（3）社团活动。加强学生社团建设，根据学生的兴趣爱好和年龄特点，成立了文学社团、书法社团、绘画社团、朗诵社团、体育社团、木工社团等多个社团，为学生提供了广阔的发展空间。社团活动定期开展，有专业教师指导，学生参与度高。

4、关注心理健康教育

开展“阳光心理 健康人生”主题活动，学生心理健康问卷调查和心理筛查健康援助活动，建立学生心理健康档案；开展以教师与学生面对面谈心谈话为主要形式的心理健康专题教育活动，以“向阳而生 自我赋能”为主题的心理健康团体辅导活动，培养学生阳光健康、乐观奋进的心理品质，促进了学生身心全面、健康发展。

5.积极开展团队活动

组织成立学校鼓号军乐队，配合做好每周一升旗仪式和重大集体活动升旗仪式。小学少先队组织开展了“红领巾爱祖国”少先队庆“六一”暨分批入队示范仪式等活动。初中部加强团组织规范化建设，定期召开团委成员会议，发挥团员带头作用，加强了团前教育，严把团员入口关。

6.资助育人助力成长

学校特别关心孤儿、单亲家庭、留守儿童等特殊群体，主动宣传资助政策，召开“资助育人”主题班会，培养学生的感恩意识、励志精神。认真做好贫困资助、爱心一日捐、减免校服费等活动，使贫困学生感受到党和政府的温暖。

7.家校共育形成合力

定期召开家长会，举办家长学校活动，提高家长的家庭教育水平。完善了班级、年级、学校三级家委会组织，召开了第一届家长委员会第二次会议，继续落实护学岗制度和家长开放日活动，邀请家长代表走进校园、课堂、餐厅，参与学生上下学路队安全保护等，全面了解学生在校学习、生活和就餐等情况。落实家访工作，通过实地家访、电话、微信等多种方式，建立了良好的家校沟通交流机制，同心共育，形成教育合力。

四、抓课堂、促教学，办学质量稳步提升

1.教学管理更加规范

严格落实国家课程方案和课程标准，保证开齐课程、开足课时，着力提高音体美、信息技术、劳动、心理、综合实践课程等学科的开设水平，促进学生全面发展。教导处加大对课程方案落实的监控力度，安排专人进行过程督查，对出现的问题，及时调查、整改，规范教师行为。

精心组织教师备课。在个人备课的基础上，以备课组为单位，组织教师开展集体备课，研讨单元大情境、确定单元总任务及子任务，进行问题研讨、作业设计研讨等系列活动，促进了资源共享。

定期开展教学常规检查活动，每次检查都认真组织、详细布置，针对问题及时反馈、整改，并组织问题整改情况复查，检查结果与教师综合量化挂钩，以此引导教师把常规教学作为自觉行为，体现了“以检查促规范 以规范促提升”。

科学合理地布置作业。统筹调控不同学科作业数量和作业时间，不断提高作业设计质量。小学部一、二年级禁止布置书面作业，初中部每天只准许布置语数英三科的作业，且晚辅已经做完作业的，绝不允许再另行布置作业。定期对作业进行调查问卷，对出现问题的相关教师进行谈话，切实保证减轻学生课业负担。

2.教师培训成果丰硕

初中部落实“青蓝工程”，实施导师引领培养制度，促进青年教师提速发展。通过开展蓝方示范课、青方教师汇报课等教研活动，倡导青方教师在讲授知识点时先听导师讲课，然后再上课等措施，引领青方教师快速成长。一年来，开展各学科骨干教师公开课教学活动50余节次，承办了全县语文、道德与法治研讨会，全县初中地理优质课比赛等活动。教师发展取得了诸多佳绩，其中卢春燕执教山东省心理健康公开课，王宝秀获山东省青少年数字素养提升技能大赛优秀指导教师、临沂市初中微课一等奖、信息素养提升活动指导奖，陈令德等5人获临沂市教学质量奖，刘金军等4人获县教育教学信息化微课一等奖，胡艳、刘金军获县优秀作业设计一等奖，王须伟等9位教师获县优质课评选一等奖，糜萍等5人执教县级公开课，刘金军、张晓燕在县研讨会上做典型发言，吴霄等23人获县教学质量奖。

小学部落实“名师追光”工程，搭建“晨曦教师——初阳教师一一朝阳教师一一骄阳教师”的梯级教师成长平台，建立名师引领、自我反思、同伴互助、专业成长的教师培养体系，注重教师职业生涯规划，促进教师专业发展。青年教师通过阅读名师著作、观看名师讲座、聆听名师课堂等途径来学习名师理论，感悟名师思想。学校每学期举行两次“读名师著作 悟名师思想”的读书交流活动和一次名师模仿还原课活动，在不断学习、实践中，确定自己的发展方向。2024年，小学部老师追光而行，奋力成长，有燕东方等2人获市教学质量奖，李飞飞等6人获县教学质量奖。在全县语数英基本功比赛活动中，邵琳琳、曹娜、刘静共3人获一等奖。在县级一年级新教材培训活动中，史可老师执教示范课，孙庆娟老师作了典型发言。

3.教学改革持续推进

坚持推进以“打造阳光课堂 奠基幸福人生”为理念的阳光课堂改革，以培养学生自主、合作、欣赏、拼搏意识为重点，以学习目标的高效达成为核心，以师生教与学的方式的根本变革为关键，以信息技术与教育教学深度融合为有效手段，提出了“导、学、练、展、评”五环节阳光课堂教学模式：“先学后教，以教促学；先学后展，以展促学；先讲后练，以练促成”。扎实落实“生本”理念，让“学生动起来”“课堂活起来”“效果实起来”。真正调动学生自主学习的热情，提高了学生的学习能力和课堂效率，实现了减负提质。

4.课程建设精彩纷呈

小学部推进国家课程校本化、校本课程特色化，积极打造多彩阳光课程体系，包含基础课程、辅助课程、个性课程、融合课程四大类课程。基础课程包括国家课程和地方课程；辅助课程主要有阳光体育健身课程、书香校园文化课程、微型训练课程、实践体验课程、主题活动课程；个性课程主要开展丰富多彩的社团活动，本学期共有七大类43门社团课程；融合课程以学科理念“大单元教学”为原则，培养学生跨学科知识实践和运用能力，发展了学生的综合素养。

5.教学评价提质增效

初中部高效发挥教学评价的导向功能，本年度共进行了八次阶段学情调研测评活动。每次活动，教导处都会组织年级组对数据进行详细地分析，对班级、学科的平均分、前1000率、前4800率进行统计，以便于平行班之间、科任教师之间的分析比较。同时与县直其他学校进行比较，寻找差距。通过评价，引导班级之间、科任教师之间的良性竞争，促进教育教学质量的提升。学校因此被评为全县初中教学工作先进单位、全县初中学业水平质量监测一等奖、优生培养贡献奖、艺体生培养贡献奖等。

五、搭平台、促特长，学生发展成果丰硕

1.书香校园

我们把书香校园建设作为学校文化建设的重要内容，提倡全学科阅读。小学部每班每周设置一节阅读课，把每周五课后服务规定为阅读时间。组织讲故事、演讲、读书分享等丰富多彩的活动，鼓励学生坚持阅读。在2024年山东省中华经典诵读大赛中，我校李明泽获小学组一等奖。

2.思维训练

为培养学生的思维及表达能力，让学生体验到学数学的快乐，学校积极开展数学小讲师活动，评定出一星小讲师22人，二星小讲师20人，三星小讲师16人，四星小讲师6人。本学期共有7名学生入围临沂市小讲师。在临沂市小学数学素养展示活动中，我校尹睿泽同学获一等奖，周千又同学获二等奖。

3.阳光练字

“阳光练字”是小学部重点校本课程，以自编练字视频为指导，坚持师生同练，每月展评。本学期还举办了一年级学生开笔礼暨写字节启动仪式，开展了课堂双姿训练、课外练字打卡等活动，表彰了34个亲子共练“墨香家庭”、30位校级书写小明星。

六、抓落实、除隐患，全力保障师生安全

1.强化责任意识

学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确了各部门的安全工作职责，领导小组定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题，形成了“校长负责、分管领导主抓、部门联动、全员参与”的安全工作格局。

学校与各年级、班级、科室逐一签订了安全责任书，明确各自的安全职责。实行首遇责任制，形成了人人关心安全、人人参与安全的良好氛围。同时修订完善了《红石湖实验学校安全管理制度汇编》，涵盖了校园安全各个方面，为学校安全工作的顺利开展提供了制度保障。

2.抓实日常管理

加强门卫值班管理和学校周边综合治理，严格执行学生出入学校请假审批制度和校外人员来访登记制度，配合交管部门完成了交通安全设施改造，开通了学校西南门，进一步优化了校园车辆停放举措，组建了最小单元应急队伍，连同周边商户建立了应急联动机制，并联合派出所进行了应急演练。

加强校园环境巡查，及时消除安全隐患。新增18个校园摄像头，基本达到了校园“零死角、全覆盖”的要求。新增一键报警装置，实现了精准定位下的直接与110报警中心、派出所的紧急联络。

定期组织全校师生开展火灾逃生、地震避险、防恐防暴等应急演练活动，让师生们在实际操作中熟悉和掌握疏散和撤离的流程和要点，最大程度地保障每个人的生命安全。

3.丰富安全教育

邀请法治副校长开展专题讲座和安全知识宣传，利用校园海报、宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，进行安全教育。重视专题教育，开展食品安全教育、交通安全教育、防溺水教育、冬季安全教育、网络防诈骗教育等，加强传染病防控工作，加大防欺凌工作力度，利用1530机制加强对学生周末及节假日安全教育。

七、抓服务、促管理，办好群众满意教育

学校工会紧紧围绕学校发展大局，积极推行民主管理，完善民主监督，不断加强制度创新，坚持民主治校、依法治校。组织开展丰富的教职工文体活动，如“三八节”趣味运动会、庆元旦文艺联欢，开展教师健康体检等活动。组队参加全县教育系统拔河比赛获中学男子组冠军、女子组季军，参加临沭县工间操比赛获得第五名。

后勤工作强化为教职工服务的意识，努力做好财产管理和后勤服务。完成了建校以来的各类财产的全面清查核对和固定资产清理工作，做到了账物相符。定期对消防、安全指示牌、报警系统、学校护栏、学校大门、下水井口、楼顶天井等设施进行巡查，发现问题及时处理解决。开展节水节电活动，建设节约型校园，及时维修更换教学设施设备，确保了学校教育教学工作顺利开展。

学生食堂牢固树立“服务育人”的宗旨，深入推进“明厨亮灶”工程，严把食材入口关，确保原材料新鲜安全，精心设计食谱，丰富饭菜品类，营造卫生、温馨的就餐环境，让学生开心、家长放心、社会满意，临沂日报社、临沂电视台等市级媒体先后进行了采访报道。

学校办公室围绕学校中心工作，认真做好上级通知文件呈报转办、职称评聘、信息宣传、人事管理、学籍管理、校园文化等重点工作，成效显著。