学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，在县委县政府和县教体局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极改善教育教学环境，大力推进课堂教学改革，加强师资队伍建设，强化学校常规管理，取得了一系列令人满意的成绩，开创了学校高质量发展的新局面，成为临沭教育发展的一块新高地。

学校顺利承办全省学生心理健康教育现场会和全县初中历史、生物学科教学研讨会，荣获山东省绿色学校、临沂市智慧校园、临沭县五四红旗团委、临沭县第二十届小学生特长展示团体一等奖、临沭县第十一届中小学生寒假读书节读书征文优秀组织奖、临沭县2023年中华经典吟诵大赛优秀组织奖、临沭县中小学生防溺水有奖征文优秀组织奖、临沭县第十四届中小学生读书系列活动暨教育报刊图书宣传先进集体、全县中小学生冬季越野比赛初中组女团第七名、临沭县教育系统教职工拔河比赛二等奖、临沭县第9届教职工排球比赛第六名。

一、设施日臻完善，奠定高质量发展基础

2023年以来，投资386万元，配备了书法室、美术室、陶艺室、创客室、手工制作室、综合活动室、生物实验室等专用教室33口。投资90余万元，为图书室配备图书52500册及书橱、阅览桌等配套设备。投资64万余元，为新增的教室、办公室等安装空调124台。投资18.4万元，对广播设备系统和安保设施设备进行升级改造。投资109.3万元，为22口教室、14口办公室配备教学办公设备。投资305万元，为报告厅配备电子屏等相关设备。投资23万余元，对学校南大门及两侧出入口进行改造，解决学生放学路队拥堵及自行车停车问题。投资2万余元，装修会议室2口。投资9万余元，改造卫生间一处。投资1.6万元对教学楼梯进行切槽，为各楼梯转向台铺设地胶，消除安全隐患。为进一步营造温馨、舒适的学习、办公环境，购置100盆荷花及爬山虎，为各办公室配备花架、购买绿植，为各班级配备花盆与花种。

二、党建引领发展，建设高素质教师队伍

1.提高党员队伍思想政治素质

严格落实“三会一课”制度，开展“主题党日+”学习活动和各项专题学习活动，推行“红星争榜”管理制度。按时召开支部委员会、理论学习中心组会、党员大会，组织开展主题党日活动、党课活动等，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的专题学习和研讨交流。以作风建设为抓手，扎实开展作风大整顿活动，抓好队伍建设。做好培养发展党员工作，有两名预备党员转正，发展了三名入党积极分子。设立党员先锋岗、党员示范班，划定党员责任区，开展承诺践诺活动，以及为社区群众送图书、组织党员教师家访志愿服务活动，发挥先锋模范作用，抓好党建业务深度融合工作，助力学校改革发展。

2.加强教干队伍建设

学校通过竞争上岗、择优选聘的方式，配齐学校中层干部，通过召开廉政谈话会、集体学习会等方式，增强教干队伍政治思想素质和理论水平，提升团队落实力、执行力和凝聚力，为学校高质量发展打下坚实基础。

3.加强师德建设

深入贯彻落实师德师风规范建设年活动。制定方案，召开专题会议，定期用身边的先进教师事例作为引领，充分发挥榜样的力量。积极开展“树师德 正师风”专项整治活动，利用例会、学校工作群等对全体教师开展警示教育活动，组织教师学习、签订承诺书。定期组织师德满意度调查，对全体教师进行师德考核，促进教师严格依法执教，做新时代“四有”好老师。

4.抓好意识形态工作

加强全体教师意识形态思想教育，利用学校微信公众号、校园广播通讯、教职工理论学习、梳理教职工意识形态负面清单等形式加强意识形态工作。通过开展“红动校园”红色故事讲解比赛，全面推进二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂。

三、德育培根铸魂，体现全方位立德树人

1.抓好德育队伍建设

认真贯彻落实“一岗双责”，全体教师既教书又育人。认真抓好班主任队伍建设，坚持开好每周一次主题班会，每月一次班主任会议，每学期一次班主任经验交流会，加强过程化管理。通过专家引领、专题培训等方式，提升班主任、辅导员队伍整体素质。

2.注重习惯养成教育

初中部制定出台了《学生仪容仪表规范要求》《学生一日常规》，从校服穿着、个人卫生，到发型、妆容等，提出了非常细致的要求，进行仪容仪表规范教育。政教处将仪容仪表检查常态化，设立文明礼仪监督岗，督促学生保持良好的仪容仪表规范。

小学部开展行为习惯养成月和文明礼仪教育周活动，以路队、卫生、纪律、就餐秩序等为重点，从国歌队歌的演唱、正确佩戴红领巾，到日常生活中的站、立、坐、走等细节抓起，充分发挥值班教师、课间楼道值日生、少先队检查员的监督作用，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并计入班级量化，督促学生养成良好的文明行为和学习、生活习惯。

3.扎实开展主题活动

（1）阳光体育活动

各学部先后举办了阳光体育趣味运动会、拔河比赛、跑操比赛、越野比赛等，学生参与面广，活动趣味性强，既锻炼了学生的身体，又丰富了学生的校园生活。

（2）法治教育活动

邀请法治副校长为学生作法治教育报告会，结合青少年违法犯罪的特点和原因，以通俗易懂的语言，深入浅出地讲解与青少年相关的法律常识，增强了学生的法治观念。

（3）违规骑车排查整治

开展初中学生违规骑乘电动车排查整治活动，主要对骑电动车上下学的学生进行摸排，开展针对性教育，与学生进行面对面的谈话教育。召开初中部全体学生会，向学生宣传普及交通安全知识，确保上下学安全。

（4）红色教育活动

开展“弘扬雷锋精神、做新时代雷锋传人”主题活动、“追思清明、缅怀先烈”主题升旗活动、“红动校园”红色故事讲解大赛、爱国主义教育影片观影活动、五四演讲比赛、迎国庆歌咏比赛等，以活动为载体，传承红色基因，践行社会主义核心价值观。

（5）弘扬民族精神活动

开展中秋节、庆国庆、庆元旦、国家公祭日等系列活动，以及读书节、艺术节、体育节等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育。小学大队部在重阳节组织学生到敬老院为老人送温暖，弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德。

此外，还先后开展了光盘行动、垃圾分类进校园活动、“经典诵读 文化传承”活动、师生书画展、“校园护绿”植树节活动、“我们的节日”（春节、元宵节、端午）系列主题活动、“扣好人生第一粒扣子”系列主题活动、“劳动美”主题活动、“庆六一”儿童节主题活动等。这些多姿多彩的德育活动的开展，收到了明显的教育成效。

4、关注学生心理健康教育

开展“阳光心理 健康人生”主题活动，学生心理健康问卷调查和心理筛查健康援助活动，建立学生心理健康档案，开展以教师与学生面对面谈心谈话为主要内容的心理健康专题教育活动，以“拥抱青春期，助力少年梦”为主题的心理健康团体辅导活动，以“认识自我，悦纳自我”为主题的心理健康讲座，培养学生阳光健康、乐观奋进的心理品质，促进了学生身心全面、健康发展。

5.积极开展团队活动

小学少先队积极推进阵地建设，少先队活动室、红领巾广播站、班级文化墙等陆续完成并投入使用。组织了庆六一文艺汇演和新队员入队、“学习二十大 争做好少年”等活动，在丰富学生校园文化生活的同时，也成为学生思想道德教育的有效途径。

初中部团委积极发展优秀青年学生入团，共有40名学生加入共青团。积极开展“青年大学习”主题活动，在团县委会议上作典型发言，1名学生被评为县级优秀团干部，2021级3班被评为县级优秀团支部，学校被评为“五四红旗团委”。

6.认真做好学生资助

学校特别关心孤儿、单亲家庭、留守儿童等特殊群体，主动宣传资助政策，召开“资助育人”主题班会，培养学生的感恩意识、励志精神。认真做好贫困资助、爱心一日捐、减免校服费等贫困资助活动，使贫困学生感受到党和政府的温暖。

7.畅通家校沟通交流

定期召开家长会，办好家长学校，成立班级、年级、学校三级家委会组织，举行家长开放日，邀请家委会成员走进校园、课堂、餐厅，全面了解学生在校学习和生活情况，开展教育满意度家访活动，建立良好的家校沟通交流机制，同心共育，形成教育合力。

四、突出质量意识，多渠道提升教学水平

1.规范教学管理

严格落实国家课程方案，确保开齐课程、开足课时，着力提高音体美等综合学科的开课水平，加大对课程方案落实的监控督查力度。

初中部认真抓好学生社团活动，上好综合实践活动课。分别有篮球、足球、陶笛、数学思维、传统文化等活动项目，组织八年级学生到青少年实践中心开展为期一周的拓展学习，拓宽了学生知识面，提升了学生的综合素养。

小学部尤其重视晨读、午练、阅读课和考查学科的课程实施情况，每天安排专人进行过程督查，重点关注学生书写姿势、学习习惯培养等，发现问题及时反馈、整改。

各年级科学合理布置作业，统筹调控不同学科作业数量和作业时间，不断提高作业设计质量。定期开展作业调查，结果及时反馈，规范作业布批。

2.加强教师培训

以“名师工作室”“十百千”等名师培养工程为抓手，开展读书学习、外出交流，发挥骨干教师的引领和示范作用，促进教师专业成长。组织教师到石家庄、昆明、青岛、济宁等地学习，并积极参加市县组织各类培训活动。

初中部扎实开展“青蓝”工程。通过精挑细选，为新教师配备了学科教学及班级管理双导师，开展骨干教师示范课、新教师汇报课等教研活动，引领新教师快速成长。

小学部将“名师追光”与“基于读写一体的青年教师成长”协同创新项目子课题研究相结合，通过阅读著作、观看讲座、聆听课堂等多种形式向名师学习，定期召开“读名师著作 悟名师思想”读书交流会。组织开展小课题研究，不断提升教师的理论修养水平。

一年来，有陈丽、李芳香、高秀华三人被评为市级教学能手，李守茜、陈令德、朱文艳等12人被评为县教学能手，王田恬、曹旭、刘金、胡艳军四人获县级作业设计比赛一等奖，另有四位教师获县级教师基本功比赛二等奖。

3.推进课堂教学改革

初中部各备课组积极参加先周备课、集体备课，对教学目标、重难点、学生情况、检测题的设置等方面建言献策，不断深挖教材，研判教情、学情，积极构建高效课堂。通过外出联研等方式，积极融入教学联盟体，一起集体备课、互听互评、联研测评。通过学习即墨28中的优秀经验，对“三四五互助导学式”进行深化研究，小组内结成两人师徒模式，激发学生学习的内驱力；组织开展各学科骨干教师示范课、新教师汇报课等活动，引导新教师的备课方向、教学方法和教学理念；积极推进“信息技术与课堂教学深度融合”实验项目，持续深化课堂教学改革。

小学部推行“预约课”制度，上好名师模仿课。通过把预约课和名师追光活动以及教研活动有效融合，从原本教干或师傅听一节家常课，上升为一节教研课。老师们高度重视，精心备课，大胆进行课堂教学实践。课后及时组织评课，深刻反思成败得失，有效促进了教师课堂教学能力的提升。

一年来，有张为乐、曹翠翠两人获市级讲课比赛一等奖，徐妮、王田恬等七人次获县级讲课比赛一等奖，卢春燕执教省级研讨课，张晓燕、李娟、张德玉三人执教县级示范课，曹翠翠、张晓燕、孙丽娜、伏晓宇四人获“一师一优课”县级优课，陈丽锦、李芳香、房庆玲、赵文慧四人作县级典型发言。

4.加强教学质量监测

严肃考风考纪，客观、公正地进行教学评价，及时组织针对性辅导。学校定期抽查试卷批改情况，定期召开教学质量分析会，总结经验，查找问题，制定改进措施，促使教学质量稳步提升。本学年共组织质量测评和成绩分析会各八次，召开家长会四次，召开学生表彰大会三次，有力地推动了教学质量提升。

五、围绕核心素养，多层次促进学生综合发展

1.优生培养，体现特色

学校充分尊重学生发展个性，大力促进名生优生成长。初中部在教学中重视“分层教学、分类指导”的策略运用，做好对学生的跟踪与分析。深入开展各种学习活动、文体活动、分散谈心等，加大对优秀生、特长生的培养力度，并做好跟踪与分析，本年度组织教师与边缘生结对帮扶4次，实现了“优等生吃得好，中等生吃得饱，学困生吃得了”。

积极贯彻阳光教育理念，力求给每个学生打造一个自由发展的空间。小学部规划设计了阳光“虹”彩课程体系，共七大类31门课程，涉及体育运动、阅读、学科拓展、益智、艺术等各个领域。利用课后服务时间开展社团活动，满足了学生的兴趣要求和个性发展。在全县第二十届小学生特长展示活动中，我校共参加象棋、绘画、手工制作、朗诵、软笔书法五个项目，其中三个项目荣获一等奖，其余两个项目分获二、三等奖，学校荣获驻城组团体一等奖。

小学部积极开展数学小讲师活动，一年来共推出23期上榜活动，有一千多名小讲师在数学公众号上展示风采。学校积极将优秀小讲师向临沂小学数学团推荐，共有30余人次入围临沂市小讲师。在临沭县小讲师评比活动中，有12名学生参加比赛，其中1名学生获得一等奖、7名学生获得二等奖。小讲师活动的开展，锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力，学生体验到“学数学、讲数学”的快乐。

一年来，有韩莉、刘静、丁昌虹、李宝苍等20余人次获县级辅导奖。

2.书香校园，快乐成长

学校重视学生阅读，倾力打造书香校园。组织开展“牵手相‘阅’ 传递书香”捐书活动，初中部为小学部捐阅图书1000余册。各班级每周设置一节阅读课，保障阅读时间。积极利用好班级图书角，鼓励学生自带图书，建设书香班级，让学生充分享受阅读时光，在读书中快乐成长。

为了激发学生的阅读兴趣，各年级组织讲故事、演讲、读书分享、古诗背诵等活动，鼓励学生坚持阅读，品读诗词，陶冶情操。学校建立了“童韵风雅”语文公众号，学生的朗诵视频、书法作品、优秀习作在公众号陆续推出。红石湖畔，书香渐浓。

3.晨诵午练、绘本阅读

持之以恒开展“晨诵、午练”活动。学生们在晨诵中感受文字的韵律感，在朗朗读书声中滋养个性。从一笔一画的练字基本功入手，循序渐进，培养良好的写字姿势和书写习惯。学校举办了一年级学生开笔礼暨写字节启动仪式，写字节历时一个月，利用课前一分钟进行写字习惯的培养。坚持练字打卡，开展书写考级。开展英语“绘本阅读”和“绘本故事”展演活动，提高了学生的英语听力水平和阅读理解力。

六、安全重如泰山，打造全时空平安校园

1.领导高度重视

加强组织领导，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，与各年级、班级、科室逐一签订了安全责任书，明确各自的安全职责。将安全工作纳入年度考核体系，实行首遇责任制。修订完善了《红石湖实验学校安全管理制度汇编》，为安全工作提供了制度保障。

2.强化安全教育

学校利用海报、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等形式，加强安全宣传教育。邀请法治副校长来校对学生进行安全法治教育。定期组织火灾逃生、地震避险等应急演练活动。重视安全专题教育，如食品安全、传染病防控、交通安全、校园防欺凌、防溺水、森林防灭火、防一氧化碳中毒以及防滑冰溺水、网络防诈骗等，学校通过发放明白纸、致家长一封信、召开主题班会等各种举措，形成了有效的安全教育合力，为学生安全提供了坚实保障。

3.加强安全管理

（1）加强门卫和值班教师管理。购买了执法记录仪，加大对门卫的培训力度，严格执行来访登记制度和学生出入校请假审批制度，确需外出的要凭班主任签字的请假条，并有家长来接，才允许离开。

（2）加强学校周边交通管理。针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，改造拓宽了学校门前区域，让学生上下学时更加安全便捷；落实人车分流的要求，将教职工车辆调整至东门出入。

（3）消除安全隐患。开学前、放假前都要对教学楼、运动场、食堂、各实验室、微机室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底检查，发现安全隐患立即解决。

（4）加强消防管理。制定了《消防安全管理制度》，配置了新的灭火器具，每月按时进行“消防检查日”活动，保证消防设施符合消防要求。

七、强化服务意识，办好人民满意的教育

学校以办人民满意的教育为目标，扎实做好教育满意度提升。通过召开家长会、开展“心连心”全员大家访、开展“校园开放日”活动、家委会成员驻校办公等方式，畅通家校交流渠道。通过微信公众号公布“教育诉求直通车”二维码、在大门口张贴“教育满意度”诉求电话、设置家长信箱、发放问卷调查等方式，向家长和社会征求合理化建议，认真落实“大调研、大交流、大督查、大宣传”活动各项要求，进一步转变学校管理方式，提高教育教学水平，提升群众对教育工作的满意度。

学校工会紧紧围绕学校发展大局，积极推行民主管理，完善民主监督，不断加强制度创新，坚持民主治校、依法治校。组织开展丰富多彩的教职工文体活动，如“庆三八”趣味运动会、庆元旦教师文艺联欢、教师阳光体育活动，开展教师健康体检等。组织教师参加全县教育系统拔河比赛、排球比赛，分别荣获二等奖。

后勤工作强化为教职工服务的意识，努力做好财产管理、后勤常规管理。对2021年建校以来的各类财产进行全面清查，完成了学校固定资产清理工作，对新添置的设备及时上账，登记造册，做到账目相符。定期对消防、安全指示牌、报警系统、学校护栏、学校大门、下水井口、楼顶天井等设施进行巡查，发现问题及时维修解决，确保学校安全设施正常使用。及时维修更换教学设施设备，开展节水节电活动，建设节约型校园。

学生食堂建立健全“日管控、周排查、月调度”工作机制，严格执行食品安全管理制度，加强人员培训，强化日常监督，做好食品采购、加工、留样等各环节监管。实行分餐制，中小学错时就餐，强化餐厅就餐秩序和勤俭节约意识。组织开展“食堂开放日”活动、厨艺技能大赛、餐厅文化建设等，多次迎接市县食品安全检查，全力保障师生饮食安全。

学校办公室围绕办文、办会、办事三项中心工作，认真做好上级通知文件呈报转办、校级会议组织、教师职称评聘、人事管理等重点工作，严格落实考勤制度，定期公布考勤结果，编发学校工作简报六期。选拔有专长的优秀教师组建信息宣传员队伍，形成信息宣传网络。一年来，学校公众号累计编发各类信息400余条，视频号编发短视频80余条，累计阅读和播放量达20万余次。在临沂教育发布、沂蒙视野、临沭首发、临沭教体等上级媒体发布宣传信息和微视频近200篇，利用大门口电子屏开展专题宣传18期，较好地向广大家长和社会群众发出红石湖校园声音，宣传红石湖师生故事。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。红石湖实验学校将继续秉承“阳光教育——让每一个生命绽放光彩”的办学理念，深化教育改革，提高教学质量，踏实奋进、不忘初心，持续奏响红石湖学校发展的华美乐章！