一、指导思想

2023年我校教育教学工作的指导思想是：全面贯彻党的二十大精神，以办好人民满意的教育为目标，优化学校内部管理，加强学校文化建设，把学校教育工作重心落实到每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来。

二、工作重点和目标

本年度学校工作的总体要求和目标可以概括为：围绕一个中心，明晰两条主线，抓实三个基点，突出四个重点，实现五项突破。即学校全局工作围绕提高教育教学质量这一中心，以高效课堂创建和弘扬优秀传统文化为工作主线，抓实干部管理、教师管理、学生管理三个基点，突出抓好孝德文化、课堂激励、学生养成教育、班级管理四个重点工作，努力争取在党建引领、教学成绩、学生特长培养、数字化校园、配套工程建设五个方面实现较大突破。

三、主要工作

（一）加强党建工作，注重示范引领

1、学校要坚持围绕党建抓教学，以建设“清廉学校”为基础，抓好教学促发展的工作思路，党建引领开展各项工作。新学年学校党支部以创建“红色支部”作为党建品牌，结合党员模范示范班，在教学课堂方面发挥党支部战斗堡垒作用，充分发挥好做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国引路人的作用。以“传统文化进课堂”为切入点，扩招名党员工作室学习人数，大力培植书画方面特长学生。

2、以党的二十大精神为指引，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党支部意识形态工作责任制，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，切实加强意识形态领域管理和引导，进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设，唱响主旋律，弘扬正能量，深入学习党的二十大精神，切实做好2023年今冬明春党员学习工作，以党建促教育，为我校事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

（二）强化师德建设，提升管理水平

3、加强师德建设，提高教职工的职业道德水平。加强师德师风建设，组织教职工学习好相关教育法律法规。落实《中小学教师职业道德规范》，将《教师职业道德考核办法》的落实抓细抓实。组织开展优秀教师事迹学习、学生评教、师德报告会、优秀教工评选等活动，弘扬博文约礼、善教启智的教风，树立教师的良好形象，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

4、开展师德建设活动，提高教师队伍整体水平。一是加强干部队伍建设，继续倡导奉献精神，强调大局意识和责任意识，抓好法律知识、管理知识和教育理论的学习，搞好管理艺术研究，提高干部的管理理论水平和管理能力。二是加强班主任队伍建设，增强班主任的责任意识，搞好管理培训，做好班级管理工作考核、奖惩。三是狠抓教师队伍建设，积极“走出去，请进来”，通过开展人生职业生涯规划交流、组织拓展训练、专家引领、同伴互助、教学竞赛、教学沙龙等具体活动，邀请在县内外有一定影响的优秀教师上交流课、观摩课，使每一位教师有触动、有进步、有收获、有提高。

（三）强化常规管理，提高教学效益

5、加强教学常规管理。要创新检查模式，加快常规检查和反馈的速度和力度，落实好“周评月结”制度，教务处和各个级部要突出抓好对重点问题和重点环节的检查监控，第一时间将检查结果反馈给教师。

6、加强考试的研究与管理。从学校——年级——班级三个层面加强对考试成绩的分析和督促。

7、加强教研组织建设。提高教研组长和备课组长的工作积极性，以先进教研组和备课组评选为动力，珍惜机会，切实搞好每一次教研活动，充分发挥教研组的集体智慧，切实提高常规教研的质量。突出校本教研，仔细研究教学和教研活动的每一个阶段、每一个环节、每一个节点，不断提高精细化管理程度，提高教学工作的针对性，大面积提高教育教学质量。

8、加强毕业年级教学管理。加强毕业班教学工作的时效性和针对性，落实毕业班管理的各项制度，及早抓好音体美特长生的选拔和培养工作，开好毕业年级工作研讨会、学情分析会、班级教导会，提高毕业班班主任工作的针对性，努力确保中考成绩处于全县上游水平。

（四）创建高效课堂，增强教学活力

9、加大集体研讨的力度。创新教科研机制，构建各学科不同的教学模式。各学科、各教师要针对我校学生学习基础和学习习惯的实际，研讨适合自身实际的教学方法。

10、注重学习方法的指导。帮助学生掌握科学的认知方法。教学中要善于为学生创设问题情境，鼓励学生敢于提出疑问，引导学生产生疑问，进而发现问题，给学生质疑的时间和空间，使学生可以随时质疑，会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练，变“学会”为“会学”。

11、重视及时评价。学生的学习劲头需要鼓励，需要及时评价。教学中就要合理分组，让学生在同等情况竞争，同时每节课、每天、每月对学生对小组及时评价并且进行积分排名。以评价做引导，以积分做杠杆，就能让学生始终保持积极向上的学习氛围。

12、集中力量打造一批品牌教师和品牌学科。每学科确定1—2名教师作为培养对象，积极争取县市教研室的支持和培养，加大智力投资，创造条件进行打造，力争一年内各主要学科培养出在全校拔尖、全县知名有一定影响力的学科，能出具高质量优质课、公开课和教学案例的教师。加强中青年教师的培养，通过制定学期个人发展规划，以教师论坛的方式，组织部分教师交流个人职业生涯规划，在安排外出学习时既要考虑青年教师也要照顾到中年教师特别是40岁以上教师，把中青年教师打造成学校发展和建设的核心力量。

（五）弘扬传统文化，促进学生特色发展

13、读千古美文，做少年君子。学校安排专人编写《论语100句》，由各班级组织学生学习。每天诵读一句，这样每天以孔子为师，与孔子为友，从而增人生智慧。

14、百善孝为先，以孝行天下。孝德文化建设。以“孝道”教育为突破口，推进学校道德教育，使学生养成“崇孝”美德，提高思想道德素质，使校园形成孝道氛围，尊老、爱老、敬老蔚然成风，促进师生和谐共进，并能辐射到家庭和社会。

15、及时评选校园之星。每班每周评选孝善之星（孝敬父母师长，懂得感恩、好人好事、关爱帮助同学）、礼仪之星（语言、行为、服饰、发饰）、进步之星（学习进步）、自强之星等。每项评选一位好少年，由政教处提供计A4纸张的展示模板，学生周末回家制作展示内容，交班级用A4纸打印。将每周评价结果公示在教室外的展板上。

16、加强体卫艺和社团工作。严格落实关于加强音体美、信息技术学科的课堂教学管理意见。定期召开体育节、文化节、读书节、艺术节等活动。重视毕业年级体质健康标准测试项目的训练，加强特长生训练。创造性开展丰富多彩的艺术、科技活动，争做学生创新大赛品牌学校。

（六）强化安全教育，提高师生安全意识

17、全面落实安全目标责任制。强化安全目标责任意识，落实“一岗双责”，确定安全责任管理主体，层层签订安全目标责任书。加强对师生的安全意识教育，提高遇险自救能力。加强水电暖设施维护和管理，防止出现意外伤害事件。搞好校舍监测和维护，及时处理危险因素。定期组织勘验、维护体育器材和其它室外设施，及时消除各种安全隐患。强化防火防盗措施，保证师生生命和财产安全。加强对食堂的监管，杜绝食物中毒事件的发生。搞好安全保卫和宿舍管理工作，防止不法分子对师生造成侵害。加强交通安全、防溺水安全等教育。

18、疫情防控常抓不懈。持“谁主管，谁负责”和“一岗双责”原则，加强安全教育，完善各种突发事件应急预案。实行逐级负责制，由下而上，由内而外，抓责任、抓源头、抓落实。

19、关注特殊群体。通过多种途径关爱、关心留守儿童。密切关注品行问题生和心理有疾病的学生，防患于未然。

（七）提升服务水平，营造良好环境

20、加强后勤工作目标管理。牢固树立“细心、爱心、诚心”服务理念细化岗位目标，分清管理责任，提高服务意识，完善后勤服务社会化的运行体制，最大限度方便师生。

21、加强公寓、餐厅的管理。推进校产管理规范化，改善师生工作学习条件。落实《公物损坏赔偿制度》，严格财务管理制度，加强用水、用电管理与检查，科学、合理用水用电，继续做好餐厅的管理工作，加强食品卫生管理，不断提高服务水平。

22、改善教学环境。一是搬迁微机室、综合档案室。二是改造提升教职工阅览室。三是改建校园内的厕所，停用公寓东侧的老厕所。四是楼道文化建设。五是建设孔子雕塑。六是建设论语长廊和孝德文化长廊。

（八）加强工会工作，促进学校民主管理

23、维护教职工的合法权益。以人为本，积极为教职工办实事，努力提高教职工福利待遇。做好困难职工帮扶工作，关心帮助老教师和困难教职工。定期组织教职工查体，完善教职工健康档案。

24、完善教代会制度。加强工会自身建设，充分发挥教职工民主管理和民主监督职能。积极开展庆祝三八妇女节等群众性文体活动，促进教职工身心健康。

25、关心退休老教师。为退休教师举行欢送会，发退休光荣证。

临沭县第五初级中学

2023年2月3日