以党的教育方针为指导，紧紧围绕县教体局的工作部署，以全面提高教育质量为中心，规范教育管理，优化教育结构，不断提高管理和服务的水平，积极倡导安全第一，预防为主的思想，大力推进阳光体育活动，增强学生体质，为争创社会满意的教育和家长满意的学校而努力奋斗。

一、工作目标

1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织，进一步加强师德师风建设。

2、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。

3、以人为本、实行人性化、精细化管理，强化教师师德，争创社会满意学校和家长满意教师。

4、质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全县一流学校。

5、德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。

二、工作措施

（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取

1、认真领会县教体局的会议精神，找准与学校工作的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校”和“家长满意教师”。

2、以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善管理制度，将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。

3、充分利用学校媒体建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

（二）党建工作：依托学习，转变思想，强化监督

1、充分利用线下与线上相结合的方式，以学习宣传党的十九大精神为主线，结合学校教育实际，扎实推进理论学习，把全校党员、干部和师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

2、加强教育管理，促进组织建设，提高教育教学能力。抓好干部队伍建设，党员队伍建设。教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

3、健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。严格按照上级地要求改进作风，做到廉洁从教。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

（三）师德工作：深入学习，强化观念，树立形象

1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感、紧迫感，提高活动效率。

2、提高职业道德素养。认真组织广大党员、干部、教师进一步深入学习贯彻党的十八大、十九大精神，深刻领会党关于科学发展的重要思想,全面领会科学发展的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的发展。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。

3、服务全体学生，树立全新教师形象。认真开展“三爱活动”(爱岗、爱生、爱自己)。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神；通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵；通过开展 “爱自己”活动，提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感。

（四）德育工作：深入研究，完善机制，讲究实效

1、齐头并进，落实检查

检查实行政教处检查、教师督查和学生督查、班级巡查、全体师生一齐抓的管理模式，确保文明校园有序发展。督查教师采取自愿报名的方式，参与学校的常规检查。督查教师每天按时带领学生检查并及时反馈成绩，每周汇总成绩，评比优秀班级。

2、杜绝空泛，小处着手

杜绝大口号空泛的活动安排，常规教育要抓住学生年龄特点、心智特点，根据学校实际从小处着手训练学生的日常行为。开学前两周，将重点进行一年级在大厅内文明玩耍、不摸爬滚打的行为教育，其他年级将进行楼道内文明游戏，不追逐喊闹，上下楼梯靠右走，做操入场退场有秩序，打扫卫生的巧方法，不乱撕纸乱抛纸屑、不吃零食的教育，提倡师生“弯腰保洁行动”，发现废纸和丢弃物主动弯腰捡起。

3、主题活动，促进发展

利用学校网站、宣传栏等教育平台，扎实开展特色主题活动，灵活创新活动形式，如黑板报、手抄报、征文、演讲、故事会、美术展览等，对学生进行潜移默化的教育，锤炼能力，升华思想。

每月一主题：与教导处、安全办、后勤办等科室联合，结合学校实际和学生特点，与学科教学相结合，开展各类养成教育和文体活动。以养成教育为主线，以讲文明、守常规、重诚信、懂感恩、共和谐等一系列的校园教育、社会实践活动为载体，丰富学生校内外生活，提高学生综合素质，争做新时期“四好少年”。

班主任要做好学生转化工作，培养学优生，转化后进生。班主任必须密切联系家长，采用把家长请进来、班主任走进家庭等方式做好家访工作，并根据县教体局工作安排，鼓励班主任把班级管理方法或处理事件、学生矛盾的成功经验、心得写成“德育故事”，积极开展德育论文和案例的撰写活动。

加强班级文化特色建设。要求班主任发挥聪明才智，营造良好的班级氛围，教室的布置既要体现本班的特点，又要有生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人内容；加强班级制度、班风和学风建设，树立班级形象，打造班级特色。组织班主任参观学习优秀班级，优秀班级进行经验介绍。

4、拓宽渠道，发挥“三结合”优势。

继续加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育的合力。做好家访工作，对于自我控制力差的学生，行为习惯差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。

举办家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。

（五）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新

1、重视教学常规的落实，充分有效的备课是上好课的前提。提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。在落实好县教研室教学常规要求的基础上，学校将不断加大“三级检评”的力度，多向兄弟单位学习，落实好“肩并肩”活动。

2、强化质量中心意识，加强质量监控的力度，在落实好县教体局《全面提高教学质量的实施方案》的基础上，学校将通过“听评课、教材教法的学习、教学质量抽测”等多种形式，以此来促进学校教学工作的规范化，努力提高教学质量。

3、以“小学语文主题学习”、“两学一上”活动为契机，加强骨干教师和青年教师的培训工作，结合县教研室的理论考试，组织全体老师学习《课标》认真研读教参、用好教参、上好常态课，以此来提高教师的业务素质，促进教师的专业化成长。

4、抓好学生素质的培养，通过丰富多彩的比赛活动，如：教学质量抽测、特长生的选拔与培养、学科素养展示、写字比赛、习作比赛等促进学生各方面素质的不断提高。利用写字视频抓好学生的写字，充分利用好图书室及图书角，结合语文主题学习促使学生阅读能力的不断提高。通过以上途径，促进学生行为习惯和学习习惯的养成，为其终生发展打下良好的基础。

5、努力创建教学特色。学校将不断发现研究适合自己的教学特色，为学生及教师的成长提供更好的环境。

6、加强对课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展情况，注重课题研究过程中各类资料的积累。

7、结合学校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施，成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度；制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定基础。

（六）安全工作：安全第一，制度保障，预防为主

1、要加强校园安全文化建设。充分利用黑板报、宣传栏等进行安全宣传，在学校开辟安全宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容；校园内张贴安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等；开展安全知识讲座、安全故事比赛等活动，丰富校园安全文化内容。

2、要切实抓好学生安全教育。开足上好安全教育必修课，做到有教材、有课时、有教师、有教案、有检查、有评比。通过主题班会、板报专栏、放假前、开学后、安全教育日、交通安全日等多种形式和途径开展活动，重点加强防震、防火、防爆炸、防触电、防意外伤害和实验、用电等方面的安全教育。

通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，了解有关毒品的知识以及危害性，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

3、要重点进行法制教育和心理健康教育。我校将聘请交警、卫生等部门专业人员对学生进行安全知识和法制讲座。聘请公安民警担任法制辅导员。

4、要强化对教职工的安全培训。充分利用《学校安全教育与安全管理》教材、《学校幼儿园安全工作实用手册》、全国中小学安全教育网等资源，对全体教职工进行安全学习培训，使教职工熟悉安全规章制度和应急预案，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、避险的方法和手段。

5、家校配合，共同教育。充分发挥家长学校、家长委员会的作用，通过召开家长会、致家长一封信、家访等形式，让家长了解安全工作法律法规，协助学校对学生进行安全教育和身心健康教育，配合学校提高学生安全意识和自护能力。

（七）工会工作：强化建设，提升水平，保障权益

1、加强工会干部培训，提升工会干部自身素质，充分发挥工会优势，团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想素质入手。

2、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

3、关心女教职工的工作和生活，一是做好权益保障工作；二是开展为女职工服务的各项活动；三是充分发挥女性人才作用。

（八）信息宣传：加大信息宣传力度，提高学校知名度

抓好对内和对外宣传，时刻关注舆情，充分利用校内网站、公众号、校园广播站、升旗仪式和国旗下的讲话、宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地，发挥舆论阵地宣传教育功能，不断提高学校的知名度。

（九）服务保障：增强责任，改进方法，尽善尽美

完善服务学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。

1、后勤工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。

2、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。

3、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制，按要求做到内容全面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点，将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，校务公开栏要设反馈结果栏目，将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布，做到有公示、有回音、有结果，取信于民。

临沭县临沭街道第五小学

2021.8