为进一步贯彻落实县教体局有关教职工编制标准，合理配置教师资源，真正体现干与不干（绩效工资）、干多干少（课时量）、干好干孬（年终优秀）不一样的指导指导原则，真正体现多劳多得的原则，根据《临沭县教育体育局关于中小学教职工工作量标准的指导意见》（试行）（沭教字〔2018〕42号）等相关文件规定，结合我校实际，特制定我校教职工课时量和教学成绩赋分标准的指导意见。

一、设定的原则

1、坚持严格执行课程设置的原则。严格按照课程设置和课时安排，开齐开足开好各门课程。

2、坚持专职为主、兼职为辅的原则。按照专任教师所学专业和教学专长，知人善任，用人所长。每门学科尽量做到专业、专职。

3、坚持赋分与考核评价挂钩原则。教师工作的赋分是教师岗位设置、评先树优、绩效考核的重要依据，要进一步修订有关考核方案，力求客观、公正，提高教师的工作积极性。结合教师工作实际、工作成绩、常规检查等进行核算。

二、专任教师的赋分设定

1、专任教师的课时量：设定以周教学课实际课时数为主要内容进行计算（早自习晚自习按照一课时40-50分钟一节时段计算，不安班次计算），一课时按40分钟或45分钟计算。周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的最低执行

初中：语文、数学、英语一周按照10节，一节按照1分，多余的按照一节乘以1计算。物理、化学、道法、历史、地理、生物一周按照14节，一节按照1分，多余的按照一节1分计算累加。音体美信、综合、地方等一周按照14节，一节按照1分，多余的按照一节乘以1计算累加。跨年级或者学科的按照实际周课时节数的1.1倍计算累加后再计算。

2、赋分应用到年终考核、绩效工资和各种评先树优的量化赋分中。

三、专任教师周课时标准和另外附加赋分的标准的有关说明。

1、一旦出现替别的教师代课、自愿开发地方课程或者兼课的教师按照（兼课）超出的课时数按照上述计算标准纳入总本学期赋分中。

2、实施学科教师专职化，后勤教师可以兼职实验员等工作，周课时数按照专任教师三分之二执行。

3、跨学段或跨年级或跨学科任课的，可根据实际情况周授课时数，总量按照专任教师实际的周课时的1.1倍计算累加后再按照公式计算。

四、其他相关要求

1、教师必须接受学校的任课安排，在年度考核中要突出课时数要素。计算后总课时数仍然未满的，年度考核原则上不得评定为优秀等次；无特殊原因，课时量不足，又拒不接受学校分配其他工作的，年度考核不得为合格及以上等次。

2、每学年初，专任教师任课情况（在本学年内如发生变化，要进行及时修改），填报完成后，其信息自动转入教师个人档案并永久存档。全校填报信息要实事求是，如弄虚作假，将追究相关人员的责任。

五、专任教师周课时数计算标准和校级、年级主任、中层正副职、跨学科或者跨年级教师执行赋分标准一律根据周课时数，周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的基础上去计算另外累加。

1、校级正职的周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的三分之一，副校级的周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的二分之一，多余的周课时数执行上述有关规定。

2、中层正职（专指教导主任、政教主任、总务主任、安全办主任、办公室主任、党建办主任、工会办主任、宣传办主任）的周课时数周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的二分之一（含会计），多余的周课时数执行上述有关规定。

3、跨年级、学段或者学科文化课的周课时数按照专任教师的实际周课时数的1.1倍计算累加，多余的周课时数执行上述有关规定。

4、中层副职、年级主任的周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的三分之二，多余的周课时数执行上述有关规定。

5、学籍管理员、教务员、电教人员、校产、电工、仓库管理、综合档案、心理咨询等功能室工作人员的工作量根据各主管科室的综合评价分三个档次加分。一档加3分，二档加2分，三档加1分。

6、班主任周课时数每周加3节课。

7、只要满足教体局规定的周课时数就得100分，完成周课时一节一分，然后多余的和附加的分数均按照规定量化积分标准重复累加。

玉山镇玉山初级中学

2021年1月