一年来，学校在县委、县政府和县教体局领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，坚持党的教育方针，落实立德树人任务，发展素质教育，全面提升办学水平，强化教育质量，科学民主决策，精准施策，管理水平与能力持续提升。学校获得临沂市2022年普通高中教学工作先进学校、临沭县2022-2023学年普通高中教学工作优秀人才培养先进学校、临沭县2023年中小学生冬季越野比赛高中组团体总分第一名等荣誉称号。

一、坚持思想建党、制度建党，切实提高党建工作的规范化、科学化水平。

一是整体部署、详细策划，学校党总支进行了换届。9月27日，学校党总支完成了换届工作。在党总支换届的同时，也对我校四个党支部进行了优化和换届，杨进龙、袁堂锋、王信伟、李善叶四位同志被推选为支部书记，加强了我校基层党组织建设。

二是加强教育培训，提高思想认识。组织教干、教师利用校委会、全体教职工大会等形式，观看系列警示教育片，不断强化新时代思想的学习和教育，提升教干教师自觉抵制各种诱惑的能力。

三是重视意识形态，压实主体责任。围绕“为谁培养人，培养什么人”这一根本问题，进一步加强意识形态工作。把意识形态工作纳入党建工作职责制、纳入重要意识日程、纳入领导班子、领导干部目标管理机制，压实压紧了主体职责。

二、按照“常规工作抓落实、重点工作争突破、应急工作求实效”的工作措施，学校行政事务综合协调处理工作有条不紊。

一是基于数字技术，通过微信公众平台、公务用车APP、问卷星，实现公文办理、公车使用、公章申请等信息登记数字化，提升办公效率，做到依规办理。

二是做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和政务专网文件的收发、传阅和分类归档整理，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。正高级晋级1人、副高级晋级3人、中级晋级27人。

三是加强学校信息宣传工作，提升传播效能。按照一次采集多元生成的模式，“讲好校园新故事，传播校园好声音”。一年来累计在各类媒体平台发布优质稿件185篇，其中县级以上40篇。

三、落实常规教学、创新管理模式，促进育人水平和教学成绩稳步提升。

一是高考特控线与一段线达成率飙升。2023高考成绩，据不完全统计，文化课特控线过线11人，一段线过线158人；艺术一段线32人，体育特控线3人，一段线11人。累计，特控线14人，一段线201人，共215人。2020年中考的入口基数分别为5人和47人。特控线达成率为原来的3倍，一段线达成率为原来的4.28倍。

二是以研促训、以体育人，特色体育项目取得显著成绩。立足“教会、勤练、常赛”三位一体，大力培育阳光健康、拼搏进取的校园体育文化。在省级以上的赛事中，共获得了18个冠军、13个亚军和18个季军。在临沂市中小学生田径联赛中，分别获得女子1500米、3000米冠军，男子1500米、男子5000米、男子800米冠军。

三是坚持实践育人、以赛促学，综合实践活动学科建设取得显著成绩。在第四届全国中学生环保作文大赛中，我校学生表现出色，5人获得省级二等奖，7人获得省级三等奖，5人获得优秀奖。在2023年临沭县中小学生信息素养提升活动中，我校申报的4项作品均获得一等奖。

四是重视单元清单、周测。各年级提前上报周测、月考安排，教科室进一步加强对单元清单、周测训练的命制、考试和批改环节的检查。要求学生将周练试卷分学科单独粘贴在一起，不与教学案混在一起，以便复习使用和学校检查。各学科对周练试题应有完整试卷分析、补偿题等，并且专门对各学科的补偿反馈进行检查。

四、坚持科研兴校，以质量提高为目标，进一步加强学校教科研工作。

一是加强教育培训，积极整合资源。组织班主任与备课组长参加了“新高考模式下复习指导交流高峰论坛”会议。

二是推进教育教学改革，积极探求选课走班的教学评价方案。借鉴外地的评价方案，商量研制了我校教学评价方案，能量化的一定通过清晰的数据进行赋分排名，用数字说话，尽最大努力公平公正地客观评价每位教师的工作绩效。

三是重视对学生学习过程的管理，点燃学生学习的激情。指导各班围绕调动学生学习积极性，创造性开展工作，利用班会、班级宣誓、学习擂台等形式，激发每一位学生学习的热情，形成比学赶帮超的学习氛围。积极开展“激情早读、激情课间操”等活动，激发学生学习动力。

四是成功举办了省级“互联网+教师专业发展”工程高中历史和心理健康省级工作坊暨省特级教师工作坊线下活动。培训现场以专题讲座、课堂展示和专家点评的方式进行。

五、以立德树人为根本任务，弘扬和培养社会主义核心价值观，加强学生日常行为规范教育，开展丰富多彩的文体活动。

一是深化思想教育，传承红色基因。组织了全民国防教育日、宪法宣传周、中小学守则学习、诚信教育宣传等活动，让学生更加深入地了解中国共产党的历史和革命精神，激发他们的爱国热情和民族自豪感。

二是关注心理健康，构建教育体系。积极开展心理健康工作，落实相关要求，开展主题班会、专家讲座等活动。构建了全环境立德树人心理健康融合教育体系，通过个体咨询、团体咨询等方式为学生提供全方位的心理健康服务。

三是加强家校合作，提升教育满意度。组织全体教师参与全员家访，与学生心连心谈话，为家长和学生提供必要的帮扶和指导。着重引导学生树立正确的人生目标，为他们指明奋斗的方向。

四是加强师德建设，严守师德底线。组织召开师德师风集中学习会议。观看了2023年“依法规范执教”师德警示教育片。从视频案例中引导教师以案为镜，要牢记育人使命，恪守师德；牢固树立底线意识，以身作则，做孩子们健康成长的引路人。

六、充分发挥群团组织合力，丰富校园文化生活，构建和谐校园。

学校工会、团委、妇委会等群团组织在和谐校园建设中，发挥专业优势，为校园稳定作出显著贡献。工会利用教代会机制，倾听采纳教职工建议；妇委会展现团队协作，推进计划生育、文明礼仪等工作，并推出丰富师生文化生活的刊物。团委推动校园文明创建，提升团员青年素养，创新社团建设、团籍管理和学生干部培训。

七、坚持预防为主、防治结合，平安校园建设取得优异成绩。

落实校长“第一责任人”职责，严格执行“四个百分之百”，积极开展“六个一活动”并完成十项工作。同时，全面执行各级安全工作要求，及时整改学校安全问题，确保无遗漏。坚持“安全无小事”原则，致力于创建平安和谐校园，服务教学工作，促进师生平安健康发展。通过严把六道关口，加强师生安全教育，进行防溺水、防食物中毒等专题教育，减少安全事故，并定期组织避险演练，提升师生安全意识和防护能力。

八、总务后勤工作规范管理，保障有力，服务到位，为全校师生创造了良好的工作、生活环境。

一是强化财务管理，认真完成2022年决算和2023年预算公开工作，并严格按照相关要求规范落实财务管理责任。建立健全学校财经制度和内控制度，提高资金使用效益和管理水平。

二是规范食堂管理，全力保障高考和中考期间的集体就餐需求，确保食品安全和营养健康。同时，积极推进“智慧食堂”建设，提升“六T”服务标准，加强细节管理，提高服务质量和食品安全管理水平。成立膳食委员会并每月举行家长开放日活动，加强与家长的沟通与合作，共同提高食堂饭菜质量和服务水平。

三是积极推进各类项目建设工作，筹集资金为教室安装空调解决取暖降温问题；投入40多万元进行校园绿化美化提升校园环境品质；投资16万元为女生公寓新增沐浴间解决洗浴难题；投资130万元完成综合楼、体育馆、钢琴房等改造，提升学校硬件设施水平。