班级管理考评方案

班级是学校的基本单位，班级管理是学校管理的重要组成部分。班级管理工作的质量对实施素质教育，规范学生的行为，全面优化学生素质，推动学校精神文明建设具有重要的意义。为进一步强化班级管理，提升班级管理工作的水平，规范学生行为习惯，全面提高管理效益，制定本方案。

一、班级管理的内容

班级管理工作检评的内容包括政教、教学、安全、总务等方面；班级学生的组织纪律、文明礼仪、常规工作、班主任职责、教学成绩及活动、安全教育、公物爱护等。

二、班级考评实施细则

（一）政教方面（基础分150分）

1、组织纪律。

(1）纪律检查人员对自习课纪律每周进行抽查，对于上课说话、睡觉等违反纪律的行为，每人次扣0.2分。

(2）大型集会（校会、运动会）时，说笑打闹、交头接耳、私自离开，不能保持好卫生，搬椅子时不能搬起来的，每人次扣0.2分。

(3）上课迟到、上课期间无故离开教室、在校园楼道内追逐打闹大声喧哗、践踏草坪、攀折花木、踩踏墙壁、攀爬跳跃球台等行为的，每人次扣0.2-1分。

(4）携带手机进校园、吸烟喝酒、打架斗殴、盗窃、校园欺凌等严重违反校规校纪事件，视情节轻重给予校纪处分，每人次扣0.5-2分。

（5）不遵守学校作息时间，晨读前、午休时间提前或晚到校的学生，放学静校后未离开学校的学生，每人次扣0.2分。

(6）在公共设施上乱写、乱画、乱刻、乱抹，乱撕、乱揭学校宣传张贴物，班级内乱张贴、不美观的，每次酌情扣0.2-1分。

（7）其他学校规定的纪律情况，如有违反，视情况扣0.2-1分。

2、文明礼仪

(1）骂人、说话不文明、起绰号等经举报或发现查实，每人次扣0.2分。

(2）说话无理，言语冲撞教师，不服从老师管理，不能虚心接受老师批评，每人次扣0.2-1分。

(3）仪容仪表整洁大方，发型、服装、配饰符合学校相关要求，班级自查积极整改，否则学校检查每发现1人次扣0.2分。

(4）进出校门不按照画好的黄线行走，缓慢拖沓，嬉笑追逐打闹；不按照班级位置走相应楼梯口上下楼（除课间操和放学时不允许走致远楼东楼梯）；上下楼梯不轻声慢行靠右两排行走的，每人次扣0.2分。

（5）在校园内吃带零食、随手乱扔垃圾、上放学期间在校门口两侧50米内购买零食、不文明如厕等不文明行，每人次扣0.2-1分。

（6）其他情况报请学校研究进行奖惩。

3、常规工作

（1）自行车排放要求：分类排放，车尾排放整齐；排放在班级划定黄线位置排放，不乱停乱放；车下卫生打扫干净，无纸屑等废弃物；停车落锁。根据情况酌情扣0.1-1分。

（2）课间操要求：按时集合，做到快静齐，不迟到；跑操要保持安静、步伐整齐、口号响亮、最后一排要卡齐，做操；跑操时要注意前后左右距离，要紧凑；与前面班级距离10米左右。退场时按照要求安静迅速撤离，不逗留，中途不散队。根据情况酌情扣0.1-1分。

（3）卫生要求：教室内不留任何卫生工具或垃圾袋；随时保持好教室和楼道卫生（最西边的班级负责擦好楼道西侧的窗台），无废弃物；教室内窗明几净，电教设施、书橱等卫生整洁，书籍摆放整齐；教室内桌椅排放整齐，不使用的桌椅统一放在教室后边或两边存放。根据情况酌情扣0.1-1分。

4、班主任职责

（1）学校召开的班主任会，班主任应按时到会，特殊情况应请假，无故不到会扣0.5分,迟到扣0.2分。

（2）班主任要按时全程跟好课间操，每缺一次扣0.2分，特殊情况要请假并找人代替，每周请假不超过两次（因公除外）。

（3）按时上交相关材料（计划、总结、征文、主题班会材料、读后感、学生综合素质评价和评先树优等），未按时上交扣0.2-1分，推荐到上级部门获奖的根据等次每人次加0.1-0.5分。

（4）按学校要求认真做好班主任值班工作，每缺一次扣0.5分。

(5）认真组织学生参加各级各项活动，学校将根据活动的名次进行评比加分，每次积分办法见活动通知要求。经选拔代表学校参加上一级艺体、演讲、科技制作等比赛根据获奖情况每人次加0.1-1分。各项活动均以成绩公布的时间为准计入当月班级量化考核。

（6）其他属于班主任职责的情况，报请学校研究视情况进行奖惩。

（二）教学方面（基础分200分）

1、教学成绩

以学校教务处计算的成绩为准，和政教名次相加构成班级总量化。

2、教学活动

（1）按时圆满完成学校布置的教学活动任务不扣分，不能按时完成的每次扣0.2分，不完成的每次扣0.5-1分。

（2）班级或学生代表学校参加县级及以上相关教学活动，受到奖励的视情况加0.1-1分。

（3）本班有学籍的学生辍学的，控制在每学年2%以内的不扣分，每超一个在核算成绩时建档总人数加1人计算，并每人次扣0.2分。

(4）考试违纪被通报每人次扣0.2-0.5分，该科成绩判零分。

(5）教室尽量使用自然光。室内亮度足够时不再开灯，违者每发现一次扣0.1分；室内无人仍亮灯、放学后忘记关电脑投影仪等电器的，每次扣0.2分。

（6）班主任每天按时到校跟班，主要包括早读前、下午上课前，具体时间按照学校统一要求为准，每缺一次扣0.2分，特殊情况要请假，每周请假不超过两次（因公除外）。

（三）安全方面（基础分100分）

1、翻越校门、围墙，跳楼外出，私藏、携带管制器械如玩具枪、火机、刀具等危险物品，每人次扣0.5-1分。

2、损坏消防设施、应急灯、交通设施、用电照明设施等公物，除照价赔偿外，每人次扣0.2-1分。

3、私自到沟塘河坝洗澡、玩耍经查实每人次扣0.5-1分。

4、学生出现在校园追逐打闹、攀高、到有危险的施工地、玩有危险器具、做有危险的游戏，在楼内追逐打闹、奔跑，在扶手上滑行、在楼梯上推搡、拥挤每人次扣0.2-1分。

5、集会、运动会、课间操、放学疏散要有秩序，班级无序扣0.1-0.5分；放学时，班级未落实错时放学制度每次扣2分。

6、致家长一封信回执、家长安全责任书等需要家长签字的家长没签，或学生代签，每人次扣0.1分；班级需要交齐的安全材料，每少一份扣0.1分。

7、认真排查整改班级安全隐患，并填写好记录，否则每份扣0.2分。

8、学生在校期间，只准进入校门，不准出校门，若有特殊情况，学生应凭出门证出校，学生非正常出校门不使用出门证的，每人次扣0.2分。进出校门要听从门卫指挥不得冲撞，否则每人次扣0.5分，态恶劣，情节严重的扣1分。

9、学生上课期间，教室前后门都不要上锁，敞开时必须抵门吸位置，开门不到位的分别扣0.2分。

10、按时认真完成安全教育平台相关任务，按照平台提供数据，未100%完成的，根据比率适当扣0.2-1分；

11、每隔一周上好一节安全课（主题班会），要有记录，按照安全办要求按时上交，每少一次扣0.2分。

12、上交学校的安全专项教育、手抄报、征文、板报、放学前一分钟教育、安全隐患排查等安全工作材料，每少一项扣0.2-0.5分。

13、其他未列事项酌情处理。

（四）总务方面（基础分50分）

1、量化内容：

（1）讲桌、学生桌凳损坏，由班级或当事人维修。不能维修的按价赔偿，桌面上不准贴任何东西。

（2）黑板损坏，由当事人维修、更换。

（3）灯具：开学初一次配齐，再有损坏班级或当事人自行负责。如因灯管、灯角使用寿命已到，学校可负责更换。

（4）玻璃：每打一片由班级或当事人更换。

（5）门窗如有损坏按价赔偿，由班级自行解决。

（6）学校配发的窗帘要保持整洁,保管完好，如有丢失、损坏由班级或当事人购买。

（7）墙壁开关损坏的，由当事人或班级照价赔偿。

（8）地面、墙壁人为损坏，由班级或当事人负责修补。

（9）多媒体及附属设施损坏，由当事人负责维修、更换。

（10）铝合金图板有划痕、损坏，由当事人维修、更换。

（11）未在以上所列各条损坏学校公共设施或浪费学校公共资源的行为。

2、量化方式：

（1）采取定时检查和不定时检查相结合的方式进行量化。

（2）每月检查一次班级公物保管情况，其余时间进行不定时检查，检查结果记入班级管理考核成绩。

（3）非故意破坏后能及时维修的或在检查之前主动告知学校并承担维修费用的，不扣分。否则按上述规定酌情扣0.1-0.5分。

（4）自然损坏的公物能按时报修的不扣分，被学校检查发现的，酌情扣0.1-0.5分。

（5）故意损坏公物及时上报并维修的扣0.1分，没有及时上报被举报或查实的扣0.5-1分。

三、每月常规积分汇总办法

1、每月各科室根据每项基础分加分和扣分算出各年级班级各方面得分上报政教处，政教处累加各方面得分之和为年级班级每月最终得分，并根据最终得分进行排名。

2、具体排名办法：各年级班级最终得分最高者为第一名，依次类推。若分数相同，参照政教分数高者在前，再相同依次参照教学、安全、总务方面分数高者在前。

四、奖惩

1、各项目随时检评随时公布，每月进行一次年级班级常规管理评奖，根据每月量化汇总积分最终得分高者为第一名，以此类推，按年级分级部排名按月发放班主任奖金（共发放10个月）。各班级具体排名和分配办法由各年级负责具体量化安排并按时上交政教处。

2、学期末汇总本学期各月常规总分，分年级按各月总分相加，年级最高分折合满分200分，其他班级得分按照比率折合得出常规最后得分，该项得分与教务处提供的班级学习成绩得分相加（具体计算办法参照任课教师进行，期中和期末得分分别占40%和60%计入，若期中考试不进行全县统考则只计入期末得分）为年级班级学期最终得分。根据最终得分进行年级班级综合排名，依据综合排名评出本学期优良班集体和优良班主任。具体名额分配办法如下：优秀班集体名额为年级的前四分之一，良好班集体名额为年级的前二分之一，其中获得年级第一名再奖励一个优秀班集体，获得年级第二名再奖励一个良好班集体，由学校统一进行表彰奖励。获得优良班集体的班主任为校级优良班主任。

3、市级、县级优秀班主任的评选在学校优秀班主任中产生。

五、几点说明

1、各检评组以检评细则为依据进行检评，统一采用表格式方法记录，凡是加、减分均应写明加减分的原因并及时公布。

2、各班主任如对各项公布的成绩有疑义，在成绩公布后一天内或在公示要求时间内到相关科室进行查询核对，过期不予受理。

3、在采用该量化结果进行评先树优时，同等情况下，毕业年级优先。

4、若出现重大责任安全责任事故，造成恶劣影响的，该月奖金为末等，取消本学期评先树优资格。

6、若年级班级辍学率超过2%，取消本学期评先树优资格。

7、学校为促进某项工作开展，将不定期举行专项教育，对于在开展专项教育中年级班级不能很好的抓落实，活动效果很差的年级班级实行一票否决，开展活动当月量化总得分按照最后一名得分降低5分处理。

8、若班级学习成绩在年级位居二分之一以后名次，不能评为优秀班集体；若班级学习成绩在年级位居最后一名，取消本学期评选优良班集体的资格。

9、本方案自公布之日起执行，未尽事宜或操作中遇到特殊情况将报学校研究后按通知执行。

学生一日常规

一、进校制度

1.严格遵守作息时间，准时到校。

2.必须穿校服，佩戴校牌。

3.骑自行车的同学一律在校门外上下车，进出校门及在校必须推行，应自觉将自行车摆放到指定地点，主动摆放整齐。

4.进校时，应主动向教师问好。

5.严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。

6.严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。

二、升旗制度

1.每周一的升旗仪式、集合、站队，做到快、静、齐、不得无故缺席。

2.按学校统一规定着装，升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽行注目礼，认真聆听教育。

3.平时遇升降旗，应自觉面向国旗肃立，不得随便走动。

三、课堂制度

1.三分钟铃响后，应迅速进入教室（体育课应站好队伍）准备好上课用品（书本均放课桌左上角），静候上课。

2.上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。有问题时应举手，经老师允许候方可发问，回答问题应先起立。

3.自习课坚持无声自习，不随便说话、下座，不做与学习无关的事情，自觉保持教室安静。

4.体育、音乐、美术、信息课必须从班级带班牌，排队前往。

4.在校园，必须讲普通话。

四、请、销假制度

1.因事请假不能到校，应事先由家长来电话或到校与班主任请假。

2.因病不能到校上课，两天以上须凭医院休假证明请假。

3.迟到、旷课、病假累计超过规定，按学校学籍管理办法处理。

五、课间制度

1.课间不许出校，遇特殊情况须经班主任同意并开据证明，将证明交传达室执勤保安，经允许后，方可离校。

2.教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内（教学区）拍球、打扑克等活动。

3.在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。

4.遵守午休制度、午休时间，教学楼内保持安静，确保师生休息。

5.未经老师允许，不随便进办公室。

六、两操两课制度

1.坚持上好两操两课，体育活动远离教学楼，不得在教学区内拍球。

2.课间广播操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确整齐，符合拍节要求，动作幅度大。

3.眼保健操要求穴位准确，力度适中，符合音乐拍节要求。

七、卫生制度

1.各班值日同学应每天按规定时间和要求完成卫生区、楼道、教室、车棚的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗、干净、无灰尘、无刻痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。

2.养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰，不吃口香糖，不乱扔果品纸屑，严禁从窗户扔杂物。

3.每周五的全校卫生大扫除，应按学校规定的区域及标准，彻底做好教室卫生区及责任区的卫生，并接受学校的检查。

八、仪表要求

1.自尊自爱，注重仪表。要求服装、发型要符合中学生的特点，学生不佩戴任何饰物（特殊除外），不留长指甲，不染指甲，男生不留长发，不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发、不吹风。头发长短适中、整齐、利落。

2.穿校服，提倡穿运动服，着装应端庄大方，符合学生身份。女生长发应扎起，不准披发。不准穿休闲短裤或运动短裤（体育课除外），不准穿拖鞋。

九、学生交往要求

1.同学间团结互助，互相尊重，正常交往，使用礼貌用语。同学之间发生矛盾，各自多做自我批评，不说脏话、粗话。矛盾纠纷要及时告知老师和学校，通过正确途径解决，严禁打架或纠集指使他人打架斗殴，违者从重处罚。

2.提倡简朴，同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。不结交有劣迹行为的学生，杜绝与社会闲散人员交往，同学有困难，要主动帮助。

3.禁止勾结校外人员来校打架。

十、集会制度

1.班校会时要准时进班，不做作业，不做其他与班校会无关的事情及活动。

2.集会时要按时到场，做到保持安静，认真听讲，必要时要求做记录。

3.参加校级大型活动时，听从统一指挥，不得随意走动和说笑，不做与会议无关的事情。

4.组织观看电影和观看演出时，不迟到、不早退、按指定位置就座，不准说笑打逗和窜位，尊重演职人员，适时鼓掌，不准起哄和带零食。

5.积极主动参加学校组织的各种实践活动。

十一、爱护公物制度

1.各班应按学校要求，自行制定财产保管制度和节电、节水公约，将教室和环境公物保管落实到人。

2.爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除照价赔偿外，还要3-4倍罚款。

3.不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画，不准用脚踢门，开关门窗要轻推关。

4.节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯。

十二、安全制度

1.上学放学时要遵守交通规则，注意交通安全，不骑电动车，不骑快车，不骑车带人，不闯红灯，骑车不打逗，不多人并行。

2.上体育课应按老师规定着运动装，运动鞋，做活动时要按老师讲述的要求去完成，要遵守纪律，保障安全。

3.不随意触摸电器设备和消防器材。

4.不攀爬树木和建筑物。

5.不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。

6.按老师要求上好实验课，注意安全，不动、不拿危险药品。

7.在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。

8.不到学生不适合场所，如三厅一吧、网吧等有损学生身心健康的场所。

“文明监督岗”实施办法

为培养学生文明礼仪习惯，提高学生思想道德修养，弘扬中华美德，创造文明校园，形成“人人学习文明礼仪，人人宣传文明礼仪，人人践行文明礼仪，人人监督文明礼仪”的良好氛围，提高学生自我管理、自我教育、自我监督的水平和能力，结合我校实际，团委决定开展青年志愿者——“文明监督岗”活动。

一、文明监督岗的岗位职责

学校文明监督岗包括纪律监督、安全监督、卫生监督、文明礼仪监督。

1.负责监督全校学生的纪律、对不遵守学校纪律的同学进行批评教育；

2.负责监督全校的卫生情况，纠正学生乱扔、乱吐、乱泼、乱倒等不良习惯；

3.负责监督学生的文明用语，对不讲语言文明的同学进行帮助和教育；

4.负责监督学生的个人仪表和个人卫生习惯，对穿戴不整、化妆和男生留长发等不良行为进行纠正。

二、人员组成和岗位布置

1.“文明监督岗”由乐意为大家服务，能以身作则的校学生会成员组成。

2.教学楼各楼层每层1名，西楼梯口1名.综合楼2名，共7名。校大门口4名，校园流动监督员2人。分三组轮流值日。

3.值勤时间：午休13：10—13：40，下课课间时间。

三、文明监督员职责

1.自觉遵守各项规章制度和法规，严格要求自己；模范执行各项纪律，自觉做到语言美、仪表美、行为美，具有当代中学生的良好精神风貌，为同学做出表率。

2.监督员必须认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关文件，秉公执勤，秉公处事，在管理过程中力争做文明监督员。

3.监督员执勤时，要佩戴团委统一发放的“文明监督岗”标牌。举止文明，执岗规范，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗。

4.要有严肃认真的工作态度，熟悉自己的岗位职责和监督范围；对于不道德，不文明的人和事敢于斗争；遇到违反规章制度的同学要耐心地、礼貌地、严肃地做好批评教育工作。

5.上岗时认真负责、下岗后能够严格要求自己，努力学习，团结同学。做好情况记录，认真填写检查记分表。

6.“文明监督岗”执勤员代表学校管理、检查、监督校园内的同学的行为。违章违纪的同学必须服从执勤员的管理。发现不服从执岗人员管理，对执岗人员威胁、辱骂或进行人身攻击者，送交学校严肃处理。

四、奖励与处分

1.每周一汇总，对于违纪学生进行通报批评。

2.检查结果记入班级量化。满分100分，不文明行为每人次扣2分。

3.学期末根据表现评选优秀监督员若干，根据总分评选文明班级若干。

五、“文明监督岗”督察内容

仪容仪表	1、不按规定穿校服、佩戴校徽
	2、戴耳环、戒指等不适合学生佩戴的饰物
	3、穿奇装异服，烫、染发，（男）留长发，留长指甲
文明礼仪	4、讲粗话、脏话，起绰号
	5、教学楼走廊上追逐，同学间哄闹、打架
	6、教学楼内拍球、踢球
	7、乱丢垃圾、随地吐痰、吐口香糖、乱涂乱画等
	8、购买、携带、食用零食
	9、不服从管理、顶撞值勤者
安全守纪	10、校内骑车、翻窗、爬门、踢墙等
	11、携带手机、MP3、游戏机等
	12、携带香烟、火机等危险物品，在校内抽烟
	13、放学走综合楼、课间到综合楼玩耍等
爱护公物	14、攀折花草树木
	15、踏入花坛随意玩耍
	16、破坏学校公共设施

建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是每个"一初人"的共同职责，让我们每一个"一初人"积极行动起来，自觉遵守校规校纪，自觉培养"自治、自理、自律、自强"的能力，为营造积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献！

关于规范学生上下楼梯和上放学期间秩序的方案

学生的上下楼梯和上放学秩序可以体现出学校的管理水平和学生的素质修养，为了提高我校的办学目标，学校一直以外塑形象，内重素质为基准，为进一步规范我校学生行为习惯，教育学生文明出行，严防安全事故的发生，经学校研究决定特制订本管理方案。

一、成立领导小组，明确工作职责：

1.学生上下楼梯和上放学期间秩序管理领导小组

2.学生上下楼梯和上放学期间秩序管理值日安排：

定时：

早上上学时间：教干、班主任：7：00到校。

中午放学时间：教干、班主任：11:50——12:10

下午上学时间：教干、班主任：1:30到校。

下午放学时间：教干、班主任：18:00——18:30

（下午到校和放学时间根据四季作息时间适当调整）

定点：

1.中心路南北两头各2名；

2.中楼梯口东西楼梯和西楼梯口各2名，东楼梯口1名；

3.大门口2名；

4.巡视监督2名。

工作职责：（1）值班教干班主任要准时到岗以身作则，负责监管学生上放学秩序；值日教干做好班主任的考评工作。

（2）班主任要准时到班维护好班级秩序，做好培训和指导，严格执行本方案学生上放学时间。

二、规定基本规范，明确具体做法：

（一）上下楼梯的基本规范要求：

1.上下楼梯和楼道内走动应文明、谦让、有序，要安静、慢行、靠右走、不逗留，不得起哄拥挤、高声喧哗或突然性地发出尖叫，不准追逐打闹或跑着上下楼梯，不得相互推拉等不安全行为。

2.上学和课间上下楼梯走动时遵循靠右行的原则1队行走，坚决禁止2人及以上并排在楼梯内通行，楼道内走动时最多准许2人并排同行靠右走。在遇到前方有上下楼的学生时应自觉排到后面保持距离有序前行。

3.放学、课间操和大型集会时上下楼梯和楼道内走动时最多准许2人并排同行靠右走，学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下：学生集体上楼梯的时候，不允许其他学生下楼梯；集体下楼梯的时候，不允许其他学生上楼梯。

4.放学时采取错时放学一二楼班级按时放学，三四楼班级铃声响2分钟后按信号再放学，五楼再晚2分钟放学。

（二）上学、放学基本规范要求：

1.上学时按照学校规定时间到校，不允许早到。进入校门时分东西两侧各1队鱼贯而入。学生入校门后，不分不分年级高低、不分男女、随队随到，中途不停留、不散队、不推挤、不抢先，保持一定速度，在中心路两侧线外依次进入校园，走到中心路尽头成长雕塑附近根据班级位置选择相应楼梯口进入班级。

2.放学时按要求从各自楼梯下来后，走东楼梯口和中楼梯口东楼梯下来的同学靠中心路东面线外两列行走，走中楼梯口西楼梯和西楼梯口同学靠中心路西面线外两列行走，有序快速离开校园，中途不允许散队、停留。出校门后不准在校门口两侧20米内停留、购买零食，按时回家。

3.放学后实行静校制度，中午12:30分和下午放学后20分钟内必须离开学校。

三、加强监督检查，提高工作效果。

1.学生会负责监督检查。

（1）站岗要求：穿校服、带胸牌、严格监督、记录扣分。

（2）具体站岗时间和地点由学生会统一安排。

2.本方案纳入班级量化，凡不按规范要求上下楼梯和上放学的行为，每人次扣班级量化0.2分计入纪律项考评，对于做的不好的班级，学校将下发整改通知单限期整改。

四、注意事项：

1.学校将适时召开班主任工作会议布置落实。

2.全校师生要充分重视统一认识，齐抓共管。开始较难，重在养成习惯，终极目标是常态化、常规化。

3.班主任要抓好方案的落实，负责对学生的教育和培训，建立班干带头，班干分组负责办法，确保班班级学生上下楼梯和上放学有秩序、有速度。

4.未尽事宜另行通知。

关于加强学生校服穿着管理的考核办法

校服是一个学校对师生管理与学生精神风貌的体现，学生统一穿着校服，有利于提升自信心，保持朝气蓬勃的精神状态，培养团队意识，规范行为举止，加强自我约束，有利于抵触相互攀比和穿着奇装异服的不良习惯，也有利于学校对学生的教育管理和开展教育教学活动，有利于推进校园文化建设。为进一步推动我校精神文明建设，更好的加强常规管理，塑造一初学子良好的精神面貌，现就我校学生校服着装规范通知如下：

一、穿着要求：

1.在学校期间和外出集体活动必须穿着校服，校服必须成套着装。季节更替或者有重大活动安排时，根据学校通知着装。

2.严禁套穿（校服穿在里面，外面穿其他衣服）或为应付检查临时穿着。

3.夏季校服上衣要扣好扣子，领子折叠整齐，秋季校服上衣要拉好拉链（拉到胸前），领子折叠整齐，袖子不能挽起；校服裤子不允许卷裤腿、漏脚踝。

4.爱惜校服，保持校服整洁，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。不允许对校服私自改变样式，不把裤子改成瘦腿，不在校服上乱涂乱画、吊挂饰物。

5.在每天进入校门前要将自己的校服整理规范再进入校园，不能够穿其他衣服出入校园。

6.因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的申请书，经年级组长审查，无误后上报政教处，批准后方可不穿。

二、考核标准：

1.学校将随时进行检查并纳入年级班级考核，对未经批准而不穿校服的学生，每人次扣0.1分，情节严重的每人次扣0.5分。第一次，班主任进行批评教育，要求该生写出“说明书”；第二次，年级组长请其家长共同对该生进行批评教育，要求该生写出“保证书”，同时取消该生的各类先进、模范的评选资格；第三次，取消该生所在班级优秀班集体评选资格。

2.各年级对学生穿着校服问题要及时对学生进行教育。班主任老师必须时刻强调学生要妥善保管，不得故意污损和丢弃校服。故意污损校服的，除给予通报批评外，必须及时清洗，洗不掉的，不得再穿，由学生重新自行购买。

3.政教处对年级主任和班主任的工作进行监督。在不定期的检查中，发现学生无故不穿校服较多，则追究年级主任和班主任的责任，取消年级班级评先树优资格。

关于进一步加强学生及班级管理的规定

为了更好的规范学生行为，进一步加强班级管理的“精致化”，创建文明和谐校园，特对各项常规管理作如下规定：

一、校服穿着：

1.在校期间全天穿着校服，不穿校服不准进出校门。

2.穿着全身校服，上衣要拉好拉链，与肩齐平。

3.不准在校服上乱涂乱画。

4.不准私自改变校服式样，裤腿不卷起。

二、胸牌佩戴：

1.在校期间全天佩戴，无胸牌不准进出校门。

2.胸牌佩戴在右胸前于左侧校徽对称。

3.不准涂改、遮挡、污损。

4.妥善保管，不要弄坏或弄丢了。丢失或损坏要按时以班级为单位到政教处补办并领取临时通行证，费用自理，每个10元。

三、自行车排放：

1.分类排放，车尾排放整齐。

2.在班级指定位置排放，不乱停乱放。

3.车下卫生打扫干净，无纸屑等废弃物。

4.停车落锁。

四、课间操、集会：

1.按时集合，做到快静齐，不迟到。2.做操或跑操要保持安静、步伐整齐（跑操时口号响亮、最后一排要卡齐）。3.跑操时要注意前后左右距离，要紧凑。与前面班级距离10米左右。4.班主任跟操要及时，并做好指导，最好跟跑。5.退场时按照要求安静迅速撤离，不逗留，中途不散队。6.集会时保持安静，保持好卫生。搬椅子时搬起来并注意安全。

五、卫生：

1.按时打扫，上午下午上课前认真彻底打扫，不留死角，下午放学后捡拾垃圾即可。

2.卫生工具摆放整齐，桌椅排齐。

3.垃圾桶要及时清理，书橱卫生整洁，书籍摆放整齐。

六、日常行为：

1.不允许在校园内吃零食（尤其是口香糖、棒棒糖等）、随手乱扔垃圾，禁止在校期间隔护栏买东西，禁止往博学楼楼南扔垃圾，不在校门口两侧50米内购买零食。

2.举止文明，不在楼道内追逐打闹、大声喧哗。文明如厕，大便入坑，小便入池。服从老师管理，虚心接受批评。

3.不准携带手机进校园，不留长指甲、戴耳钉、留怪异发型、穿奇装衣服等违反中学生守则关于仪容仪表的行为。

4.学生无迟到行为，需晨读7:10前，下午预备铃结束前到教室（包括排自行车的），否则算迟到（有病请假或迟到来晚的，由家长送来的不算迟到）。

5.进出校门需沿画好的线两排行走，禁止嬉笑打闹，并按照班级位置走相应楼梯口上楼；上下楼梯要轻声慢行靠右两排行走。

6.放学后20分钟静校音乐结束前离开学校，不在校门口两侧50米内逗留，按时回家。

以上规定请各班级带领学生认真学习并张贴，政教处将组织人员严格按照规定不定时检查，除课间操、自行车排放按照原先规定执行，发现其他不按学校要求的不文明行为视情况每人次扣班级量化思品积分0.2-1分，并全校通报批评，情节严重将给予学校处分或家长领回家整改。

关于进一步规范学生行为习惯的规定

为进一步加强学生管理，正确引导和教育学生，规范学生日常行为，更好地引导学生养成良好的文明行为习惯，提升文明素养，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特对我校学生行为习惯作如下规定：

一、仪容仪表

1.发型要求：

（1）男生发型：不留长发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领（衣领），侧鬓不过腮。

（2）女生发型：前额刘海不过眉、后面头发不过肩。不烫发、染发；不梳怪发型，提倡梳成运动式短发或扎束式马尾。

2.服装、配饰要求：

（1）根据学校安排时间按要求穿校服（在校穿着全身校服，上衣要拉好拉链，与肩齐平；不在校服上乱涂乱画；不私自改变校服式样，裤腿不卷起），其他时间穿适合中学生身份的服装，做到整洁、得体、大方。不穿与学生身份不相符的服装（露脐装、低腰裤、乞丐服、内长外短装束、不文明图案的文化衫等）；夏天女生不穿无袖上衣和超短裙；校内任何活动不许裸背，不穿高跟鞋、拖鞋。

（2）根据学校安排时间在校园内佩戴胸牌（胸牌佩戴在右胸前，不涂改、遮挡、污损；妥善保管，丢失或损坏要按时以班级为单位到政教处补办）不化妆，不纹眉，不描眼，不抹口红；不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物；不纹身，不刻字；不留长指甲，不涂染装饰指甲。

二、文明礼仪

1.在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。

2.对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。

3.不在楼道内追逐打闹、大声喧哗；服从老师管理，不顶撞老师，虚心接受老师批评；文明如厕，大便入坑，小便入池。

4.不携带手机进校园、不在校园内吃零食（尤其是口香糖、棒棒糖等）、不随手乱扔垃圾，不在校门口两侧50米内购买零食。

5.进出校门需沿画好的线两排行走，要快速安静，不嬉笑打闹，并按照班级位置走相应楼梯口上下楼；上下楼梯要轻声慢行靠右两排行走。

三、常规工作

（一）自行车排放：

1.分类排放，车尾排放整齐；

2.排放在班级划定黄线位置排放，不乱停乱放；

3.车下卫生打扫干净，无纸屑等废弃物；

4.停车落锁。

（二）课间操、集会：

1.按时集合，做到快静齐，不迟到。

2.做操或跑操要保持安静、步伐整齐（跑操时口号响亮、最后一排要卡齐）。

3.跑操时要注意前后左右距离，要紧凑。与前面班级距离10米左右。

4.班主任跟操要及时，并做好指导，最好跟跑。

5、退场时按照要求安静迅速撤离，不逗留，中途不散队。

6、集会时保持安静，保持好卫生，搬椅子时搬起来并注意安全。

（三）卫生：

1.教室内不留任何卫生工具或垃圾袋，随时保持好教室卫生。

2.随时保持好教室和楼道卫生（最西边的班级负责擦好楼道西侧的窗台），无废弃物。

3.教室内窗明几净，电教设施、书橱等卫生整洁，书籍摆放整齐。

4.教室内桌椅排放整齐，不是用的桌椅统一放在教室后边存放，

（四）到校静校时间：

1.学生按照学校规定时间到校，早上6:30-6:40到校，下午1:40-2:00到校，不要早来造成拥堵，更不要迟到。

2.放学后20分钟静校音乐结束前必须离开学校，不在校门口两侧50米内逗留，按时回家。

以上规定请各班级带领学生认真学习并张贴，政教处将按照规定采取集中检查和不定时抽查，发现不按学校要求的不良行为习惯视情况每人次扣班级量化思品积分2分，并全校通报批评，情节严重将给予学校处分或家长领回家整改。

关于进一步加强自行车停放的规定

为进一步解决学生自行车乱停乱放问题，本着绿色出行，安全第一的原则，根据学校实际请全体同学认真遵守以下规定：

1.各班级严格按照学校划定区域进行停放，并指派专人进行排放。

2.不允许在学校西500米内（司法局家属院以西）和学校东侧500米内（中心小学路口以西）学校所画黄线以外的任何地方停放。

3.学校提倡距离学校1公里以内的同学步行上放学，严禁距离同学骑电车上放学。

以上规定请各年级各班级认真抓好落实，从明天开始学校组织专人进行专项检查，发现乱停乱放等违反规定的，将进行拍照通报并每人次扣班级量化成绩0.5分。

红领巾广播站管理制度

1.广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工作。

2.未经广播站工作人员批准，一概不得入内。

3.广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用。

4.工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时播音，需事先报告辅导老师，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作的正常进行。

5.保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响。

6.严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经辅导老师同意，任何人不得增加、减少或改变节目设置。

7.广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作。

8.广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序，每天打扫一次室内卫生，以保证室内整洁。

9.爱护播音器材及播音室的设施，每天播音后必须关闭话筒、功放机等设备电源并拔掉插头。

10.广播后，队员把广播稿归档。

学校少先队工作制度

少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。

1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进展。

2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。

3．队干部例会制度。一般每周或隔周进展一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。

4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。

5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进展队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼与呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一〞儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。

7．活动制度。少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，容不要繁杂，要注意年龄特点。

8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进展。

9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。

10.阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。