为进一步贯彻落实县教体局有关教职工编制标准，合理配置教师资源，真正体现干与不干、干多干少、干好干孬不一样和能者多劳、多劳多得的原则，促进学校教学考核规范化和办学管理提高，根据《临沭县教育体育局关于中小学教职工工作量标准的指导意见》（试行）（沭教字〔2018〕42号）等相关文件规定，结合我校实际，特制定本办法。

一、设定的原则

（一）坚持严格执行课程设置方案原则

（二）坚持专职为主鼓励兼职学校其他工作原则

（三）坚持赋分与考核评价挂钩原则、

二、教师满工作量标准：

1、初中：语文、数学、英语一周按照10节，物理、化学、道法、历史、地理、生物一周按照14节，音体美信、综合、地方等一周按照14节。

2、小学：语文、数学按照一周按照12节。科学和英语一周按照15节，音体美信、道法、综合、地方等一周按照16节。

3、只要满足教体局规定的周课时数就得100分。多余的工作量按照规定量化积分标准累加。

三、教师工作量赋分标准：

1、专任教师的课时量：以周教学课实际课时数为主要内容进行计算（自习课以上课时间计算、不以班级数计算），一课时按（小学）40分钟或、（中学）45分钟计算。周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的最低执行。

初中：语文、数学、英语一周按照10节，一节按照10分，多余的按照一节乘以5计算。物理、化学、道法、历史、地理、生物一周按照14节，一节按照7.15分，多余的按照一节乘以4计算累加。音体美信、综合、地方等一周按照14节，一节按照7.15分，多余的按照一节乘以4分 计算累加。跨年级或者学科的按照实际周课时节数的1.2倍累加计算。

小学：语文、数学按照一周按照12节，一节按照8.33分，多余的按照一节4分计算累加。科学和英语一周按照15节，一节按照6.67分，多余的按照一节3分计算累加。音体美信、道法、综合、地方等一周按照16节，一节按照6.25分，多余的按照一节乘以3计算累加。

2、经学校安排替因请长假或工作调整等原因的教师代课、自愿开发地方课程或者兼课的教师按照（兼课）超出的课时数按照上述计算标准纳入总本学期赋分中。

3.跨学段或跨年级或跨学科任课的(以课时多的年级为主)，跨出可根据实际情况周授课时数按照1.2倍计算累加。

四、教干、班主任、兼职等工作量赋分标准

专任教师周课时数计算标准和校级、中层正副职、班主任、跨学科或者跨年级教师执行赋分标准根据周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的基础上去计算累加。

1、校级正职的周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的三分之二，按66.7分计算；副校级的周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的二分之一，按50分计算；多余的周课时数执行上述有关规定计算。

2、中层正职：的周课时数周课时数按照教体局统一规定的专任教师周课时数标准的二分之一，按50分计算，多余的周课时数执行上述有关规定。

3、中层副职周课时数按照专任教师周课时数标准的四分之一，按25分计算，年级主任标此项赋分标准，多余的周课时数执行上述有关规定。

4、初中部班主任周课时数另外加一节班会课，早操或小晨读另外加两节课，晚修第三节课另外加两节课。即班主任每周外加5节课，量化按25分计算。小学部按15分计算。

5、以下兼职按相应的赋分标准计入量化总分。会计、出纳、校产总管理员、餐厅主管、心理健康教师、事业统计按二分之一工作量50分计算，教务员、政教员、食堂管理、后勤事务员、办公室文员、图书管理员按20分计算工作量，电教、宣传、学籍、教研组长、理化生实验室按15分工作量计算，备课组长、档案室、部门校产管理、音体美器材等功能室人员等兼职人员按10分工作量计算（教研组长和备课组长原则上不重复安排）。

五、备注

1、教师必须服从学校的任课安排，鼓励兼职工作，计算后不满整人工作量的，年度考核不得评定为优秀等次；无特殊原因，工作量不足，又拒不接受学校分配其他工作的，年度考核不得定为合格及以上等次。

2、学期初公布教职工工作量，教师任课及工作量情况上报县教体局。如遇发生工作调整变化须由学校进行修改备案。

3、教干兼任学校管理岗位不再累加，兼任部门工作任务的可以按标准累加计算。

4、结果运用：工作量纳入教师综合量化，作为相关评优依据。

六、未尽事宜由校委会研究。