以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，牢记“立德树人”根本任务，秉持“为学生的幸福人生奠基、为教师的幸福人生添彩”的办学理念，以“生本理念”课堂教学改革为抓手，转变教学观念，创造性地开展工作。以习惯养成为重点抓好德育管理的有效性，扎实做好校园安全、后勤保障和信息化建设等工作，积极倡导学校管理主旋律“12345”工作法，着力打造“幸福教育”品牌。

一、坚持党建引领，加强师德师风建设，营造风清气正育人环境

（一）以党建工作引领学校全局发展。充分发挥党支部的政治核心和思想引领作用，贯彻落实“第一议题”制度，全面学习贯彻落实党的二十大精神。依托“学习强国”平台和教职工理论学习推荐活动，提高教师政治修养和理论水平。结合学校工作，利用“三会一课”、主题党日等开展有针对性的教育实践活动，充分发挥党员教师的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用；建立健全学校党支部统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制；加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权；深化廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围。继续依托“学习强国”平台和教职工理论学习推荐活动，提高教师政治修养和理论水平。扎实推进学校“青蓝互助 薪火相传”党建品牌创建工作，推动党建工作融入学校教育教学全过程，实现党建与教育教学的融合共进。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项督导检查，确保教体系统意识形态安全。

（二）以高尚师德树立教师良好形象。根据上级要求，多层次开展扎实有效的师德教育，重点关注有偿补课、体罚或变相体罚和违规收受礼品礼金等家长和社会关注的突出问题，加强教师理想信念教育，规范教师依法执教、廉洁从教行为，积极主动化解和消除家校矛盾，建立良好的师生关系、和谐的家校关系，树立良好社会形象。

（三）以考勤管理加强纪律作风建设。依据考勤制度，依托企业微信落实考勤制度，完善考勤管理，及时公示教师出勤情况，灵活安排到岗教师的补卡操作。要加大对教师到岗情况的抽查力度（每周至少2次，每次2～3个年级，双周全覆盖），不定期开展工作纪律和工作作风专项检查。落实“五不五比”理念，形成良好的办公室文化，共同打造作风优良的教师队伍。

二、围绕“双减政策”，落实生本课堂，持续推动教育教学质量提升

（一）以课程方案的落实来规范办学。严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程，努力提高课程实施水平。严格规范办学行为，加大过程监控，落实“五项管理”要求。发挥教师专业特长，提倡优秀教师跨专业任教，增加优秀教师课程整合能力。

（二）以学科特点落实学科任务。以国家课程“亮点”推动新课程理念融入课堂教学，助力生本课堂教学改革，优化学科教育生态，明晰课程理念，实现教学方式和学习方式的转变，坚持“质量为重”，建设充满生机活力的生本课堂，打造活力课堂、有效课堂。加强书法“一校一品”特色学校创建，继续推进篆刻、轮滑、形体等特色课程进校园项目，立足学科，基于学情，开发或实践素质教育校本课程。

（三）以常规的有效性助力“双减”措施落实。根据实际情况减免一些无效常规，引领备课摒弃形式化，关注目标性、针对性；努力为学生提供“套餐式”作业，为后进学生设置“配餐制”作业，鼓励教师创新实效性作业。常规检查采用过程与终结相结合，本着以互相学习，汲取优点，发现问题，提高常规实效性为目的，加大过程性指导。

（四）抓实生本研究，聚焦“问题教研”校本化。鼓励每一个学科教研组均能以课题研究来解决课堂教学中的实际问题，树立“问题即课题，教学即研究”的教科研意识，针对校本教研实效性、六年级教学质量薄弱性、青年教师培养欠缺性等开展系列性教研活动。通过观摩——研究——追踪——展示让校本教研系统化。针对典型“问题”开展实效性的校本教研活动，提高集体备课的实效性，关注后进班级，促进班级均衡发展。

（五）以课堂效果力争教学质量突破。

各学科根据实际情况，开展不同的活动夯实课堂效果，力争让教学质量有所突破。并且要树立科学的监测意识，探索评价改革工作。同时要推进信息化建设，提高教师的信息运用能力、电脑使用能力，加强信息技术与教学的深度融合，让信息技术充分服务课堂教学。

（六）以多彩活动助力学生素养特色化。

（1）依托校本课程，培养特长人才，扎扎实实开设好80多个课后服务社团班，精品社团和普通社团相结合，选任专长教师，为学生的全面发展搭建成长平台。

（2）开展好学生读书指导工作。本学期将依托校园读书节活动，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，在阅读中沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐。

（3）依托比赛展示，促进学生的阳光、个性发展，本学期继续分阶段、成序列开展“校园吉尼斯”展示活动，为学生各方面的特长展示搭建平台。

三、完善德育队伍，加强学生养成教育，建立全环境育人网络

（一）以队伍建设完善德育工作网络。加强班主任、辅导员的过程化管理，把班主任工作的实绩作为评先树优的重要依据；根据上级工作安排，完成班主任辅导员全员培训工作。继续开展班级管理现场会活动，组织班主任辅导员进行参观学习，借此提高各班级的管理水平。

（二）以学生自主管理促进养成教育。设立大队委、中队委、德育班长、检查员，发挥学生干部的管理作用，平时注意阶段性总结和评价。重点加强对文明岗检查员进行定点检查，规范检查员的检查制度。

（三）以美丽校园创造和谐育人环境。继续实行卫生区负责制。要求各班打扫卫生要及时、细致，对保洁员打扫的楼道、楼梯区域卫生，注意时时保持整洁。每周对教室进行一次卫生大抽查，对存在问题的班级进行通报。

（四）以家校合作拓展三结合教育。

1.加强学校与家庭之间的联系和沟通，家校合力，促进学生成长，广泛倾听家长意见、吸引家长参与管理、搜集社情民意，全方位接受家长、社会监督，办人民满意教育。

2.充分挖掘家长资源，开展多种形式的助教活动。做好家长开放日工作、“护学岗”工作；继续推行“百家讲堂”，以班级为单位定期办好家长学校，扩大社会教育功效，充分发挥家校联手的教育作用。

3.继续开展“爱心护学伞”活动。让家长从思想上认识到此项工作的重要意义，产生共鸣，便于家长积极加入家长志愿“爱心护学伞”队伍，参与校门口的护学工作。

4.鼓励各年级、班级家委会指导家长利用节假日安排合适的亲子游学、红色之旅、研学旅行等系列的实践活动。拓展实践活动形式，努力锻炼学生的动手能力、创造能力，培养探究和创新品质。

（五）以常规教育促进基础素养形成。

1.本学期继续以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，以班队会课、升旗主题、主题活动为抓手，利用“追星逐月争太阳”评价方式，进行行为评价，打造文明校园。开学后第一个月进行良习教育，少先队利用升旗仪式进行学习总动员、各班主任上好开学第一课等活动，从细节入手，采取有效方法，让学生尽快进入学习状态。

2.结合重大节日、纪念日适时组织活动，对学生进行传统文化教育。

3.加强劳动教育，让学生学会尊重劳动，学会尊重劳动者，努力培养学生积极主动参与劳动的习惯。

4.通过开设心理健康教育课程、班队会、个体辅导、团体辅导等多种形式加强心理健康教育。

四、落实“一岗双责”，加强安全管理，全力打造平安校园。

加强安全工作的组织领导，按照上级新调整的防控政策做好师生健康宣传教育和后勤保障工作，严格落实“一岗双责”，层层签订《安全目标责任书》，加强安全学习培训，实行全员隐患排查奖励机制，构建全员安全工作格局。要切实做好学生安全教育、安全管理、隐患排查、普法教育、综合治理等各项工作。按照学校安全风险清单和责任清单上的要求，细化科室、功能室、班级及个人责任落实，强化风险管控意识。认真组织开学前安全大检查，确保校舍设施安全可靠。要落实开学安全第一课教师，坚持“八个必讲”，严格落实“1530”教育，利用国旗下讲话和安全教育班会，扎实开展疫情防控教育、防踩踏安全教育、防溺水安全教育等一系列专题教育。要抓好校园交通安全、学生课间管理、外堂课上下楼梯、课后服务安全等校园细节和关键点的安全管理。要利用学校微信公众号、校园广播、电子屏、致学生家长一封信等形式，加大对学校安全工作的宣传力度，形成家校联合共管的良好氛围。

五、围绕中心工作，坚持协调联动，确保学校和谐稳定发展

1.以服务意识提供有力后勤保障。本学期后勤工作将以更优质的服务，更有力的保障，更优美的环境为指导，依托教育资产监管网，加强学校财产管理，进一步完善购物、保管、维护、使用等财产管理制度，规范购物品申请、采购和进出库的流程，及时对新增财产进行登记、造册；定期对陈旧物品、仪器设备等进行清理处置，及时报损；要时刻关注学校和班级设施设备的使用情况，及时检查维修；设立班级节能员，把节能情况计入班级量化；做好校园绿化、美化工作，努力营造良好的育人环境。加强财务预、决算管理，管理好学校经费，搞好财务分析，服务学校的发展，严格收费标准、流程，利用教育收费平台收取幼儿保教费、生活费，学生课后服务费、作业费，并及时将相关款项上缴县财政，支出及时申请，严格执行收支两条线的资金管理要求。

2.以信息化建设提升数字化水平。继续重视教师的信息技术培训，加大培训力度，提升教师信息技术应用能力。培训以互助学习为主，力求使全体教师都能使用信息化设备优化教学，能够熟练使用office办公，希沃白板等教学软件，能在省平台完成“一师一优课”等活动。积极组织教师参加省市级电教论文、信息化大赛、教具制作等评比活动，探索信息技术在教育教学中的优势，逐步形成新的理念。

3.以民主管理营造和谐校园氛围。严格执行学校教职工代表大会制度，依法履行教代会职权，提高教代会质量，切实抓好提案落实工作，引导教师主动参与学校的民主管理。认真做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运行。继续开展健康和谐、丰富多彩的活动，以维护广大教职工的各项权益，增强学校凝聚力，切实感受组织的温暖。加大维护教职工合法权益的力度，切实维护教师合法权益，收到教职工的诉求，及时答复办理，解疑答难，以调动教职工工作的积极性和创造性。关心教职工生活，对生病或生活有困难、直系亲属去世的教职工做好慰问工作；做好节日福利发放，保障教职工正常的福利待遇。

4.积极提升对外宣传水平。要进一步完善学校宣传工作的组织管理，加强教育信息宣传队伍建设，定期进行相关培训交流，培养信息宣传核心团队，重点建立和形成畅通的信息宣传渠道，要充分利用好学校微信公众号做好基础宣传工作，积极保障“临沭教体”公众号的宣传数量，同时努力开拓临沭网、临沂文明网、山东教育报等各级媒体，以及各类网络新媒体的宣传发稿，共同打造学校对外宣传的良好形象。按时完成上级规定的网评约稿任务。

5.做好综合协调，确保学校政令畅通。科学规范地做好书面和网上文件收发，及时向县教体局和其他上级部门上报各类学校工作材料，及时发布会议、工作安排、节假日放假安排等通知，做好学校行政会议、教师会议和其他重要会议的记录工作，起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等，管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信，认真做好用章登记，规范公务用车，做好用车登记，按照规定做好定点加油、定点维修，合理有计划地安排好教职工例会内容，为教师们营造积极向上的工作氛围，做好学校人事和档案管理工作。