| 临沭县应急管理局:三项措施为党员教育管理“升温加码” | ||||||||||||||||||||||||
| 2022-02-03 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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临沭县应急管理局立足应急管理职能,以开展党史学习教育为抓手,着力打造“党建引领筑忠诚 竭诚为民保平安”党建品牌,进一步强化党员教育管理工作,引导党员筑牢思想之基、培根铸魂,用心用情服务群众。 建立“三级联学”全员覆盖机制。以理论学习为“先手棋”,在理论学习上持续发力,建立局党委、党支部、党员“三级联学”机制,确保学习教育实现全员覆盖,为59名党员配发党史学习教育指定学习教材。以党史学习教育指定篇目为规定动作,结合应急管理、安全生产、防灾减灾工作实际,组织党员干部学习党史、习近平总书记安全生产系列讲话精神,在强化政治理论学习的同时,穿插学习业务知识,熟练掌握安全生产、应急管理知识,做到政治与业务双过硬。今年以来,局党委理论学习中心组集体学习15次,党支部集体学习20余次,党员个人网络在线学习人均50学时以上,在政治理论学习上始终走在前,打造忠诚担当应急队伍。 规范“特殊人群”党员学习教育。挂职党员、离退休党员是党员教育管理工作的难点和短板,为解决挂职党员在教育管理上“真空”现象,局党委建立健全挂职党员工作汇报制度,定期听取挂职党员思想、工作、学习、生活等方面的情况,在党员外出前和归来后,对其进行党风、党纪等方面的教育,开展谈心谈话,督促挂职党员积极参加所在地党的组织生活,按期交纳党费,发挥模范带头作用,认真开展线上线下学习,实现挂职党员“挂职不断学、离局不离党”。针对退休党员年龄偏大、行动不便、居住分散等特点,制定退休党员或其亲属联络制度,了解掌握退休党员情况。建立“老干部之家”微信群,及时将上级文件精神和学习资料传达至每名退休党员,开展送学上门,激发退休党员学习和建言献策的热情。 推进“业务理论”融合互促共进。为解决党建业务“两张皮”现象,建立健全党员积分量化管理制度,把党员日常学习、志愿服务、工作业绩纳入日常考核,以“我为群众办实事”检验学习教育成效。把党史学习教育与应急练兵比武相结合,开展党员“应急先锋岗”建设,鼓励广大党员在安全生产、森林防灭火、防灾减灾救灾、应急救援等各项工作中走在前、做表率、树形象,“一人一企”定点包保为企业办实事。局领导干部带头,以上率下,用心用情用力,有针对性、分行业、分领域指导服务企业建立完善安全体系;采取入驻式、手把手的方式指导企业规范经营,彻底整改消除隐患,为企业安全生产排忧解难,把学习教育转化为实实在在的成效,提升群众满意度、幸福感。 |
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