1.充分发挥教学管理部门、教务处、年级组、教研组等管理职能，确保各项教学工作有序进行。

2.健全教学督查视导制度。定期检查和总结教学计划执行情况，根据需要调整和完善教学实施方案，确保计划有效落实。校长定期参加学科集体备课等教研活动，经常深入课堂观课，及时掌握教学动态，加强教学指导。

3.健全教师专业发展制度。制订教师中长期专业发展规划，包括发展目标、发展措施、考核标准和办法等，确保计划的引领性、激励性和可操作性。

4.健全教师业务档案。包括教学工作、教科研工作、进修培训、业务考核、奖惩等情况，把业务档案作为规范教师教学行为、引导教师专业成长、考核评估教师工作的有效手段和重要依据。

5.规范教材和教辅资料管理。执行国家和省中小学教材教辅材料发行使用管理规定，不得推荐选用国家和省定目录之外的教材和教辅材料。义务教育阶段配套练习册通过政府采购随教材发行。学校或教师不得以任何理由强制或变相强制学生购买教辅材料。

6.严格控制学生作业量。建立学生作业设计、布置、检查、总量控制和质量监控机制。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时，其他学科不留书面家庭作业。教师要为学生布置可选择的作业；禁止布置机械重复、照抄照搬的作业；禁止利用练习册和各种复习资料不加选择直接布置作业。为保障学生睡眠时间，学生完不成作业的，家长出具证明，教师不得追究学生责任。

临沭县郑山街道中心小学班级管理工作评估方案

为了全面实施素质教育，加强学生的养成教育，进一步强化班级管理，特制定本方案：

一、管理评估项目

德育工作、班级纪律、爱护公物、卫生、安全、宣传、教学成绩、其他。

二、评估总分（共1000分）

三、标准

（一）德育工作（180分，每项20分）

1.积极参加学校组织的各项活动，如：升旗、集会、劳动等。有无故不参加者，一人次扣1分。

2.三年级以上学生会背诵和默写《小学生日常行为规范》、《小学生守则》达到90%以上的班级得20分，每降1个百分点扣0.5分。

3.搞好三结合教育网络，定期家访，做好家访记录，每年达95%以上得10分，少一人次扣1分。每学期至少召开家长会1次，否则扣5分。

4.班晨会：

（1）设记录本，定出班晨会时间，围绕学校的工作重点，结全本班实际认真上好班会，做好记录，每次班会5分，不上班会的一次扣3分，不做好记录的一次扣2分。

（2）认真上好班队活动公开课，且活动效果良好，校级得10分，县级、市级分别得20分、30分（活动须在学校备案且行政参与评比）。

5.文明礼貌：尊敬师长、团结同学、使用文明礼貌用语。发现不文明言行，一人次扣1分。

6.衣帽整洁：戴好红领巾、队干部标志和安全帽，按规定穿校服并保持整洁。否则一人次扣1分。

7.在班级内搞好学生的各项评比活动，一次不到位扣5分，以抽查、座谈会及完成学校布置工作记录为准。耐心细致地教育学生，不体罚或变相体罚学生。调动一切力量管理好班集体，与课任教师合作愉快，课任老师满意率高。班级有违法乱纪现象扣10——50分，以学校出面调查、核实、备案记录为准，政教处负责。有体罚变相体罚现象扣10——50分，课任老师满意率不得低于80%，每下降1个百分点扣10分。以任课教师的打分为准。

（二）班级纪律（200）

1.出入校（20分）：

（1）入校：进校两条线，出校四条线，不得私自乱走。入校时间在课前半小时，不能提前到校，否则一人次扣1分。

（2）放学后10分钟内站好路队，按先后次序快速走出校门，打好路队旗，不中途下队、不跑、不抢行、不打闹、不乱队，走到指定地点散队，否则一次扣1分。

（3）凡骑车学生，必须有学校统一签发的停车证，入校时必须下车，并将车放在指定位置，放学时要等路队走完后再走，禁止在校园内骑车。违者一人次扣1分。

（4）接送学生的家长：家长接送学生一律在学校南北规定的地点，不得到学校门口。特殊情况，需向值勤教师说明原因。否则，每人次扣该班1分。

2.课堂纪律（20分）。由本班所有任教教师打分，每学期末学校统一组织。

3.早读（10分）

（1）有教师、同学或小干部负责，无人管理，秩序混乱扣2分。

（2）早读有内容安排，无明确的早读内容扣1分。

（3）自觉早读，做到书声琅琅，除值日学生外，无人随意走动，学生无故下位，1人次扣0.5分。

早读以教导处抽查记录为准

4.课间纪律（30分）

（1）进入教学楼要保持肃静，上下楼要靠右行，脚步要轻，不准跳着上下楼梯，不准牵手搭肩，下楼不准在楼扶手擦滑。楼内不准跑、不准大声喧哗、不拥挤、不追逐打闹、不准在走廊做任何游戏。违者一人次扣1分。

（2）学生在校园里要做有意义的活动。做到“三轻轻”“四不要”，不打闹、不大喊大叫、不乱吹哨子，不乱扔石子、不乱扔土、不攀爬任何建筑及停放的物品，不出校门。违者一人次扣1分。

（3）如果发生安全事故扣该班5—10分。

5.两操（40分）

（1）眼保健操（10分）

A、按时做操：眼保健操乐曲一响，要求学生停止学习，立即做操，不按时做操的扣1分，随便不做，每班每次扣2分。不做操的每生扣0.1分。

B、认真做操：要求学生按节奏和要领做操。姿势、穴位要正确，做操姿势或穴位不正确的，一人次扣0.1分。

C、组织眼保健操情况：班主任辅导员及任课教师要认真负责，组织学生做好眼保健操。教师不在场每次扣1分。（建议同年级组织学生检查并登记记分。）

（2）广播操（30）

要求：

A、出操时各班应在教室里或走廊排队，音乐响起由各班体育委员整队整队完毕后入场。

B、上下楼靠右行，不说话，人与人之间不拥挤，间隔两拳左右。

C、进入操场两人成行，拐弯成直角。

D、做广播操时应精神饱满，保持队伍整齐，动作准确到位，符合音乐节拍。

E、遵守纪律，不随便讲话。

F、各班主任（辅导员）要跟班指导做操。

考核：以体育组组织的检查记录为准

A、整队拖拉，不齐。扣班级2分。

B、上下楼没有靠右行，说话，人与人之间拥挤，扣班级2分。

C、进入操场没有两人成行，拐弯没有成直角。扣班级2分。

D、进退场不按节奏行进。扣班级2分。

E、进退场、做操过程中有同学讲话。1人次扣1分。

F、没有班主任跟操导致秩序混乱的。扣班级3分。

6.课前一支歌（20）

每天上午、下午第一节课前由文艺委员指挥唱好课前一支歌。

7.做好班级记录（20）

要求：

（1）指导学生认真填写好一簿一册。

（2）认真填写好班级记录，填写好班主任工作手册。

（3）每次按学校要求上交各种材料、收取各种费用。

考核：

（1）以上（1）（2）条不到位，月考核扣10分。每月组织人员进行检查，以检查结果为准。

（2）以上（3）条迟交扣10分，迟交扣5分。以每次完成任务的统计结果为准。

8.“菜单”评价（20分）

每学期所得红菜单按每张得0.1分，一张黄菜单扣0.1分。

9.其他（20分）。

举止文明，团结互助：不打架、不骂人，不哄骗或随便拿别人东西，不到网吧、游戏厅，否则一人次扣2分。

（三）爱护公物（100分）

1.教育学生爱护公物，若有损坏者，照价赔偿，并酌情扣该班1--5分。

2.门窗电灯：放学后，各班要关好门窗，熄灭电灯，否则一次扣2分。因没关门窗造成损失的，班主任要查明当事者，照价赔偿，并扣该班3分。

3.花草、树木：教育学生爱护校园里的花、草、树木，做到不摘、不攀、不摇、不进；否则一次扣2分。

4.不在课桌、凳、墙壁或其他设施上乱写乱画乱划，爱护课桌凳，不在课桌上行走，不敲打桌凳、课桌凳无破坏，有违者，一人次扣2分。

5.教育学生爱护公物，节约水电，妥善管理好教室门窗、课桌凳、教学设备、仪器、教具。对开无人灯、无人电风扇、无人饮水机、无人空调、不关锁门窗、公物损坏的，一次扣5——10分。放学后或节假日出现以上现象，发现一次扣30——50分，造成材料损失的要照价赔偿。以总务处检查和抽查为准。

具体操作按公物管理制度执行。

（四）卫生（200分）

1.室内地面：要做到无纸屑、无痰迹和其它脏物，卫生工具放置整齐。达不到者一次扣2分。

2.墙壁：无蛛网、无墨迹、无灰尘，桌内无杂物。达不到者一次扣2分。

3.门窗：门窗干净、玻璃明亮。门窗不净一次扣2分，玻璃不净一块扣0.5分。

4.桌凳：教室里的桌凳整齐，表面无灰尘，桌内无杂物。达不到者一次扣2分。

5.卫生区：按时清扫卫生区，并保持清洁。达不到者一次扣2分。

6.厕所：大便入坑，小便入池，不乱扔手纸。违者一次扣该班1分。

具体操作按卫生检查评比制度执行。

（五）安全（100分）

1.加强学生的安全教育，树立学生安全意识。学生熟悉制度规则等法律常识，掌握一定自防自救能力，抽查。

2.注意防火、防电、防盗、防溺水，确保无事故发生，否则发生1人次扣责任班级5-10分。造成一定影响的，班主任要负责挽回影响。

3.组织学生外出，须报安全科并经校长审批。

4.大型活动，听从领导，服从指挥。

（六）宣传（40分）

1.正常情况下，每月至少更换一次黑板报、宣传栏，内容健康，配合学校中心工作，富有教育性、艺术性。（10分）

2.班级布置（10分）

做好教室布置，每月更换一次板报、学习园地。班级布置以平时检查结果为准，一项不到位扣1——5分。

3.积极向校报、广播站投搞。（10分）

三年级以上每班每周至少5篇，少一篇扣1分，扣至0分为止。

4.积极参加学校开展的各项宣传活动，效果好。10分

（七）教学成绩：100分（由教导处提供）

（八）学校根据上级要求开展的各项活动等（40分）

（九）其他（40分）

1.奖分：

（1）本班学生在层层选拔的各级各类竞赛中获一、二、三等奖，校级分别奖3.2.1分，县级分别奖5.4.3分，市级分别奖7.6.5分，省级9.8.7分。

（2）班级做出突出的好人好事，被学校表扬的奖2---10分，被县、市表扬的依次加倍。

2.罚分：

因失职失误，造成重大损失或社会影响的，酌情扣该班10——100分。

（八）教学成绩：100分（由教导处提供）

四、检评办法

1.由各有关科室组织或带领值勤学生进行检查记分，并及时公布。少先队负责汇总。

第（一）至（七）项各项积分最高为满分，最低分不低于该项总分值的10%，最终积分按：

原始积累分×系数→制度上得分→算出平均分，求出离均差→乘系数，把离均差控制在权重内→用接近制度的基础分+控制后的离均差→得该项最后成绩分。

3.根据积分，进行奖励。

4.量化积分结果是评选优秀班级和优秀班主任的重要依据。