一、总体思路

围绕一个中心(提升教育质量)，突抓两个重点(“三全质量管理”)，实施“八大”工程(平安校园工程、师德师风建设工程、质量攻坚工程、骨干教师培养工程、科学管理工程、校本教研和素质化课堂教学改革工程、课程改革工程、校园文化建设工程)。

二、发展规划

(一)教育教学质量上台阶

1.构建新的德育工作管理机构，坚持德育系列化教育，做好师德师风建设工作，学生行为规范率达98%以上，教师乐学爱教，勤奋守纪率达100%。

2.高度树立“教书育人，安全第一”的思想。逐级签订安全协议书，明确职责，落实责任，分级负责，分口把关，确保校园平安。

3.加强骨干教师和青年教师培养，强化“科研兴教，质量立校”意识，大力开展校本教研，积极做好课改实验，不断探索素质化课堂教学改革，努力提升教学质量。

(二)学校管理上水平

1.围绕“团结奋进，文明创新”的校风建设，结合“抓三风、要质量、创特色、争一流”的目标，实行校长负责、垂直领导、分级把关的管理体系，三年内把学校办成上级满意、家长放心、社会称道的示范学校。

2.大力开展“文明班”创建活动，三年内文明班达80%以上，文明学生达80%以上。

3.积极做好教职工发展性评价的探索和完善，使教师干有目标，干有劲头。

4.继续抓好素质教育工作。三年内使80%的学生在琴、棋、书、画、吹、拉、弹.唱方面，有一技之长。每年度举办一次素质教育成果展示。

5.狠抓校本教研和素质化课堂教学改革工作。建立健全校本教研制度，大胆探索教法、学法，有效运用“自主、合作、探究”等现代教学方式，体现“先学后教，以学论教”思想。

6.狠抓师生思想政治工作，加强未成年人思想道德建设努力创建县级文明校园。

7.巩固“两基”成果，加强部室建设，实现校园网络化。