紧紧围绕教体局2022年工作要点，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量，牢牢把握立德树人根本任务，以中华优秀传统文化、沂蒙精神等红色文化教育为抓手；以教学工作为中心，培养学生的创新精神和实践能力，以创建平安和谐校园为目标，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的特色学校。

一、工作目标

1、贯彻落实党的教育方针、路线，加强党对教育工作全面领导，筑牢干部师生理想信念根基，促进教育各项工作落到实处。

2、继续开展师德师风教育，引导广大教师成为“四有”好老师。

3、加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、提高课堂教学效率，做到五到位。加强校本研修，创新教学模式，形成问题式校本教研。

5、突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。

6、加强学生日常行为规范教育，加强班级、校园文化建设，优化育人环境。

二、工作措施

（一）搭建培训平台，提高教师队伍素质

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育，加强教师职业道德建设。

2、制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生。

3、搭建班主任、辅导员培训平台。落实“双线管理”模式，提高管理班级的积极性和水平，做到一月一次交流培训，为班主任、辅导员的专业化成长搭建交流平台。

（二）突出政治统领，加强党对教育工作全面领导

落实党的教育政策，把党的领导贯穿于办学治校、教书育人全领域全过程。对本单位“三重一大”事项由支委会集体研究、集体决策，进一步增进班子团结，增强班子凝聚力，切实做到以党建引领发展，真正做到党组织管理全覆盖、无缝隙。

1、强化意识形态工作，筑牢意识形态防线

把坚定理想信念放在首位，围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，建立思政课建设巡查制度，支部书记和支部委员切实履行好工作责任，定期检查，调研思政老师上课情况。构建各类课程与思想政治教育协同机制，使各个教育环节同向同行，确保社会主义办学方向。坚持党管意识形态，切实加强对意识形态工作的领导，合理分工，强化责任，明确要求，齐抓共管，全员支持参与，构建全校意识形态工作新格局。定期研判、及时报告意识形态领域情况，及时做好舆情处理,加强对教师宗教信仰的摸排，做好管控。

2、持续强化政治理论学习，筑牢理想信念根基

持续深入开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”、“讲故事学理论”等活动，结合学校工作实际，按照学习计划、学习方案，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示精神，推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑。

（三）开展德育实践活动，形成育人特色

以立德树人为根本，以弘扬民族精神为主线，以中华优秀传统文化、沂蒙精神等红色文化教育为抓手，充分发挥中华优秀传统文化的育人功能，从小处着手，培根塑魂，切实提高学生道德素养和传统文化修养，培养具有“德、智、体、美、劳”全面发展的五好少年，促进学校学生全面发展。

1、搭建德育工作平台。加强德育活动建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等方面的教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

3、充分发挥家长委员会作用，进行家访，形成教育合力。完成学校和班级家长委员会的改选工作，完善家长委员会制度。坚持教师家访制度，每学期至少召开一次家长会或家长座谈会。

4、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理。落实教育部《中小学心理辅导室建设指南》，充分利用心理咨询室，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动，培养学生阳光心态、健康人格。

（四）加强教学过程管理，提高课堂效率

1、夯实课堂教学管理。认真落实教干推门听课制度，坚决杜绝不备课就上课的现象，不断提高全体教师的课堂教学水平。

2、优化素质教育课堂。加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织一次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。

4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

5、提高作业质量。布置作业必须有计划地精选，设计要有启发性、创造性，重视口头作业及动手能力。教师根据要求减轻学生的课业负担，严格控制课外作业量，要留出更多的时间让学生去阅读课外书籍，丰富他们的头脑，开阔他们的视野。加强作业指导，培养学生良好作业习惯，重视作业讲评，提高作业效能。

6、积极开展教师集体备课活动，探索在同学科教师人数少的情况下如何开展教研活动的问题，认真举行优质课评选、论文评选等教科研活动，对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。

7、深化学科课题研究，形成校本教研特色

加强对教科研工作的领导。加强对教科研工作的指导、管理、考核，力争让教科研工作落到实处。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

（五）加强校园综合治理，争创平安校园

1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展每周不少于一次的经常性检查，及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

3、加强门卫管理，把好校园入口关。实行封闭式管理，严格学生请假出校登记制度；学生在校期间禁止无关人员进入校园；加强学校车辆安全管理。教师车辆出入校园，应避开学生上下学时段，限速行驶，停放在指定的场所。

（六）做好信息宣传舆情工作，提高学校知名度

抓好对内和对外宣传，充分利用校内电子屏、公众号、升旗仪式和国旗下的讲话、宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地，发挥舆论阵地宣传教育功能，关注舆情工作，切实做好舆情防范，不断提高学校的知名度。

（七）健全完善校务公开机制

在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度，进一步提升教职工参与学校管理的能力。

（八）做好后勤财务工作，保障教学活动

1、后勤人员要主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务，及时做好教学设备的添置和维修，保障教学工作正常进行。

2、完善财务工作。认真理财，做到帐目清楚、规范、公开，严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。规范收费，确保各项资金按时足额到位，自觉接受社会监督。进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。

临沭县临沭街道第五小学

2022年9月