爱护公物人人有责，损坏公物必须赔偿”。学校所有财产均属国有资产，为明确权利和责任，牢固树立“爱护公物光荣，损坏公物可耻”的思想，避免一切损坏维修费用都由学校买单的现象，形成人人爱护公物的良好习惯，根据“谁使用，谁管理，谁损坏，谁赔偿”的校产管理原则，特制定本制度。

一、损坏方式:分自然损坏和非自然损坏。

1、学校公物确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。

2、学校公物受到非自然损坏，必须区分不同情况由损坏者给予赔偿。

二、责任认定:

公物损坏应由损坏者给予赔偿。无法确定责任人的，如各班责任区内的公物损坏，由该班级负责找人维修或恢复原样（如班级找不到维修人员的，学校可提供第三方维修人员联系方式，班级自行联系维修并结算）。查清后再由损坏者承担，如查不清的，从相应班级的班费中扣除相应费用。

三、赔偿办法:分现金赔偿和实物赔偿两种形式。

1、损坏公物后，损坏者应主动及时报告班主任，班主任再报告总务处。

2、实物赔偿，按照原物、原样、原位进行赔偿，由损坏者应限期(一 般3日内).负责维修好。

3、无意人为损坏公物，按实际修理费用进行赔偿，班级或损坏人自行联系维修并结算。

4、故意人为损坏公物，按实际修理费用2- 3倍标准进行赔偿。

四、处理处罚:

凡有下列情况之一者，应从严处理，从重处罚(赔偿金为破坏价值的3-5倍)。

(1)故意损坏或唆使他人者，按情节轻重加倍赔偿，并根据认错态度给予必要的处分;

(2)屡教屡犯，知错不改者;

(3)有人证、物证拒不承认，态度恶劣者:

(4)知情不报，包庇隐瞒者。

五、举报奖励:

对举报故意损坏公物的第一人，学校对举报人进行保密，并对举报者进行相应的奖励。

六、赔偿标准

七、损坏登记:

1、总务处将对各班损坏公物的情况进行详细登记，公物损坏、浪费水电严重的班级（累计损坏价值超过一千或每学期超过五次以上的），该学期不能被评为优秀班级，班主任不能被评为优秀班主任。

2、班级需对所负责的财产自查自修。无意损坏者，自己及时修理好的可不到总务处进行登记。

八、适用范围:

1、本制度适用于学校各项校产及校舍设施的非自然损坏。

2、自公布之日起实行。

附件1

固定责任区域：

1、各班级室内区域；

2、各班级教室向楼道投影区域；

3、各班级楼道投影责任区向东西方向延伸至其他班级责任区或墙壁。

值月责任区域：

1、3号楼值月班级对应楼层的西楼道北墙至中楼梯（不包含）；

2、2号楼值月班级对应楼层的西楼道中楼梯（包含）至南楼梯（不包含）；

1. 1号楼由上课班级参照“固定责任区域”负责，时间段自上课时间开始至当堂课下课后5分钟止。

   提醒：值月责任区域重点检查暴力使用（蓄意破坏）厕所隔断门、隔板，向洗手盆内扔杂物，污染墙壁，接水拥挤等违纪行为，学校每月将不定时进行检查、量化、追责。

   附件2：

   值月责任区值月安排表

附件3：

临沭县苍源河实验学校公物损坏记录表