2023年，红石湖实验学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“阳光教育”理念为引领，以“让每一个生命都绽放光彩”为工作总目标，围绕教学质量提升、师资队伍建设和学生全面发展等重点工作，以高效课堂创建、名师培养工程、德育主题活动、特色课程建设等为抓手，全体师生踔厉奋发、实干笃行，学校发展再上新台阶。

今年，学校先后顺利承办全县历史、生物学科教学研讨会，小学部第一次参加全县特长展示活动荣获团体一等奖，初中部团委被团县委、县教体局联合评为“五四红旗团委”称号，参加临沭县第十一届中小学生“寒假读书节”活动中荣获优秀组织奖。

一、以党建带发展，让党的旗帜高高飘扬

以学习教育为主线，抓好“三会一课”学习活动。半年来，党支部共召开6次支部委员会，5次理论学习中心组会，5次党员大会、5次主题党日活动、2次党课等活动，落实好作风大整顿活动、党员冬春季培训活动、志愿服务活动，提高党员队伍思想政治素质。推行“红星争榜”制度，严格党员教育管理。做好培养发展党员工作，有2名预备党员转正，3名骨干教师成为入党积极分子。

二、以投入强基础，将办学条件提升档次

投资341万余元，建设配备中小学专用教室28口；投资90万余元，配备图书52500册及相关配套设备；投资64万余元，采购安装空调150余台；投资18万余元，对校园广播系统和安保设备进行改造升级；投资1万余元改造了学校空调外机出水口，投资约2.3万元对教学楼楼梯进行防滑处理，为餐厅空调外机加装铝塑板。此外，还在学生聚集区域加装摄像头8部，消除安全隐患。为了进一步营造温馨、舒适的学习、办公环境，在校园内购置100盆荷花及爬山虎，为各办公室配备花架，为教师办公室购买绿植，为各班级配备花盆与花种，让学生亲自播种养护。

三、以规范促管理，为作风建设打好基础

1.扎实开展师德师风提升年活动，结合学校双周理论学习，积极开展师德专题学习，提高师德素养。制定《红石湖学校教师细节规范60条》，进一步具体化教师工作要求，促进教师师德师风建设和专业素养提升，开展“树师德 正师风”师德师风专项整治工作，进一步增强立德树人的责任感和使命感。定期组织学生或家长对全体教师进行师德满意度调查，对全体教师进行师德考核，促进教师严格依法执教，做新时代“四有”好老师。

2.常规管理进一步规范。本学期共组织学校行政办公例会及全体教职工例会8次，推荐教师理论学习文章17篇，教师发表学习体会累计约40万字，通过“教师语录”形式展示教师精彩体会40人次。进一步规范教师考勤打卡、补卡申请等程序，调整优化请销假审批程序，发布考勤通报5次、教师请假月报5次。组织开展首届最美办公室评选活动，促进形成环境舒适宜人、同事间和谐互助的文化氛围，推动作风建设扎实有效。

四、以活动为引领，把立德树人落到实处

1.队伍建设

认真贯彻落实“一岗双责”，全体教师既教书又育人，实现教育质量的稳步提升。重点抓好班主任队伍建设，坚持开好每周一次主题班会，每月一次班主任会议，每学期1次班主任经验交流会。及时反馈、处理班级中发现的问题，加强对班级工作的过程化管理。通过专家引领，专题培训等方式，提升班主任队伍整体素质。

2.养成教育

以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为标准，狠抓学生日常管理，学生行为习惯和文明礼仪有了明显改善。

初中部制定出台了《学生仪容仪表规范要求》，从校服穿着、个人卫生，到发型、妆容等，提出了非常细致的要求。各班主任利用主题班会组织学习具体细则，进行仪容仪表规范教育。政教处将仪容仪表检查常态化，设立文明礼仪监督岗，督促学生保持良好的仪容仪表规范。

小学部开展行为习惯养成月和文明礼仪教育周活动，从国歌队歌的演唱、正确佩戴红领巾、敬标准队礼，到学生日常生活中的站、立、坐、走和读书、握笔等细节抓起，进行指导培训，利用红领巾广播站做好宣传等，充分发挥值班教师、课间楼道值日生、少先队检查员的监督作用，做到日记录、日公示、月评比。

3.主题活动

（1）阳光体育活动

小学部举办了阳光体育趣味运动会，设置了“呼啦圈过山车”“海底传月”“两人三足接力赛”“夹球背跑接力赛”“旋风跑”等项目，学生参与面广，活动趣味性强。中学部组织开展了跑操比赛、迎端午拔河比赛等活动，既锻炼了学生的身体，又丰富了学生的校园生活。

（2）法制教育活动

邀请法制副校长为七八年级学生做法制教育报告会，结合青少年违法犯罪的特点和原因，以通俗易懂的语言，深入浅出地讲解与青少年相关的法律常识，增强了学生的法治观念，学会自我保护、遵纪守法。

（3）违规骑车排查整治

开展初中学生违规骑乘电动车排查整治活动，主要对骑电动车上下学的学生进行摸排，开展针对性教育，与学生进行面对面的谈话教育。并及时召开初中部全体学生会，向学生宣传普及交通安全知识，确保上下学安全。

（4）红色教育活动

开展“弘扬雷锋精神、做新时代雷锋传人”主题活动、“追思清明、缅怀先烈”主题升旗活动、“红动校园”红色故事讲解大赛、爱国主义教育影片《我和我的祖国》观影活动、五四演讲比赛等，缅怀革命先烈，传承红色基因，以活动为载体，积极践行社会主义核心价值观。

（5）心理健康教育

开学初，小学部为帮助学生尽快适应学校生活，开展了“阳光心理 健康人生”主题活动，利用班会课对学生进行心理调试专题教育，让学生们学会在生活、学习中遇到烦恼时能自我调节。初中部结合学生心理健康问卷调查，开展以教师与学生面对面谈心谈话为主要内容的心理健康专题教育活动。开展以“拥抱青春期，助力少年梦”为主题举办心理健康团体辅导活动，以“认识自我，悦纳自我”为主题的心理健康讲座，培养学生阳光健康、乐观奋进的心理品质，促进了学生身心全面、健康发展。

此外，还先后开展了光盘行动、垃圾分类进校园活动、“经典诵读 文化传承”活动、师生书画展、“校园护绿”植树节活动、“我们的节日（春节、元宵节、端午）系列主题活动、“扣好人生第一粒扣子”系列主题活动、“劳动美“主题活动、“庆六一”儿童节主题活动等。这些多姿多彩的德育活动的开展，使学生受到了良好的德育熏陶，收到了明显的教育成效。

4.团队活动

小学少先队积极推进阵地建设，少先队活动室、红领巾广播站、班级文化墙等陆续完成并投入使用。组织了庆六一文艺汇演和新队员入队、学习二十大争做好少年等活动，在丰富学生校园文化生活的同时，也成为学生思想道德教育的有效途径。

初中部团委积极发展优秀青年学生入团，经班级团支部、班主任的层层推荐，并由班级学生选举，本学期共有40名学生加入中国共产主义青年团。积极开展“青年大学习”主题活动，在团县委会议上做典型发言，1名学生被评为县级优秀团干部，八年级3班被评为县级优秀团支部，学校被评为“五四红旗团委”。组织参加全县中小学生寒假读书节荣获优秀组织奖。

5.学生资助

学校特别关心孤儿、单亲家庭、留守儿童等特殊群体，主动宣传资助政策，开展资助育人主题班会教育活动，培养学生的感恩意识、励志精神。认真做好贫困资助、爱心一日捐、减免校服费等贫困资助活动，使贫困学生感受到党和政府的温暖。

6.家校共育

本学期共召开家长会两次，举行家长开放日一次，进行教育满意度家访一次，同时积极办好家长学校，建立良好的家校沟通交流机制，同心共育，形成教育合力。

五、以课堂为中心，将教学改革进行到底

1.课程建设

严格落实国家课程方案，确保开齐课程、开足课时，着力提高音体美等综合学科的开课水平，教导处加大对课程方案落实的监控力度，安排专人进行过程督查。

积极开发校本特色课程。小学部本学期开设了“诵读”和“书写”两门校本课程。为所有学生印制《乐诵经典》诵读手册，引导学生诵读、考级。开展“阳光练字”，每月要进行一次“写字小明星”评选，本学期共评选出150多名。还组织了教师备课展评与学生作业展评，带动了全校师生书写质量的整体提升。

初中部认真抓好学生社团活动，上好综合实践活动课。七年级每周开设两节，八年级每周开设一节，分别有篮球、足球、陶笛、数学思维、传统文化等15个课外活动项目，拓展了学生知识面，提升了学生的综合素养。

2.教师培训

积极建设名师互动平台，发挥骨干教师的引领和示范作用，促进教师专业成长。以“名师工作室”“十百千”等名师培养工程为抓手，通过读书学习、外出交流，确保名师培养的实效性。组织教师到石家庄、昆明、青岛、济宁等地学习先进教育理念，积极参加市县组织的教学研讨会和优质课评选活动，参与各级各类网络培训110余人次。

初中部扎实开展“青蓝”工程。通过精挑细选，为12名新教师配备了学科教学及班级管理双导师，通过开展骨干教师示范课、新教师汇报课等教研活动，倡导新教师在讲授知识点时先听后上、先学后教，引领新教师快速成长。

小学部以“名师追光”活动为平台，助推青年教师快速成长。通过阅读名师著作、观看名师讲座、聆听名师课堂等途径来学习名师理论，感悟名师思想！每位教师模仿名师课堂上了一节还原课，各学科分别进行了两次“读名师著作，悟名师思想”的读书交流活动。组织教师开展小课题研究，不断提升自己的理论修养水平。

本学期，有邵琳琳、刘静、万心茹获县级教师基本功比赛二等奖，王田恬、曹旭获县级作业设计比赛一等奖，朱文艳等7位老师分获二三等奖。

3.教学研讨

各备课组注重个人备课与集体备课相结合，首先教师认真研读教材，备好每一课。在个人备课的基础上，以备课组为单位，组织教师开展集体备课，对教学目标、重难点、学生情况、作业设计等方面献言献策，进行充分研讨交流，实现资源共享。

4.课堂教学

上好一节课是教学过程的中心环节，是提高教学质量的关键。小学部推行“预约课”制度。从开学初制定计划，单周实行。通过把预约课和名师追光活动以及教研活动有效融合，从原本教干或师傅听一节家常课，上升为一节教研课，让年轻教师的课堂能够取得最大限度的指导和提升，师傅和徒弟之间研讨互动更多，教研活动的氛围更浓，从而有效提高青年教师的课堂教学能力，帮助青年教师快速成长。

初中部注重课改要求，通过学习即墨28中的优秀经验，对“三四五互助导学式”进行深化研究，小组内结成两人师徒模式，充分发挥生帮生的作用，激发学生学习的内驱力；组织开展各学科骨干教师示范课活动，引导新教师的备课方向、教学方法和教学理念；积极推进“信息技术与课堂教学深度融合”实验项目，继续深化课堂教学改革，组织参加全市、全县教学研讨会1次，全市、全县优质课比赛1次，组织校内信息化课堂展示汇报课1次。

本学期，张为乐获市级讲课比赛一等奖、县级讲课比赛一等奖，徐妮获市级讲课比赛二等奖、县级讲课比赛一等奖，张晓燕、李娟、张德玉执教县级示范课，陈丽锦、李芳香、房庆玲、赵文慧作县级典型发言，房庆玲、陈令德获县级教学奖。

5.优生培养

充分尊重学生发展个性，德才兼顾，大力促进名生优生成长。初中部在教学中重视“分层教学、分类指导”的策略运用，通过深入开展各种学习活动、文体活动、分散谈心等，加大对优秀生、特长生的培养力度，并做好跟踪与分析，本学期组织教师与边缘生结队帮扶2次，培养了一大批优秀学生。

小学部积极贯彻阳光教育理念，力求给每个学生打造一个自由发展的空间。规划设计了阳光“虹”彩课程体系，共7类31门课程，涉及体育运动、阅读、学科拓展、益智、艺术等各个领域。利用周二、四下午课后服务时间，全校500多名学生人人都参与，人人有特长，满足了学生的兴趣要求和个性发展。在全县第二十届小学生特长展示活动中，我校共参加象棋、绘画、手工制作、朗诵、软笔书法五个项目，其中五年级1班王理想参加象棋比赛获得一等奖第一名，绘画和手工制作分别荣获一等奖，朗诵二等奖，软笔书法三等奖，学校获驻城组团体一等奖。

小学部积极开展数学小讲师活动，本学期共推出7期小讲师上榜活动。每期每班选拔4名优秀小讲师在学校公众号展示，本学期共有400多人次展示了自己的风采。学校积极将优秀小讲师向临沂小学数学团推荐，本学期共有8名小讲师入围临沂市小讲师。在临沭县小讲师评比活动中，有12名学生参加比赛，其中1名学生获得一等奖、7名学生获得二等奖。小讲师活动的开展，不仅锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力，学生体验到“学数学、讲数学”的快乐！

本学期，有韩莉、刘静、丁昌虹、李宝苍等20人次获县级辅导奖。

6.书香校园

学校非常重视学生阅读，倾力打造书香校园。初中部积极利用好班级图书角，鼓励学生自带图书，建设书香班级，每班每周设立一节阅读课，让学生充分享受阅读时光。

小学部举办了首届校园读书节，开展了一系列读书活动：各年级的“快乐读书吧”活动，学校的经典诵读、淘书乐、“乐读”绘本等活动，共评选表彰“读书小明星”42位，书香家庭14个，书香班级6个。

书香校园的创建，激发了师生读书的兴趣与热情，大家喜爱读书，学会读书，享受阅读的快乐。

7.双减工作

各年级科学合理布置作业，统筹调控不同学科作业数量和作业时间，不断提高作业设计质量。严控学生在校时间，规范学生作息时间。严格执行“一科一辅”政策，不强制或变相强制学生购买教辅资料。初中部共组织作业调查4次，并将调查问题及时反馈给相关教师，规范作业布批。

六、以预防除隐患，让安全成为头等大事

学校高度重视安全工作，坚持“全员参与、预防为主”的工作方针，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，努力创建平安校园。按照“谁主管、谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，制定安全责任清单。

深入开展学校安全隐患排查整改。本学期，共查出安全隐患50余条，为解决隐患，新增保安器械3套、对讲机3部、微型消防站1套、摄像头10个、金属探测仪4把等相关设施，力争把安全隐患消灭在萌芽状态。

优化改进“1530”安全教育模式，开展了开学安全第一课、中小学生安全教育日、“4.15”全民国家安全教育日、校园防欺凌、交通安全、防溺水、心理健康、法制教育、管制刀具排查、矛盾纠纷排查化解等系列活动。充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报等方式，对学生进行交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、防火防电、防范校园欺凌等知识的教育，进一步提高了学生的安全意识和避险能力。学校还定期组织开展应急疏散演练，提高师生自救自护的能力。

七、以服务为宗旨，让学校发展永远向前

学校以办人民满意的教育为目标，制定并落实《红石湖实验学校教育满意度工作实施方案》，把党员干部素质提升、工作作风整顿、师德师风建设、12345热线办理、贫困学生帮扶、心理健康教育、家校联系、校园安全等工作与满意度工作有效结合。组织党员教师为社区群众赠书活动，组织教师到学生家长和社区群众家里走访慰问、加深家校联系并征求意见建议，开展“我来夸夸俺校园”演讲比赛，并将相关视频通过公众号向学生家长和社区居民推送宣传。设立群众满意度网络意见箱和书面意见收集台账，收集各类咨询求助、意见建议等28条，全部解答或解决完毕。

学校工会认真履行职能，在推进学校改革发展和校务公开、建设文明和谐校园、加强工会自身建设等方面做出了积极的努力，组织开展丰富多彩的文体活动，参加全县教育系统拔河比赛，荣获二等奖；组织“庆三八”趣味运动会、小学部教师阳光体育活动，开展教师健康体检等。

后勤工作强化为教职工服务的意识，努力做好财产管理、后勤常规管理。对2021年建校以来的各类财产进行全面清查，完成了学校固定资产清理工作，对新添置的设备及时上账，登记造册，做到帐目相符。定期对消防、安全指示牌、报警系统、学校护栏、学校大门、校园下水井口、楼顶天井等设施进行巡查，发现问题及时维修解决，确保学校安全设施正常使用。及时维修更换教学设施设备，开展节水节电活动，建设节约型校园。

学生食堂建立健全“日管控、周排查、月调度”工作机制，严格执行食品安全管理制度，加强人员培训，强化日常监督，做好食品采购、加工、留样等各环节监管。实行分餐制，中小学错时就餐。组织开展“食堂开放日”活动、厨艺技能大赛、餐厅文化建设等，多次迎接市县食品安全检查，全力保障师生饮食安全。

学校宣传工作以师生为本，多渠道宣传身边的优秀学生、优秀教师。各科室选拔有专长的优秀教师共14人，组建科室信息宣传员队伍，连同兼职通讯员一起，初步建成学校信息宣传网络。本学期，学校公众号编发各类信息249条，累计阅读人次46813次，视频号编发短视频信息26条，累计播放量45513次。在临沭首发、临沭教体等上级媒体发布宣传信息98篇，较好地向广大家长和社会群众发出红石湖校园声音，宣传红石湖师生故事。

校园文化建设成效显著。本学期基本完成学校楼宇命名及文化性装饰、党员活动室和会议室、班级楼道文化、师生风采宣传展示墙、室外班级铭牌和室内班级情况展示牌、办公室温馨提示牌、以及宣传栏、公示栏等的设计和建设，累计完成约1500平方。

学校人事、财务、学籍、热线办理等各项工作扎实推进，为学校和谐稳定发展打下坚实基础。