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临沭县第六实验小学2024年学校综合发展规划执行、完成情况
2024-12-24    点击数:  
 索引号  lsxdlsyxx/2024-0000043  公开目录  公开目录
 发布机构  临沭县第六实验小学  发布日期  2024-12-24
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沭县第六实验小学2024年学校综合发展规划执行、完成情况
索引号: lsxdlsyxx/2024-0000043
发布机构: 临沭县第六实验小学
公开目录: 规划计划
发布日期: 2024-12-24

临沭县第六实验小学的各项工作以全面提高教育教学质量为中心,积极推进课程改革实施,促进教育的内涵发展和可持续发展。全校教职工以主人翁的责任感,团结协作,埋头苦干,求真务实,与时俱进,为学校教育事业蓬勃发展做出了应有的贡献,较好地完成各项工作任务。

一、强化党建工作,加强党对教育工作全面领导

1.突出根本保证,促责任落实呈现新力度。一是坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把政治建设摆在首位,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度,将党的二十大精神渗入到学校教育和校园文化中,引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。二是落实党的全面领导。贯彻落实《临沂市中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见》,建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制。三是筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制,组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项督导检查,坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。四是狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育,建设清廉学校、观看警示教育片,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。

2.突出规范规矩,促基层基础呈现新气象。一是深化支部标准建设。根据《临沭县中小学校党建工作标准》,推进党支部“标准+特色”内容体系建设。二是抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度,全面推广“主题党日+”形式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动,不断增强实效性和吸引力。

3.突出先锋引领,促党员队伍呈现新面貌。坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作,党员中骨干教师占比达到100%,新发展党员中一级教师及以上达到100%。整合党员教育优势资源组建师资库,持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育,实现党员教育常态化。

4.突出融合发展,促党建统领呈现新成效。一是搭建融合发展平台。“七一”表彰中,学校党支部被中共临沂市委教育工委评为先进基层党组织,1名党员被中共临沭县委教育工作委员会评为优秀党员,1名党员工作者被中共临沭县委教育工作委员会评为优秀党务工作者。二是坚持思政铸魂育人。推进思政一体化行动,在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。开展“思政之声育新人”活动,让思政人理直气壮、思政课价值彰显。三是深化一校一品建设。学校党支部结合“临沭县第六实验小学”校名和“六融入”工作法,创立了“六星育人党旗红”的党建品牌,成功创建临沂市党建品牌示范校,被评为临沂市学校党建工作示范点。四是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。2024年1月,本次主题教育在县委教育工委委员会领导下开展,依托“三会一课”、主题党日等方式,采取简便易行、务实管用的措施,重点抓好理论学习、干事创业、检视整改。

二、规范教学促发展,立足课堂谋实效

1.以落实常规为抓手,全面规范办学行为,提高办学水平。

一是健全管理制度。为了全面提升教育教学质量,学校制定了《教师综合量化评估方案》;在教学常规管理方面制定了《备课作业常规检查制度》、《听评课管理制度》、《教研活动制度》等制度;在落实双减政策和五项管理方面制定了《学生作业管理制度》、《双减实施方案》;在教师的专业发展方面制定了《教师分类发展制度》、《“青蓝工程”结对帮扶制度》。二是规范管理行为。我校在教学管理上以阶段性普查和不定期抽查相结合,以量化考核评比来督促制度的落实,把评比结果纳入绩效考核来激励教师专业发展。三是强化常规业务监控。备课突出实用性。作业落实书写质量、做题质量、错题及时订正复批。每次常规检查都会首先落实上次检查出的问题,对整改情况进行及时反馈,确保做到有问题必查出,查出必整改,整改必落实,落实必反馈。四是加强课堂教学过程监控。成立教学过程监控工作小组,对教学计划的执行情况,晨读、课堂教学、午练等课堂和学生习惯进行监控,针对教学存在的问题,及时与教师沟通,做到每月有总结,有公示,有整改。

2.推动课程校本化建设,落实课标要求,促学生多元发展。

一是落实课程、课标要求。开齐课程,开足课时,实施“五育并举”,落实立德树人的根本任务。我校与刘少奇在山东纪念馆合作,建立学校红色教育基地,落实校本教育课程;我校积极与女童保护基金山东临沭青苗团队建立联系,培训师资,制定方案,指导我校心理健康教育工作的全面开展。二是设置多元课程。立足“三个课堂”构建全领域学习场,打造“星耀”课程群。第一课堂立足国家基础型课程,以“德育课程——智育课程——体育课程——美育课程——劳动课程”五育课程群为抓手,让学生积淀深厚的人文底蕴。第二课堂拓展课程,开设学科拓展课程、课后服务拓展课程,重点打造校本课程项目,我校今年设立了八大项四十九个教学班的校本课程,继续对特色特长项目进行重点扶持打造。第三课堂,以实践、体验、探究、合作的综合实践活动方式为基,挖掘多元发展之径,开展研学课程让学生获取成长的滋养,绽放最美的华彩。

3.专注教师发展,提高教学能,打造理想课堂。一是建立教师发展机制,“青蓝工程”促教师成长。,建立教师分类发展制度,青年教师从课标解读、课堂目标落实、常规规范等方面进行培训;骨干教师以示范课、特色课堂、帮扶青年教师成长等几个方面进行着手。实施青蓝工程,以老带新,促进青年教师成长。二是研究作业,深化作业改革。 本学期我校开展了核心素养题设计、课堂作业设计、课后作业设计的三项命题活动。三是扎实教研,重在平时。充分利用每周三下午数学、英语,周四下午语文的学科组教研时间,学习相关理论知识,共同探讨教学问题。 四是以赛促研,共同成长。先后开展了新教师亮相课、骨干教师示范课、推荐刘守东等十余名教师参加县优质课比赛。学科组教师成立磨课团队,对课堂进行打磨,磨课促进了老师们的成长。五是规范集体备课,增强实效,服务课堂。每次集备做到“组长负责,具体到人,人人有任务、任务有深度、学习有测试、备课有收获”。六是年级组捆绑赛课,打造磨课团队,践行高效课堂。狠抓常态课,包组教干不定时推门听课、评课、议课活动。每学期举行两次年级组捆绑赛课,做到组内每人一项任务,磨课过程介绍、课前说课、课堂展示、课后评课,有效促进教师专业成长。七是强化课堂教学主阵地,打造理想课堂。通过骨干教师示范课、参赛教师研磨课、青年教师展示课,充分发挥课堂引领、同伴引领、评价引领的作用,调动广大教师进行课堂教学改革的积极性;做好备课研讨活动,注重大主题、大情境、大任务的设计,做好教——学——评一体化。

4.搭建展示平台,聚焦学生成长,提升综合素养。一是周目标达成检测为重点,化解弱生、弱班、弱科问题。学校制定了周目标达成检测工作实施方案,利用集体备课时间组织教师集体研讨,要求教师对每一处知识都要做到全面了解,明确重难点,准确把握教材。二是定期质量调研,补教、补学有的放矢。本学期在低年级采取认读、朗读、表达、书写、计算等方式,中高年级诵读、表达、口语交际、计算、英语口语和书面考试相结合的形式进行调研。这样的调研方式符合上级的政策,更贴近学生的实际,多维度、多视野评价学生。三是让阅读成为习惯。添置廊道图书角,摆放图书,让学生随时随地进行阅读。教室外建设宣传图版,引导学生爱读书、会读书、写感悟。充实教室图书角,组成学生自我管理小组,维护和管理班级图书角。四是重视学生写字指导,逐步提升书写水平。聘请一中杨化乾老师、砚小田崔会岭老师,为我们学生执教每班每周一节写字课。五是利用学科节搭台,展示学生素养。每学年定期举办学科节,本学期重点举办了数学学科节、体育学科节。学科节深深的吸引着每一位孩子的眼球。

三、牢固树立“培根铸魂,德育先行”的观念,切实将德育工作放在学校各项工作首位

1.狠抓常规教育,规范学生日常。我校在学期初通过各中队推荐、竞聘等方式选拔出一百多名红领巾监督员。在升旗仪式、两操、卫生等常规活动中及时巡查,发现问题及时整改,引导学生加强自主教育和自主管理,锻炼学生自我管理能力。

2.重视队伍建设,提升德育水平。定期召开班主任、辅导员例会、班级管理经验交流会、培训会等,通过交流,相互学习,取长补短,以老带新,不断探讨更加正确有效的班主任工作方法,切实提高班主任、辅导员的班级管理水平。

3.家校社网协同育人,增强凝聚教育合力。每学期都要求教师坚持做好家访工作,利用电话、微信沟通、上门走访等形式,与家长保持沟通联系,取得家长朋友的支持,家校合力教育好学生。二是定期召开家长会、家委会会议等,让家长了解学校,了解孩子,了解学校的教育,并且让家长学习更加科学有效的家教方法,更新家长育子观念,为孩子成长营造健康和谐的环境。

4.评比促进步,竞争促发展。一是举行活动促成长。红领巾活动--创造舞台,让队员在活动中成长。学校依托传统节日、重大节庆日开展各类主题活动。升旗仪式规范,每周主题鲜明,培养学生爱国主义情操。高要求、高标准要求学生唱好国歌,抓好学生思想教育。我校在教师节 、中秋节、国庆节、重阳节以及冬至期间组织开展“我们的节日”主题活动。二是班级文化彰显特色。班级文化是班级精神风貌的缩影,对学生的教育、学习、成长、成才起着非常重要的作用。三是强身壮体向未来。树立“健康第一”的育人理念,构建“五育并举”的校园育人环境。

5.夯实心理健康教育。以德树人,以心育人。学校重视学生的心理健康教育,通过开展心理健康讲座、心理健康辅导等活动,帮助学生解决心理问题和增强心理素质。同时,建立学生心理健康档案,对学生进行个性化心理辅导和干预,促进学生身心健康成长。

四、落实安全生产责任,切实做好学校安全工作

1.认真落实安全责任制。制定安全计划,把学校安全工作列入首要重要议事日程,根据学校安全工作具体部署,安全办认真落实安全责任制。层层签订安全、消防安全清单责任书,以校长为第一安全责任人,层层签订各项岗位责任书。加强校园安全隐患排查。每天对学校重点部位进行一次安全隐患排查;每天对学校楼道等部位防欺凌巡查,监控盲区和隐蔽场所巡查;每周对学校防火安全巡查;每月一次应急演练;每月召开一次安全工作会议;每两周召开一次安保工作会议;每月不定时开展一次校园周边环境检查。

2.抓好学校安全教育工作。开学初,教职工开展安全教育学习材料、学习安全主体责任清单;学生开展秋季开学学生安全第一课主题班会,加强对学生开展安全教育。针对1530安全教育、因病缺勤、班级消毒、请假等每一天都有详细记录。尤其是周一升旗仪式、主题班会抓好防溺水教育、交通、防欺凌、大型活动等做了周全部署教育。这学期开展了:电信网络诈骗主题班会、防欺凌教育主题班会、交通安全教育主题班会、学生不携带管制刀具主题班会、森林防火主题班会、交通安全日主题班会、冬季防滑冰溺水安全主题班会;开展《国庆假期致学生家长的一封信》、《冬季预防滑冰溺水致家长的一封信》、《关于森林防火工作致家长的一封公开信》、《防范一氧化碳中毒致学生家长的一封信》、《防范一氧化碳中毒明白纸》。开展了四次演练,分别开展了防震演练、防灾减灾应急疏散演练、防踩踏演练、反恐防爆应急演练。法治副校长讲座。诚挚邀请了临沭县交警大队王警官等一行四人开展了交通安全知识讲座。多次联系县城管局大队、交警队进行给予清除流动商贩,周边环境有了突出改善净化。对学生骑车上学情况进行清查,并发放《关于“严禁未满12周岁学生骑自行车,禁止未满16周岁骑电动自行车”》致学生家长的一封信。积极对接人保、人寿两家保险公司积极投保衔接事宜。

3.安全区域岗值班。值班领导及教师提前10分钟到达区域岗,进行课前、课间、午间巡视,让偶发事件及时消灭在萌芽状态。上学、放学时间值班领导及教师坚持在校门口维持秩序,护送学生有序、安全与家长对接。

4.学校严格的封闭管理。所有开展的各项活动按照教体局大型活动上报审批制度,坚决做到安全审批、预案全到位。完善学生外出请假条,保障学生外出有班主任、家长对接签字到位,保安方能给予放行。

五、落实经费保障机制

学校财务人员团结努力,实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,使其工作取得了一定的成绩。

1.加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清,一月一结”,及时监控资金流动情况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。继续坚持实行审批制度,特别是对货物采购实行严格规范的管理制度。

2.强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。学校落实责任,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

3.突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校通过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的积极性和主动性。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校积极支持领导、教师外出进修或培训。

六、发挥后勤的服务职能,为学校教育事业的发展提供物质支持保障

1.抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,力求做到师生满意。

2.抓好校产的常规性管理。一是总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,不能修再换,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。二是在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。三是在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。四是我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

3.加强收费管理,合理使用资金。一是学校任何一项代办服务费项目都要符合政策,坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。二是做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

4.加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等,确保校园美观、大气。

 

  
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