2020－2021学年度，临沭县第五初级中学在县教体局的正确领导和关心关怀下，在上级党委政府的大力支持下，以“办人民满意的教育”为宗旨，着眼于“为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，紧扣“解放思想抓机遇、凝心聚力求发展、真抓实干促教学”的总体要求，大力推动教育教学改革，学校办学水平和教育教学质量稳步提升。现将本年度学校工作总结如下。

一、工作基本情况

（一）突出党建引领，加强意识形态建设

1、严格党员学习制度，党员每日顶格“学习强国”学习。征订党史学习书籍，让党史教育走进课堂。开展教师大走访、大排查、大提升活动。号召全体教职工积极参与“学党史 悟思想 办实事 开新局”党史学习知识竞赛。贯彻“庆祝建党一百周年”主题活动，开展主题党日、支部谈心谈话、党员固定日服务等，拓宽党员教师受教育渠道。

2、严格落实“三会一课”制度，定期召开组织生活会，坚持党支部书记、校长讲党课，做到有内容、有考勤、讲实效。开展支部书记年度述职活动，并针对存在的各种问题进行整改述责。

3、加强意识形态建设，坚持党建引领，严格掌控学校党建群、教职工微信群、qq群等交流平台，密切关注师生意识形态动向，引领全体教职工进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）抓实教学管理，提升教学质量

1、认真搞好学情分析

我校在每次全县统一组织的学情质量监测后，都及时召开各年级学情质量分析会，由年级主任具体分析本年级、各班、每位教师前1000、4500名进线人数和名次，并与上一次监测成绩进行对比，分析寻找年级、班级管理存在的问题，教师找出自己在教学方面存在的问题与不足，并根据要求写出班级和个人成绩分析，制定相关增长目标与转化措施。通过一次次学情分析和措施优化，我校教学质量逐步提升，特别是九年级教学，从学期之初的全县前1000名进线人数位列全县第9名，到一练时提高到全县第8名，更在二练中达到全县第5名，前4500名进线人数和平均分也皆提升到全县第7名。教学质量得到县教体局教研室领导的高度好评。

2、抓实教学教研及常规管理

在全县召开教育教学质量提升年活动会议之后，学校制定了《临沭县第五初级中学教育教学质量提升年活动实施方案》，与全体教干教师签订《临沭县第五初级中学教育教学质量提升承诺书》。制定了《临沭县第五初级中学集体备课制度》，提出“向集备要质量”的口号，把集体备课落到实处。

学校积极开展推门听课，要求担任教学任务的教干教师每周参与听评课不少于2节。组织开展骨干教师示范课、青年教师和改科教师汇报课、学科同课异构等教研活动，推动教干教师积极参与观摩学习，逐渐形成了“多听、真评、深研”的良好教学风气，有力提升教师业务素质，大力提高课堂教学实效。

同时，学校通过开展“教研论坛”“教学技能比武”“优秀备课展评”“优秀试卷展评”“案例剖析”“联片教研”等活动，做细做实教师理论学习、教材研究、作业布批、学法指导、教学反思等常规工作，让教师在丰富的教研教学活动中受益提升。

3、扎实开展校际教学联研

校际教学联盟是县教体局出台的促进较弱学校向优秀学校学习、提高的重要举措。本学期以来，我校先后派出各备课组到第三初级中学、店头中学、青云中学、古龙中学参与集体备课、听课、送课等达130多人次，同时各联盟学校派部分教干教师参与我校教研达40多人次。通过校际教学联盟教研活动，学习了他校先进经验做法，发现了我校存在的问题与不足，达到了学习、反思、改进、提高的目的。

（三）深化师德建设，规范从教行为

我校把师德师风建设放在师资队伍建设的首要位置，认真贯彻县教体局师德师风建设深化年活动实施方案要求，以开展“师德师风建设深化年”活动为载体，深入开展师德师风建设。

1、学校工会组织教师认真学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》《临沂市中小学教师师德负面清单》《临沂市中小学教师师德考核实施意见》《临沭县教育和体育局关于开展师德师风突出问题专项整治工作的通知》等文件，确保每名教师熟知相关规定要求并撰写心得体会。

2、利用网络问卷等方式组织学生及其家长对全校教职工进行师德师风满意度测评，形成学校分析报告并制定了整改方案。组织全体教师签定《临沭县第五初级中学师德师风建设深化年活动教师个人承诺书》。组织教师开展个人师德师风自查自纠，填写《临沭县第五初级中学教师负面清单对照自查表》，让“爱岗敬业、为人师表、廉洁从教”成为广大教师的职业共识和自觉行为。

4、学期末，依据《临沭县第五初级中学教师师德师风考核细则》，在教师自评基础上，通过教师互评、学生及家长评价和学校综合评价等途径，开展师德考核评议，建立教职工个人师德档案，如实记录教师师德情况，并将考核结果作为评先评优、晋职晋级、绩效考核的重要依据。

（四）加强德育管理，强化养成教育

1、开展以孝文化为主线的中华优秀传统文化进校园活动。印刷国学读本《弟子规》、《千字文》、《三字经》《孝经》《大学》等作为学生的必读文章，让学生早吟、午写、晚诵，使学生真正地理解和掌握其中的含义，并且能够落实到自己的日常行为中。组织学生会干部进行日常检查和落实，建立学生国学学习档案，让学生进步的足迹留在纸面上，留下真实成绩和表现。

2、利用升旗仪式、晨会、班会课等开展爱国主义教育。清明节组织学生到烈士的墓前进行扫墓和祭奠活动。请校外兼职法治校长到校开展法治教育课，让学生观看法治教育专题片，教育学生知法、懂法，守法。

3、实行党史教育进课堂，以建党一百周年纪念活动为契机，通过党史知识竞赛、红歌大合唱、我讲一段革命故事、红色征文等活动，全面加强革命传统和优良作风教育。

3、定期召开学生表彰会，对优秀学生进行了表彰和奖励，奖项分为优秀班干部、优秀学生会成员、三好学生等。通过表扬先进，鞭策后进，激励学生向好、向善、向上。

4、加强学生日常常规管理，充分发挥班干部和学生会的自主管理作用，在课间、自习课、两操、就餐、就寝等时间，让学生自查纪律、卫生和学生违纪行为，培养提高学生的自我管理能力和养成习惯。

（五）加强安全管理，打造平安校园

1、扎实搞好安全隐患排查

每学期开学前，学校皆按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的工作思路，组织安全工作领导小组对全校的校舍安全、饮食卫生、消防器材、门卫值班、教育教学设施等进行拉网式安全大检查，做到全方位、全覆盖、无死角、无盲区，及时排除安全隐患，严防安全事故发生。

2、严格落实安全教育与管理

学校在每学期开学工作筹备会上，皆对全体教职工开展安全教育培训，与全体教师签订了安全责任书，以全面提高教师安全防范意识和能力。加强学校安全管理，每天安排一位校级领导、一位教干值班，加强校园安全巡查和防范。坚持利用开学第一课、晨会、课堂最后一分钟等，加强对学生进行交通、防溺水、消防、防震、春季传染病等安全教育；通过主题班会、手抄报、班级微信群、一封信、条幅、安全宣誓与演练等形式，强化校园安全氛围，提升师生安全防范能力。

3、持续做好常态化疫情防控

学校一直高度重视疫情防控，从入校流程安排、体温监测、校园环境消杀、安全隐患排查、防疫物资保障、错时错峰下课及食宿、校内课间活动监管等各方面，严密落实防控措施，同时完善各项安全工作预案，密切与家长的沟通联系，同卫生、公安等有关部门建立联防联控机制，构筑起校园疫情防控的有力屏障。

二、下一步工作重点

1、进一步加强学校精细化管理，完善各项规章制度及考核办法，从严从细落实制度化管理，使学校各项工作科学化、规范化、精细化，走良性发展之路。

2、进一步强化师德师风建设，深化师德活动，努力打造一支团结拼搏、无私奉献、风清气正的教师团队。

3、推进课改向纵深方向发展，充分发挥县教体局教学联盟工作机制，加强教育教学研究，努力打造高效课堂，实施名师名生工程，大力提升教育教学质量。

4、争取上级领导支持，集中财力物力，丰富加强学校文化建设，特别抓好优秀传统文化和沂蒙红色文化进校园活动，努力提升学校文化品位。

5、深入实施素质教育，大力开展阳光体育活动，打造健康和谐校园。

在今后的工作中，临沭县第五初级中学将在县教体局的关心指导下，以建设平安和谐校园为保障，坚持教育教学质量提升与师德师风建设齐头并进，进一步丰富教育教学实践活动，突出特色办学，凸显办学效益，奋力开创临沭五初教育发展新局面。

临沭县第五初级中学

2021年6月28日