一、指导思想：

以党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照临沭县教育和体育局2023年教育工作要求，以学校“健康 快乐 明理 向善”的办学理念为行动指南，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，坚持“强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改，决战课堂，成就名师”的策略，进一步加强内部管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，又好又快地建设和谐校园，深入推动强镇筑基工作顺利开展，努力办人民满意学校。

二、工作宗旨：

传承红色基因培育时代新人

三、工作重点

学校发展：以强镇筑基试点工作为契机，巩固成果，深挖内涵，抓好常规，整体发展

队伍建设：优化资源，竞争激励，抓好培训，专业发展

常规管理：超前预见，精细操作，突出过程，重视质量

党建工作：坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作。

德育工作：以德育研究推动德育创新，以养成教育促进行为规范。重视家庭教育，形成家校合力。传承红色基因，全面落实立德树人任务。

教学工作：深化教学改革，提高课堂实效；突出过程管理，推进质量提高。经典诵读，传承传统文化经典。

科研工作：立足校本，服务教育；优化环境，专业成长

校园环境：构建平安和谐校园，适合师生发展；红色文化育人，传承红色基因。

四、具体工作安排：

(一)健全党小组制度，加强学习，努力提升全员素质。

1.领导班子健全每周理论学习会，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。

2.扎实开展好理论学习，深刻学习党章党规和习近平总书记系列讲话，做合格党员，党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3.全体教职工在认真学习各级部门关于教育发展的政策精神的基础上，认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

（二）强化师德教育工作

我们要继续深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和县教育局出台的《临沭县教体局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》等文件精神，积极开展教师学习岗位廉政教育，继续贯彻落实《临沂市中小学教师师德师风考核暂行办法》，指导学校开展好师德考评工作。严格执行师德“一票否决制”，坚持正面教育为主，广泛宣传师德模范的典型事迹，大力弘扬高尚师德和奉献精神。要求每一位教师能严格规范自身的教学行为，尤其不能触碰“有偿家教”这根高压线，要切实履行签订《临沭县玉山镇中心小学教师拒绝有偿家教承诺书》中明确的责任，必须严格做到“五个严禁”，不要有丝毫侥幸心理，一旦有举报查实，必将从重从严处理。希望每一位教师都能树立“我是红小教师”的形象意识，树立“道德从教、为人师表”、“关注课堂、关爱学生”的敬业意识，每位教师都要从自身的一言一行做起，共同维护教师的良好形象。

(三)强化干部队伍建设

要进一步提高教干对教育高均衡高品质发展的服务力、领导力和执行力。努力营造和谐的工作氛围，每一位教干要关心教师，主动帮助教师解决工作和生活中的困难。要大力开展各类文体活动，丰富教师的业余生活，缓解教师的工作压力，关注教师的心理健康状态，提高教师的体质健康水平，进一步激发教师的工作热情和团队协作精神。

学校教干要坚持以大局为重，以合作为先，做到目标一致，大事共商，分工负责，共谋发展。本学期继续实行科室负责人例会制度，要求各科室做到“以更高的标准做事，以更宽的胸怀处人，以更严的纪律带队”。平时管理工作中勤于学习、敏于思考、精于管理、乐于奉献，熟悉教育教学管理业务，具有先进的教育理念、扎实的专业知识和厚实的教学功底，争取教育教学的主动权和发言权，全方位地指导教育教学工作，要勤勤恳恳工作、规规矩矩办事、全心全意为师生服务。各科室之间要协调合作、精诚团结，努力提高管理效益。

（四）开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式，突出红色文化教育，提高学生道德素养。

1.加强基础建设。认真抓好德育制度建设、德育队伍建设、德育基地建设，夯实德育工作基础。要关爱问题学生和留守儿童，给这些学生以更多精神上的鼓励和学业上的指导，努力使他们不走偏、不掉队。学校将通过班主任工作、优秀班队会评比、文明班级评比、优秀班主任评比等活动，全面提高班主任工作管理水平。学校要积极争取家庭、社区的支持，广泛发动社会力量，形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作格局，取得家庭和社会对学校的关心、支持和配合。少先大队部要加强阵地建设，要规范做好升旗、班队活动、晨会等常规工作，开展“争当升旗手和护旗手”活动，开展星级队室创建活动，打造少先队活动品牌，有计划开展好各类专题学校及节日主题活动。

2.重视养成教育。要充分发挥校少先队大队部的德育主阵地作用，要定期召开例会，对阶段性的工作要勤于总结、善于改进。加强对队干部、班干部的培训，不断提高班队干部的工作能力和效率。要继续抓好“纪律、文明、卫生”三项竞赛检查评比工作，对在检查中发现的不安全因素和不文明行为及时反馈，并采取措施加以改进，把红领巾监督岗建设成为全体少先队员行为习惯养成教育的有效载体，要把少先队活动课真正开齐上足，引导学生从“想做大事”走向“做好小事”，从共性走向个性，从他律走向自律。

3.结合红色文化主题，开展形式多样的德育活动。

充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。2023年学校将举办“三八妇女节”、“植树节”、“科技活动周”、“红色运动会”、“红色经典读书节”，“经典国学诵读”、“唱红歌”等活动，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

4.建立学生成长导师制度，切实做好 “留守儿童”关爱工作。

各班级、各学科老师自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生尤其是留守儿童，配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。

5.认真开展阳光体育活动。

继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心；继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校春季体育运动会、体育兴趣小组等。

6.抓好班主任队伍建设。

以班主任德育工作月考核为抓手，认真细致地做好常规德育工作，提高每一个班级的管理水平。班级管理是学校德育工作的重要内容，班主任是学校德育工作中重要的管理力量。班主任的师德是否高尚、师能是否过硬直接影响到班集体的建设，也直接影响到学生、家长对学校的评价。本学期，德育处要继续大力利用班主任工作例会、专题培训、月度考核等措施，提高班主任的专业水平和班级的管理水平。班主任德育工作月考核要更细致，更有导向作用，并与年级组长的管理结合起来，与每学期末的优秀正副班主任评选直接挂钩，以真正调动全体班主任的工作积极性。同时，德育处、少先队大队部要继续认真细致地做好常规德育工作，如主题节庆，每月黑板报更新、班级网站更新，每周升旗仪式、班队会、红领巾广播，每日晨会，每日五项常规检查等第。

7.重点进行家庭教育工作。一是落实好家长委员会工作。建章立制，规范家委会工作。精心策划，开展主题活动。丰富载体，做好家长培训工作。依托班级QQ群、微信、家长讲堂等活动载体，鼓励各年级、班级开展 家长培训和家庭教育工作，提高家长家庭教育水平；继续组建“家长义务护学队”。各班级吸纳家委会成员中的志愿者，组建“家长义务护学队”。有效解决校园周边环境整治和学校放学路口道路拥堵问题。保障师生生命安全。二是开展好家庭教育宣讲活动、专题讲座。每学期至少组织召开两次家庭教育相关主题讲座或者培训活动，邀请家庭教育相关专家对家长进行培训，提高家长知识理论水平，做到有效沟通，提高家校共育合作水平。

坚持德育创新，传承好红色基因。注重德育工作与时俱进，积极创建红色德育教育特色，促进学生对生命、幸福、自由、尊严等核心价值观的形成。要特别重视形成德育合力，以班主任工作为核心，坚持与红色教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、体卫教育、劳动教育相结合，积极开展各种红色主题教育，不断提高学校德育工作水平。

（五）强化少先队组织的育人效果。

1.抓好少先队阵地建设。抓好干部培养工作，着力于队干部培养，实施队干部轮换制，协助大（中）队辅导员做好少先队各项工作。

2.完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，进一步规范中队活动，每月评比一期“优秀少先队员”，并及时予以公布。

3.要从国旗班队形、国旗下讲话、竞选升旗手等方面，进一步规范升旗仪式。

4.要明确“文明礼仪监督岗”职责，不断完善班主任绩效考核，坚持文明班集体评比考核等制度，将班级教育纳入正轨。

（六）加强教学研究，进一步打造有效课堂，不断提高教育教学质量。

1.强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。

2.加强教学常规管理

全面落实课程计划，新的学期，我们将按照国家课程计划，开全课程，开足课时。尤其是综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开，创造条件去开。教导处要对课程计划执行情况加强监督，规范课程建设，提高课程质量。

3.在教学方面做到“四抓”即“抓备课、抓上课、抓批改、抓辅导。

备课方面：要求各任课教师，继续认真学习“新课标”和区教育局的“备课要求”积极钻研教材，讲求实效性，要求教师将大量的时间放在钻研教材，熟悉教材上，在摸清学生认知特点的基础上选定适合自己学生实际的教法和学法，已达到课堂教学的最佳效果。

上课方面：各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，从而提高教育教学质量。要求每位教师上一堂满意的公开课，写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。

在作业批改和辅导方面：每位教师要认真做好作业批改、辅导和考查工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。

教导处和教研组要定期对学生的作业检查或抽查，确保学生的作业本面干净，书写规范。

4.关注强镇筑基教育改革试点工作，努力提升学校教育教学质量。

认真落实全省基础教育综合改革暨教学改革推进会议精神，深入推进乡村教育振兴，促进义务教育优质均衡发展，根据省教育厅有关文件要求，全面改善办学条件，以提高教育教学质量为工作重点，突出育人环境特色，合理安排师资配备，较好地发挥红军小学的辐射带动作用，办人民满意的学校。

总之，本学期要充分认识教育教学质量是办学的根本，各年级，各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务，争取在中心校跟踪抽测和期末检测中取得较好的成绩。

5.创新机制，进一步促进教师专业发展。

（1）加强师德建设。

要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

（2）完善学校工作激励机制。

制订教师教育教学等工作的激励机制，发挥激励机制的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

（3）实施名师、名校长培养工程。

激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。2023年将组织两次“一日开放”活动，对外全面展示我校教师教学水平，促进教师自我发展；完善“骨干教师”评选制度和程序，制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。

（4）开展“红色传承、读书求理”的读书活动。

向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师；引领读书小组组织活动，建立教师展示平台，引导教师成为研究型的教师，通过走内涵发展之路，不断提升个人品位。

（5）加强校本培训。

邀请教学能手和教育专家来校讲学，组织校际教研交流活动；组织教师积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，让教师队伍素质整体提升。

（七）切实开展教育科研和科技创新工作，创建具有特色的农村学校。

坚持“科研兴校，科研强师，科研提质”发展战略，着力办好科技特色品牌，这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想，形成共识，聚精会神在“科”字上做文章，要在“科研，科技”方面大发力，提升学校的科研能力和科技水平。

１．加强科研科技队伍建设。选拔优秀教师担任科技活动的辅导老师。鼓励和支持科技辅导教师参加各类科技教研活动和培训，组织科技教师参加市县科技培训和校内集中学习，并纳入到教师的“继续教育”考核中。学校分管行政必须领衔工作。

２．加强科研科技投入，保证此项工作的正常运行。

(1)加大宣传力度，营造科技氛围。除利用科技长廊、科技角、宣传栏、科技活动室等宣传阵地外，本学年还将开展县内外科技专家进校园、科技小队进社区等活动积极营造科技氛围。

⑵将科技教育与学生的学习及活动的有机渗透。各学科要以课堂为主阵地，在教学过程中将涉及的科普知识与学科知识进行整合，适时对学生进行科普教育。针对学生年段特点，修订完善各年段学生科学技能训练指导方案，让每个学生都能在科技活动中有所收获。

⑶积极开展科教活动，提高学生科学素养。

1.认真组织好临沭县青少年科技创新大赛。积极组织师生参加各项科技竞赛，成立相关比赛的专业队伍，加强活动的辅导，力争在各项科技活动比赛中取得优异的成绩。确保在全县的领先地位。

2.营造科研、科技氛围，扩大工作面，在教师中消除科研工作的神秘感。学校将聘请教育专家、教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导，引导教师学习先进的课改理念、科研方法，改进和完善我校教育科研工作。在镇中心教研组的指导下，组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。行政轮流定期举办专题讲座，强化教育科研的指导。

(八)重安全、细管理，建设平安和谐校园

1.积极创建平安校园。牢固树立"安全责任，重于泰山"的意识，坚持预防与监管并举，加强安全教育和培训，健全学校安全制度，完善各种突发事件应急预案。以防止火灾、食品安全、防止校园拥挤踩踏事故为重点，认真开展学校安全工作检查。

2.加强安全教育。利用家长会讲明安全要求，根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解，每学期坚持一次紧急疏散演练，演练后及时总结促进提高。

3.学校保安人员要看好学校的门。白天进入校园要做好登记；中午和值班领导一起负责学生在校的安全，学生不随意出入，严禁外来人员进入；白天和夜间值周教师要认真巡视，发现问题及时处理或上报。

4.增强责任意识，规范常规管理。严格遵守作息时间，不提前上学，不延后放学，教师按课表准时上下课；体育课要考虑特殊体质合理安排教学内容，信息技术课教师要密切关注电源，教师在机器开，教师走机器关；对无故未到校的学生要及时与家长取得联系；下班前值周教师、领导要按学校指定区域进行检查，并做好记录。

5.加强民主与法制教育及社会治安综合治理。要进一步加强学校的民主与法制教育，及时对学生进行法律法规常识、预防青少年违法犯罪等方面的教育，维护学生的合法权益，并将法制教育纳入学生的思想品德课之中，做到有计划、教材、课时、师资，确保"四落实"。要进一步加强学校的社会治安综合治理，实行一把手负责制，确保无漏洞，加强平安和谐校园建设。落实《小学公共安全教育指导纲要》，加强安全教育。实施《教育系统突发事件应急预案》，加强校园周边环境综合治理和突出问题、多发事件的专项整治。

6.落实控烟规章制度。加强宣传教育，学校全面禁烟。国家教育部已经下发通知，要求创建“无烟校园”——凡进入中小学、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。校长及科室负责人是禁烟第一责任人，学校不设置吸烟区，不摆放烟具。要做好校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。研究制定《中心小学禁烟活动实施方案》，将履行禁烟职责纳入教职工绩效考核和学生评价体系，并设立禁烟监督员，加强禁烟日常动态监督。

(九)提高教师教育信息化水平，增强教师“智慧云平台”的水平。

以《临沭县教体局关于“智慧云平台”平台建设及应用工作的实施意见》为抓手，以培养符合现代化要求的社会主义建设创新型人才为宗旨，以提高教育教学质量和教育管理效能为目标，以加强基础设施和“智慧云平台”应用平台建设为保障,不断推进信息技术在教学、教育管理和教科研等方面的深度融合，全面推进教育现代化， 努力提高教师使用“智慧云平台”的能力，为新时期教师的专业素质的提高奠定坚实的基础。

(十)抓好后勤服务工作，做到后勤服务育人。

1.规范学校账务管理，探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校账务管理，严格学校经费、校产、物资的处置和管理，探索学校大宗物品配送。

2.规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费，杜绝有偿家教、违规补课。

3. 抓好绿化管理。加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化。经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

(十一)做好教育信息宣传工作。

本学期将进一步规范我校教育系统信息宣传报送工作管理，丰富信息内容，拓宽信息视野，加强对外宣传，确保教育信息宣传工作有序、高效运行，使之成为向社会展示临沭县玉山镇中心小学教育形象和业绩的基本渠道，成为及时总结、传递、交流先进经验和措施的重要载体。继续由各学校教导主任担任教育信息员，负责报送本校教育信息。教育信息投稿要求具有：1、时效性：及时、准确、高质量地把学校发生的新闻事件第一时间予以投稿，最好是事件发生的第二天上报。避免一周一报、一月一报、集中上报。2、内容要求：主题鲜明，导向正确，符合党和国家的政策法规；行文做到结构严谨、层次清楚、语言流畅、表达准确；内容必须具有真实性、准确性、时效性；围绕中心，突出重点，关注热点，剖析难点，捕捉亮点，及时准确全面地收集报送教育信息。3、图片要求：每个稿件最好都配有图片，图片上附有文字说明（最好附在照片上）。

教育信息报送工作列入专项教研活动。在学期末，学校将根据教育信息报送质量和发表情况记入学校工作考核。

（十二）做好后勤服务

1.完善后勤保障体系。

要牢固树立服务思想，充分认识到“后勤即服务”，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，紧密配合学校开展的各项活动，切实做好后勤工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的保障。要严格执行教育教学用品统一管理规定，杜绝统管物品的私采乱购行为。

2.做好固定资产管理工作。

学校的固定资产和各种物资的管理和使用，必须贯彻“统一领导，分工负责，物尽其用”的原则。要建立固定资总账和台账，总务处要做好固定资产的计划、购建、验收、分配使用、维护、清查、报废等工作的组织与协调等工作。学校固定资产的增加、减少、转移、出借，须报总务处和校长批准后，由总务处负责实施。未经批准或未在总务处办理手续，任何人不得自行处置。

根据工作需要，如需调配固定资产，由总务处填写调用单，调入部门负责人或专职管理员签字领用，并调整各级台账。学校调出人员要及时交还所管理使用的固定资产，不得私自转借他人或擅自带走。

总务处必须每季度清点一次固定资产，核对数量，做到账、卡、物相符。对损坏或不能按时归还的，需照价赔偿。学校固定资产经长期使用或其他特殊原因造成损坏，无法修复继续使用需报废、报损的，须经总务处及校长批准，方能处理。报损的固定资产残值，应作为维修和

3.做好绿化美化工作。

我校要在现有条件下，因地制宜地搞好校园绿化，要根据学校的办学特色，设计校园文化，要统一规划、统筹安排，营造良好的育人环境。

(十三)关心教师生活，保障教工权益。

本学期学校工会将积极为教职工谋福利，营造和谐活跃的氛围。在做好教职工的慰问工作及对伤病教师及家有丧事的教职工的探访、慰问工作之外，还将开展有益教工身心的丰富多彩的活动，做好法定节日的庆祝工作，维护女教师生育保健等特殊权益。并期望通过以上举措，使教职工感到学校是一个温暖的大家庭，从而增强全体教职工的凝聚力与战斗力，充分调动全体教职工的积极性，为扎实提高学校的教育教学质量而努力工作，不断奋斗。

临沭县玉山镇中心小学

2023年2月